Post on 24-Mar-2020
ÑO 9
pSEPTIEMBRE 1966
IL
NUM. 1
MENSAJE DEL RECTORAL ESTUDIANTADO
Al Senor RlctorDEL IrSTUDIANTADO CAAM
Unfdia1 Sa1~de,I é I"'- (.
José E. ArrarásRector
Queridos estudiantes:
Cobra nueva fuerza la vida colegial, el optimismo y la exuberanciareinan en nuestras aulas con la llegada del estudiantado y el comienzodel afta académico. Sobre 5,000 jóvenes procedentes de todas las" regionesde Puerto Rico y de varios países secongregan en el recinto colegial paracomenzar la noble y excitante tareade adquirir nuevos conocimientos,buscar y discutir la verdad, siempreen actitud de profundo respeto al diálogo creador.
Comienza el afta académico bajo unanueva Ley universitaria que constituye al Colegio de Mayaguez en un recinto universitario autónomo dentro delsistema de la Universidad de Puertoaieo. Dicho estatuto contiene impor-
tantes disposiciones relativas a lavida estudiantil. Reconoce en primerlugar que los estudiantes son miembros de la comunidad académica y comotales tienen el derecho a participarefectivamente en la vida de esa comunidad con todos los deberes de responsabilidad moral e intelectual a queella por su naturaleza obliga.
Para canalizar la opinión de losestudiantes en torno a los problemasque le confrontan y para canalizar sucontribución de ideas e iniciativaspara el mejoramiento de la Universidad, se crea un Consejo Central deEstudiantes en cada facultad. También se dispone para la creación decomitis de estudiantes que habrán deasesorar a los organismos encargadosde los servicios y de la ayuda al estudiante. Las atribuciones, derechosy prerrogativas de estos cuerpos ycomités habrán de ser trazadas en losreglamentos de estudiantes en consonancia con las pautas legislativas.
Confío que en la implementacióndel nuevo estatuto universitario habremos de tener la máxima participación del estudiantado. De ustedesdepende el éxito o el fracaso de estenoble propósito de propiciar mayorparticipación estudiantil en la vidacolegial. Pueden ustedes estar seguros que tanto el Decano de Estudiantes,Prof. Rafael E. García Bottari, comolos demás claustrales funcionariosde la institución y yo estamos vivamente interesados en cumplir a plenitud con la sagrada misión de ensenary de aprender de~tro de un clima sosegado donde prevalece el rigor, laexigencia y el respeto intelectual.
Finalmente, huelga decir "que tienen todos ustedes un amigo en la Rectoría del Colegio quien tiene el máximo interés en conocerles y ayudarles a que la experiencia colegialsea una fructífera, grata e inovidable.
Reciban
A nombre de los estudiantes campafteros y en el nuestro propio ledamos la bienvenida a nuestro RecintoColegial.
Conscientes de la ardua tarea quelleva usted sobre sus hombros quisieramos "ofrecerle a usted nuestra ayudaincondicional.
Esperamos que su proyecto se llevea cabo con pleno éxito para" el bienestar general.
Nosotros también confiamos que enla implantación del nuevo estatutó universitario el Colegio habrá de tenerla máxima participación del estudian~
tado. Sabemos que de nosotros dependeel éxito o de este noble prop6sito depropiciar mayor participación estudiantil en la vida colegial.
Estamos seguro que tanto el Decanode Estudiantes, Prof. Rafael E. GarcíaBottari, como los demás claustralesfuncionarios de la institución y ustedestán vivamente interesados en cumplira plenitud con la sagrada misión de enseftar y aprender dentro de un clima sosegado donde prevalece el rigor, la exigencia, y el respeto intelectual.
Sabemos que podemos contar con unamigo en la Rectoría del Colegio quientiene el máximo interés en ayudarnos aque la experiencia colegial sea fructífera, grata e inolvidable.
Reciba un cordial saludo de,
JUNTA EDITORA CAMPUS
RECll.GANIZACION
Próximamente habrá una reorganizaciónde la Junta Editora.
Todo interesado puede participar enla confección del vocero estudiantil.Lo único qu~ se tiene que hacer es asis~
tir a la reunión que próximamente seanunciará.
Se necesitan estudiantes que sepanescribir maquinilla.
Los esperamos a todos.
Ha comenzado una nueva jornada en la selva colegial. Tarzánse muestra orgulloso de su nuevacría y de sus ya conocidos niños.Han llegado nuevos habitantes aesta tierra de grandes tradiciones; unos para quedarse, los otrossolo estdn ''de paso". Pero lomds importante es que están aqui'.
