Post on 17-Aug-2015
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MI ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
ALUMNA: ÁNGELA TORIJA VIVAR
FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO
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En un archivo deberá indicar los recursos generados en el taller y la síntesis de su trabajo con un
esquema (mapa conceptual) de su Red-Entorno Personal de Aprendizaje (puede utilizar la
herramienta Symbaloo ).
Tras la lectura de diversos documentos relacionados con el entorno personal de
aprendizaje he podido llegar a la conclusión de que es un conjunto de
de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas
vinculadas a la adquisición de nuevas competencias. Aprender a través de
un PLE permite dirigir el propio aprendizaje.
De todas las definiciones que he encontrado sobre que es un PLE la más adecuada es la
siguiente:
PLE proviene de la expresión anglosajona “Personal Learning Enviroment“, es
decir, Entorno Personal de Aprendizaje, y se refiere a una forma de aprender en la red.
Se trata de un proyecto formativo más centrado en el aprendizaje informal y basado en
una concepción conectivista del aprendizaje. Surge de la necesidad del individuo de
estar permanentemente actualizado. Es el propio usuario quien elige sus objetivos,
contenidos, herramientas, fuentes, etc. Esta elección exige cierta madurez y experiencia
en la toma de decisiones y en el uso de los medios tecnológicos. Es una forma ideal
para el desarrollo personal y/o profesional utilizando todos los recursos disponibles en
Internet y potenciando el conocimiento global y el aprendizaje social.
Tras las lecturas de diversos documentos relacionados con el PLE , podemos decir que para
construir nuestro PLE debemos tener en cuenta tres bloques principalmente:
Las fuentes de información, es decir donde leemos. Como por ejemplo Wikipedia.
Donde reflexionamos, que son las herramientas que uno elige para desempeñar esta
tarea. Como por ejemplo Moodle.
Con quien me relaciono para aprender (experiencias, objetos o relaciones que
establecemos entre nosotros). Como por ejemplo Facebook.
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A continuación he incluido mi propio PLE. Para realizarlo, he creído conveniente incluir
diversas herramientas que utilizado a lo largo de la carrera ,pero he de decir que he hecho más
hincapié en las utilizadas en la Mención TICE. Todas las herramientas que incluyo en mi PLE las
he utilizado en mi propio aprendizaje.
Mi PLE que adjunto a continuación está formado por cinco bloques, porque aunque como he
mencionado anteriormente un PLE está formado normalmente por tres bloques principales,
también debemos saber que no existen entornes de aprendizajes fijos, sino que estos entornos
pueden variar dependiendo del alumno, en relación a los contenidos que cada alumno desea
alcanzar .Por lo que un PLE no debe tener obligatoriamente tres bloques sino que debe tener
los que cada alumno considere oportuno en relación a su propio aprendizaje.
En mi PLE, y de acuerdo con mi propio aprendizaje he creído conveniente incluir cinco bloques
de herramientas que a continuación se pueden observar:
MAPA CONCEPTUAL DE MI RED-ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE.
En el anterior diagrama podemos ver la manera en la que he creado mi propio
aprendizaje a partir del PLE, ya que me incluyo en el centro del mismo y a partir de
aquí utilizó distintas herramientas para alcanzar las competencias oportunas. Para
diferenciar cada uno de los bloques, he utilizado diversos colores que agrupan las
distintas herramientas que tienen una misma utilidad. En color azul, he incluido
elementos que he utilizado para buscar información. En color verde, diversas
herramientas que he usado para comunicarme. En color rojo, he incluido diversas
herramientas que he utilizado para crear mis propios documentos. En el color naranja,
MI PLE
BUSCAR
ORGANIZAR
COMUNICAR
PUBLICAR
CREAR
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las herramientas que he utilizado para publicar y dar a conocer mis documentos, así,
como opiniones y reflexiones personales. Y por último, en color rosa, aquellas
herramientas que se han llevado a cabo para organizar información.
A continuación he creído conveniente incluir todas mis herramientas que yo utilizo.
Para ello lo he dividido en los cinco grupos que anteriormente he explicado.
BUSCAR: Google, Amazon, traductor de Google, Paper.li, Proyecto Agrega, Wikipedia,
navegador Chrome, Diccionario Word Referend, Procomún, Youtube , periódicos de
España.
COMUNICAR: Gmail , Skype , Facebook , Mesengger ,Twitter,Tuenti , Universidad de
Castilla La Mancha , Edmodo , Hotmail, Linkedin, Diigo , Hangouts de Google +,
Moodle.
CREAR: Piccasa, Google Drive, Prezi, Powtoon, Google Maps , Cuadernia.
PUBLICAR: Wix, Pinterest, Blogger, Revista digital El Recreo, Dropbox, Slideshare ,
ISSUU.
ORGANIZAR: Google Calendar, Scoop. It, Delicious.
Por último decir que para completar mi PLE he incluido algunas herramientas que
utilizo en mi vida personal (El Corte Inglés, Zara…) Estas aparecerán en color amarillo.
*A continuación adjunto el link de mi Entorno Personal de Aprendizaje (Simbaloo).
http://www.symbaloo.com/mix/angelatice
*Y por último he creído conveniente incluir un “pantallazo de mi PLE”.