UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGOGICO “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”

SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSGRADO

SUBPROGRAMA DE MAESTRIA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA

Barquisimeto, Enero 2013Prof. Yerlin Escalona

Es un proceso destinado a explicarfenómenos, establecer relaciones entre loshechos y enunciar leyes que expliquen losfenómenos físicos del mundo y permitanobtener, con estos conocimientos,aplicaciones útiles al hombre.

Se exponen los resultadosdel proceso investigativo,para servir como material anuevas investigaciones.

Da descubrimientode nuevos procesosobjetivos o de aspectosde los procesos yaconocidos.

Demuestra la conexiónracional, entre losresultados adquiridos y lacomprobaciónexperimental de losmismos.

Es fáctico: Es de carácter empírico, sebasa fundamentalmente en hechos.

Transcendental: Aunque realmenteparte de ellos, va más allá de mismoshechos.

Verificación empírica: Revisa susafirmaciones con la realidad.

Auto correctivo y progresivo: En caso de sernecesario, corrige o ajusta sus "…sus conclusiones y esprogresivo ya que al no tomar sus conclusiones comoinfalibles y finales, está abierto a nuevos aportes y ala utilización de nuevos procedimientos y de nuevastécnicas." (Ezequiel Ander-Egg, 1962, p. 11)

Formulaciones generales: Aunque no pasa por altoaspectos individuales, se interesa en hechos generalescomprobados como ley o clase clasificable y legal.

Objetivo: Busca o persigue hallar la verdadfáctica, sin importar lo que piense sobre talhecho el investigador. Es decir que aunque susideales o principios sean distintos, acepta comorealidad un hecho comprobado

El método científicobusca alcanzar la verdadfáctica mediante laadaptación de las ideas alos hechos, para lo cualutiliza la observación y laexperimentación

Análisis sensorial sobre algo una cosa,un hecho, un fenómeno que despiertacuriosidad.

Es la explicación que se le da al hecho ofenómeno observado con anterioridad.Puede haber varias hipótesis para unamisma cosa o acontecimiento y éstas no hande ser tomadas nunca como verdaderas, sinoque serán sometidas a experimentosposteriores para confirmar su veracidad.

Esta fase del método científicoconsiste en probar -experimentar-para verificar la validez de lashipótesis planteadas odescartarlas, parcialmente o en sutotalidad.

Se hacen teorías deaquellas hipótesis conmás probabilidad deconfirmarse como ciertas.

Una hipótesis seconvierte en ley cuandoqueda demostradamediante laexperimentación