El ambiente ha sido reformado; nuevos directores, sangre joven; la actividad es palpable. Laselva recibe con beneplácito a sunuevo regente, un joven a quienella misma vio nacer y hacersehombre.
Ante el resurgimiento de laactividad selvática r e a par e c eCampus, el genuino vocero denueS'tra población selvática. Esel deseo de la· Junta Editora denuestro vocero el extender nuestra más cordial bienvenida anuestro nuevo regente, a la nueva críaya nuestros ya conocidos companeros. lAboremos juntos para alcanzar nuestras metas y hacerrealidad nuestro deseo de convertir a nuestra selva más perfectamáquina de creación profesional.
Bienvenidos Tarzanes, Campus les saluda.
•JUNTA EDITORA
Director: R(lfael L. IrizarryRedactores: José Torres, FeloSudrez, Carlos Ramirez, JoséE. Felictano, Isidro Vargas yCarlos M. BarriosColaboradores especiales,: Prof.M. Acosta Ayala y Prof. Domingo Silás OrtizAsesores: Gilberto Moreno yStuart RamosDibujos: Ivdn Marti'nezSecretarias: Trinidad Román,Magali Sdnchez y Carmen FloresFotógrafos: W. Rosario, G. Pi-
. gueroa y Rivera
DEDICATORIA
. Esta edici6n estd humildementededicada a los integrantes de laadministración colegial.
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Por: M. A. Acosta Ayala
El ingreso de un estudiante alColegio viene precedido de uno·omás motivos. Dicho ingreso representa progreso intelectual y académico para cada ingresado y esperanzas anheladas para sus familiares.No ha sido fácil la travesía. Cadaingresado viene sellado con lasmarcas del sacrificio, el desvelo,la dedicaciÓn y la ambiciÓn que sonrequisitos ineludibles de la necesidad por progresar, por alcanzarnuevos niveles, por realizar metas.Al llegar al Colegio, todo desafíointerior se agiganta y la bienvenida reclama la multiplicaciÓn detodo 10 acostumbrado.
La traslaciÓn de la escuela superior a la universidad representapara cada estudiante toda una reforma de procedimientos, o cuandomenos, una revisiÓn de hábitos.Cada estudiante se enfrenta a unaserie de requisitos que demandannuevas reacciones, nuevos ajustesy adaptaciones. El ambiente esnuevo y exigente. Nuevas exigencias y nuevas responsabilidades requieren nuevas actitudes. Desprenderse uno de hábitos viejos y substituirlos por nuevos conlleva unalto grado de readaptaciÓn. La calidad del ambiente colegial reclamamayor madurez en la forma de pensar, de sentir, de percibir y deresponder. Nuevos profesores, nuevos companeros, nuevos y más difíciles quehaceres académicos. Hábitos de escuela superior quedanembotados al hacer contacto con ladureza de la superficie colegial.Ya no funcionan los compadrazgos,ni el'ay bendito~ De un ambienteconocido se pasa a uno por conocer. Se han roto viejos lazos deamistad. Ahora el estudiante viene a convivir en un medio físicode casi anonimidad. De un planodonde uno era reconocido se caeen uno donde hay que hacerce conocer. Esos abismos causan desasosiego, tensiÓn y ansiedad. Amistades, popularidad y seguridadse han tornado en anonimato, incertidumbre e inseguridad.
Afortunadamente, este estado psicolÓgico es transitorio y cada estudiante se va ajustando y acomodandoa las nuevas exigencias conformepasan los días. El Colegio es unaetapa más en el crecimiento académico de uno. Si uno pudo llegarbien puede salir. Tan sólo se demandan respuestas adecuadas al nivelcolegial. Ahora hay que desistir deinfantilismos e indiferencias apropiadas a niveles de capacitaciÓn interior. La consigna es fajarse, esforzarse y dedicarse al reto universitario y responder como adultos enel orden académico.
•La Fraternidad Alpha Omicron
Sigma celebrÓ el pasado 10 de septiembre su acostumbrado baile deComienzo de Curso, el cual estuvomuy concurrido. Se celebrÓ en laCasa Capitular. Amenizaron el bailedos agrupaciones musicales •••
El prÓximo martes 27 de septiembre de 1966 se exhibirá en el TeatroYaguez la película ''THE SANDPIPERS"(Liz Taylor y Richard Burton) a beneficio de la Fraternidad Phi EpsilonCh1.
