MI SALUD Y EL USO

ADECUADO DE LOS

MEDICAMENTOSPARA EL NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO

TEMA 2

CONOCIENDO LOS MEDICAMENTOS

Nivel Secundaria Grados: 2º, 3º, 4º y 5º

REPRESENTACIONES GRÁFICAS DE MEDICAMENTOS

1.¿Qué observan en las tarjetas que tienen ustedes?

2. ¿Para qué sirven?

3. ¿Todos sirven para curar?

4. ¿Dónde se fabrican?

5. ¿Tendrán solamente un nombre? ¿Quién los pone?

FICHA DE TRABAJO EN EL AULA

LOS MEDICAMENTOS

LECTURA : La Historia de los Medicamentos

Mapa semánticoPLENARIA

1. EL MEDICAMENTO ES UNA SUSTANCIA QUE SIRVE PARA PREVENIR, CURAR, CONTROLAR, ALIVIAR O DIAGNOSTICAR DIFERENTES ENFERMEDADES

DIAGNOSTICAR

PREVENIR

ALIVIAR

CONTROLARCURAR

RECUERDA:“Los diferentes propiedades de los medicamentos,

Contribuyen a recuperar nuestra salud”

2.

RECUERDA:“Antes de consumir un medicamento

consulta sobre sus efectos no deseados”

La misma sustancia química.El mismo control de calidad.

Tienen la misma eficacia y seguridad.

Adquirir los medicamentos en establecimientos farmacéuticos que ofrezcan garantías

Mantenerlos en buen estado de conservación

3. EL MEDICAMENTO GENÉRICO Y EL DE MARCA TIENEN LA MISMA SUSTANCIA QUÍMICA POR LO TANTO CURAN IGUAL

DE MARCA GENÉRICO O EN DCI

RECUERDA:“Verifica en tu receta el nombre del medicamento

con la Denominación Común Internacional y su alternativa de marca”

Cada alumno debe describir las características del medicamento que le tocó al inicio de la clase y lo pega en su cuaderno.

NO SE OLVIDEN DE APLICAR LO APRENDIDO, DESARROLLANDO LA

TAREA EN CASA