No faltes •••
En esta semana se está celebrando la SEMANA DE ANIVERSARIO DEL COLEGIO. Celébrala con orgullo. Participa en todas las actividádes queserán ofrecidas por la SecciÓn deActividades y por la Oficina de Exalumnos.
tJlJEVESSOCIAL'The King-Stones' y su cantanteGabriel López en el Centro Co- ----.legial.
'1',,
Por: Rafael L. Irizarry
Puede que para algunos de ustedesles parezca raro el título de esteartículo. Las personas siempre serefieren al Viernes Social sin darsecuenta que cualquier día puede sersocial.
Yeso fue 10 que hubo en el Colegio el día 18 de agosto: un JuevesSocial. Esta actividad fue presen~ada por la J.E.C. y es única en suclase (más adelante les explicarépor qué).
La actividad fue animada por demás. Participaron una agrupaci6nmusical y como cantante el joven Gabriel L6pez (que hizo un magníficotrabajo artístico). Además participaron, como bailarinas, varias chicas''Yee-Yee Colegiales" •.•
Acto seguido el Padre Cordero hizouso de la palabra y present6 a lasconcurrentes una joya de oratoria.
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El Padre Cordero hab16 breveme~teacerca de la J.E.C. Sob:ce las cualidades para pertenecer a'esta organi-'zaci6n el Padre dijo: "Hay dos cualidades indispensables para poder sermiembro. Primero, ser joven de espíritu y tener sinceridad en las acciones. Segundo, ser un animal racional (ser hombre).
Después hab16 de los que no podránser miembros. A continuaci6n lesofrezco varios de los tipos. ¿Per:t~nece usted a algunos de ellos? iDno?
- Muchacha florero - aqueíla queSolo s~~ve para adornar.
- Muchacho tipo vidriera - aquél,o aquella, que al pasar por frentede alguna tienda se mira en la vi~
driera a ver si se ve "good looking".- Muchacho periscopio - aquel que
tiene la vista preparada para mirartodo 10 que "no le conviene" .•.
¿DONDE ESTOY?
Participe en el ConcurSO deCampus. Lo único que tiene quehacer es identificar estas fotosy enviar la contestaci6n por correo
a:Peri6dico Campus
c/o Secci6n de ActividadesColegio, Mayaguez
En caso de empate la fecha delmatasellos de correo.lo de~idirá.
Los premios para los pr~meros
anadores son regalos de Club-tres g Iman, Tienda Padín y Nereida s •••
• , .Fotos cortesía de Carlos Pie~~i
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- Tipo Tarzán - aquel que al hacerun poco de ejercicio se estira comouna esponja .•.
- Tipo imbécil - aquel que despuésde estudiar quince o veinte ados logran su~objetivos y es un imbécilperfecto•..
Sobre los cursas dijo: "Los curasson cama el carro público. No, no esporque se paran en todas las ésquinas(que mal pensado eres). Pero sí porque están dispuestos a ayudar a todos tl
•
Como les había mencionado anteriormente esta actividad fue única en suclase. ¿Qué por qué? Por la sencilla raz6n de que ofrecieron entremeses gratis yeso nunca se habíavisto en el Colegio de parte de unaagrupaci6n estudiantil.
Ustedes se estarán preguntando,¿Qué es la J. E. C.? Pues la J. E.C. es la JUVENTUD ESTUDIANTIL CATOLIGA.
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eoeo1ÁzosPor: Rafael Irizarry
Impresicnes en Fort Bragg
Por: Carlos M. Barrios
Durante el verano que acabade casar, el gruro de cndetes deMilicia Avanzada de nuestro Recinto y el de Rio Piedras, fuimostrasladados al campamento militarde Fort Bragg en un avión de MAT5cen Miras a pasar seis senanas deentrena~iento militar.
El grupo fué distribuido atr~vés de t~das las compa;ias yalgunrs quejidos fueron escuchados ror alcuncs compa~eros ya quenrs separi~BMos ~or seis largasse~anas. No mis de cuatro cadetes de cada Universidad fueronpuestns en cada pelotón con elpropósito de que cada cual dependiese de si miSMO para triunfar.A la c'aywr-iade nosotros nos tocaron buenos "Tact Officers"; pere, sin embargo, a otros se le hizo la vida dificil con algunos deellos. Sin embargo nuestros muchachos trabajaron cono buencs futuros oficiales y obtuvimos el mejor provecho que se le puede sacar a dicho entrenamiento.
Durante el entrenamiento 58veian caras angustiadas, cuerposcansados y gotas de sudor en nuestras frentes. pero la t~rea teniaque llevarse a cabo. Uno de losmomentos mas emocionantes que pasamos fué la prueba de la Torresimul~ndo un avión en la cual nosvimos oblioados a demostrar nuestra valentia. Esta estaba a treinta y cuatro pies de altura y desdeabajo no lo parecía: pero al subir~ la misma; parecia que se triplicaba la altura. Todos demcstrábamos no estar asustaoos, aunque pordentro est~banoscongelad6s.Porejemplo, uno cuedó colgaQdo en elcable ya ~ue su peso no le ayúdabaa continuar la trayectoria cableabajo y tuvieron que ayudarlo conuna cuerda pata peder aterrizar.
No todo era trabajo ya que enlns fines de semana podiamos salir del irea de entrenamiento ydivertirnos cuanto iuisiéramos,aunque restringidos 'a un área delSr. millas de radio. Teniamos todas clases de facilidades recrea-~ivas "en el puesto del campa~ento
incluyendo bailes y oomidas ce18~
br?das en el Club de Oficiales.r.lqunos de los compa~ercs dejaronra~cps a~orrsas con miras a conti~~~rse en fut~ras ~casiones.
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Pasaron las semanRS y llegóel fin drl camp"mento; unos tristes y ctros cr.ntentos. La ansiedad reinaba entre todos los Componentes del grupo y ya 0.1 viernes29 de julio todos estábamcs en piea las tres de la ma~ana, aunque lahora de salida del aeropurrto eraa las 8:0c!.
La "stadia en el campa"entofu" de gran v.alor para too'os yaque aprendimos cosas que serin degran utilidad ¡'ara nuestro futurot~nto 8n la vida nil:tar, cono enla civil.
ENTREVISTAAUTOMATICA.
Por: Rafael L. Irizarry
A continuaci6n les ofrezco a ustedes varias expresiones que puderecoger en los días de la matrículaautomática hace varias semanas:FUNDADOR BLANCOVICH:
La matrícula automática hace des~
cender a uno la libertad del estudiante para determinar quienes hande ser sus educadores.CARLOS BERRIOS:
Es muy buena. Pero me repiti6las clases que cogí un affo atrás.
WILSON RUIZ (POMPI):
Es el mejor sistema implantadopara los .estudiantes. El seffor Soto"peg6 una". • .SARA UFRET:
No me gusta. Paso el mismo tra-bajo • • • • •DAVID FLORES:
Fui a veinte departamentos ,y nopodía encontrar mi programa. El queinvent6 este sistema merece ser ahorcado •.••
ALEJANDRO LEaN:
Es un mamey ahora matricularse.
HIRAM MEDINA:
Es un bizcocho. No hay muchaspérdidas de tiempoMYRNA PAGAN:
Caramba. yo estoy "enfogoná". Porpoco me quedo sin matricular. Necesitarnos a James Bond. • .
••• Un buen cocotazo a losrr~:fp.sr res r~ue no cumolen col")sus h~ras dp Ofir.lna, PErjudiCnnao así ~ los estudiantp.s res:'onsables.
••• ~ los encargacos de limpi ar 1[15 salones. Los lunespor la maAana est~n "off linit"y los estudi~ntps no podEmns nisentarnos.
••• ~ los profescres que usanlas rizarras y las drjan sucias..(so e;:,s falta de cr¡rtes~a hacial~~ estudiantes y particularmente hacia sus·profesr.res colegas ••
••• Oar cocctazos a las personas que !¡san a los estu~artes
que tratajan bajo el Plan Johnsonpara buscar café •••
l •• A los Estudiantes que noconvalidan su tarieta de identiFicaciÓn a su drbido tiempo y queoc~sfonan prcble"as a 61tina hcra ••
••• ~ los profesores que se limitan a leer el libre en voz altay nc arlrta~'nada de sus conocimientos •••
• •• A la :afetp.ría Dcr tener unmen6 tan pésimo cuando se ofreceun baile en el Centro •••
••• Hasta la prGxima •••
Nrta: Es~én peno:p.ntes a la pr6ximaetición porque puede ser que le hagauna entrevista a un éerscnaje conocidn pnr t.udos
COMPAflERO GRADUANDO TU CLASE'rE NECESITA
En reuni6n celebrada por un comité dirigido por Juan Malavez Vegacon miras de citar y reunir la ClaseGraduanda de 1967 se acord6 fijardicha reuni6n para el día 26 delmes en curso a las 4:30 P.M. en elSa16n de Actos de Estudios Generales.
Figuran en este comité los com-pal'leros:
Elizabeth-Vescovacci_Ing. CivilWilliam Durán- Artes y CienciasWilfredo Quiffones-AgronomíaNelson Vélez-Ing. CivilFélix Meléndez-Ing. MecánicaTu presencia es de vital impor-
tancia para el pleno desarrollo ybuen funcionamiento de nuestra clase. Esperamos tu puntual asistencia.
VANDALISMO
EN1b~NOALCI:NlROOFICINA PARA LA COORDINACION DE
AGRUPACIONES ESTUDIANTILES
La Oficina para la Coordinaciónde Agrupaciones Estudiantiles comoparte del programa general de la Sección de Actividades Sociales y Culturales y es por ésto que tenemosmuchas metas en común y en un sinnúmero de casos coincidimos en propósitos. Hay ciempre una razón educativa en todos nuestros programas,razón por la cual siempre hemos recabado la participación del mayor número de ustedes en la confección ydesarrollo de los mismos. Nuestrosprogramas tratan de ofrecer al estudiantado los medios necesarios parala expresión de sus inquietudes extracurriculares y a la vez sirve delaboratorio para el cultivo de buenasrelaciones humanas, normas escenciales de conducta que caracterizan aun buen ciudadano, ayuda a desarrollar talentos, destrezas y habilidades y ejercita en gran medida a losparticipantes en la práctica de latolerancia, compa~erismo, sentido depertenencia institucional y desarrollo de liderazgo. El éxito de todoprograma institucional depende engran medida del grado de participación estudiantil y el interés queéste demuestre. De ahí nuestro marcado interés en que cada estudiante,y a tono con sus intereses y prerrogativas, participe activamente en elprograma de agrupaciones estudiantiles. Nuestra oficina pretende estimular la participación activa del mayor número de estudiantes en actividades de caracter institucional, social, cívico, cultural, literario ycientífico. Fomentamos la dinámicade grupo mediante la organización deasociaciones, clubes, fraternidades,sororidades y grupos estudiantiles afines en intereses, aptitudes y potencialidades.
Por el momento, exhorto a los colegiales no pertenecientes a agrupación alguna a pertenecer a alguna deellas. Tenemos agrupaciones de tipoprofesional, social, cultural, recreativo, deportlvo, religioso, fraternales y sororales. Cualquier información o dato que necesite el estudiantado referente a nuestro programano vacile en visitarme en la nueva Oficina de Agrupaciones Estudiantileslocalizada en el cuarto (4to) pisodel Centro de Estudiantes, antiguaoficina de Estudiantes Extranjeros.Nuestro teléfono: Extensión 339.
Estamos haciendo esfuerzos por dotar al Centro de Estudiantes de lacantidad y calidad de muebles necesarios para el acomodo de un gran número de nuestros estudiantes que concurren al mismo durante sus horas deocio. De igual forma estamos proveyendo poco a poco otro número de facilidades que creemos necesarios parael confort vuestro.
Inútiles resultarán nuestros esfuerzos si cada uno de ustedes no seda a la tarea de conservar este equipo. El mismo está destinado no aluso exclusivo vuestro sino que tene-
CWB DE iAJEDR~Z
A nombre del Club Colegial de Ajedrez y de la Oficina de Actividades del Centro de Estudiantes noscomplace invitarles a un torneo deajedrez entre todas las organizaciones estudiantiles reconocidas.El torneo se efectuará en el Centrode Estudiantes,sólo participarádos representantes de cada organización. Será un torneo round-robinde una sola vuelta y a los tresprimeros lugares se,le otorgará unamedalla y un diploma a sus respectivas fraternidades o agrupacionesparticipantes.
Las inscripciones se llevará acabo en la Oficina de AgrupacionesEstudiantiles (Cuarto Piso del Centro Colegial) con el se~or GilbertoMoreno Rodríguez a partir de hoy.Fecha límite para la inscripciónViernes 23 de septiembre. Recuerde: Dos representantes por agrupación. Agrupaciones.Inscriban suscandidatos.
mos que conservarlo para uso de otrcscompa~eros. Hemos notado un sinnúmerode escritos que aparecen en los muebles, al igual que dafto físico causado a los mismos. Recientemente losmuebles fueron aubiertos con plásticos los cuales esperamos se mantenganlibres de rayaduras y que no se utilicen los cigarrillos para probar laresistencia y contextura del materialusado.
Unámonos todos para combatir laalta incidencia de mutilación de queesta siendo víctima nuestro mobiliario y nuestra propiedad.
AL ESTUDIANTADO Y TODO EL PERSONALDOCENTE, EXENTO Y CLASIFICADO DEL
UNIVERSITARIO DE MAYAGUEZ
Para participar del Programa deActividades que ofrece esta institución, consideramos conveniente recordar a todos las siguientes disposiciones:
l. En el caso de los estudiantes,tendrán derecho de entrada únicamente aquellos que han satisfecho la cuota especial de actividades y que han cumplidocon el deber de convalidar sutarjeta durante el período dematrícula. La cuota especialde acti~idades equivale a dosdólares con cincuenta centavos,($2.50).
2. Además de la cuota de actividades, tanto los estudiantes COmoel personal administrativo ydocen~e que cursen estudios'enla institución, pagan un cargoadicional de cinco d6lares($5.00) por concepto del uso delas facilidades del Centro queno dI derecho a las actividades
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I~h~n~~~/del Recinto Universitario de Mayaguez)
Por: Domingo Silás Ortiz
Juventud, dictadora del ritmo,marcadora del paso,taliedora dellHtimo sonido,volcadora del grito,rompedora del arco,quebradora del marco,
creadora, cOllstructora , vencedora,antorcha iluminada del principio,fuego de Dios para encender el mundo,yo te saludo.
Vienes de la maiillna, con la aurora,y traes el sol entre tus dedos preso.Tienes los horizontes al alcance del brazo,guardas el don de la palabra única,cOlloces el idioma de los astrosy aprendes los lenguajes de la tierra:
Trepidar de motores, zigzaguearde cohetes,vibración de aparatos supersónicos,explosión de artefactos ultrat6micos;la luna en la palma de la mano y lasangre en Vietnam a manos llenas.
Juventud de los "Beattles", de las niñas"go-go"
del "rock'n-roll" y del merengue,de la pachanga y del "calypso"del "twist" y del ''fish''de los piquetes y de las huelgas sentadas,de [as protestas en Washington, en Chicago,
en Paris, en Madrid, en Buenos Aires,y en San Juan, en Santo Domingo y enLondres,
de los silencias en Moscú,de las paradas en Pekin,de las gritadas en Habana,juventud de New York y Mayaguez,juventud en las universidades,juventud en los estadios y en las plazas,juventud en los parques y en las playas,juventud al remo,juventud al bate,juventud al volante, a la brida y al timón,juventud en los cOllgresos, en kJs casas
de gobierno y en kJs rectori'as,juventud en los laboratorios,
en los surcos,en kJs factorfas,en las bibliotecas,en los manicomios,
juventud en las trincherasy detrds de los barrotes,
hay 1In kJzo cordial que ata a todas kJsjuventudes,
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hay una juventud virtuosa ell todos loslugares,
unos ojos avizores, UIlOS O/uos curi?sos,unos brazos que se unen para trabajary unos corazones que laten juntos con'igual
nobleza
e idéntico aftin:hacer de cada di'a de Diosun bello dioy convivir en paz, joven ,tienes de luz baIlada la mtrada,la sonrisa limpia,el prop6sito nobley la esperanza ancha.
Del misterio no sabespero acaso adivinasla tremenda verdad:que en este mundo mundoestamos - solo estamos - estamos,sin saber nada más,(y una vaga sospecha de que acaso volvamosa "de donde vinimos",y que ''hacia donde vamos"no sabremos jamds.)
No sabes del trabajopero vas trabajandoporque hay que trabajar,no sabes del camino,pero va s caminando,porque hay que caminar,no sabes la canciónpero vas tarareandoporque hay que tararear.
Joven, esperanza, agua limpia,pedestal, columna, estatua y obelisco,desde el plinto del tiempo y de la fe,mi saludo cordial.
BREVEDAD DE LA VIDA
Francisco de Quevedo
,Fue suel10 Ayer; Mallana serd tierra!,Poco antes, nada; y poco despu~s humo',y destino ambiciones, y presumo' .apenas punto al cerco que me cierra!
B~el'e combate de importuna guerra,en mt defensa soy peligro sumo'y mientras con mis armas me donsumomenos me hospeda el cuerpo que me '
entierra.
Ya no es Ayer; Maflana no ha llegado,'Hoy pasa, y es, y fue, con movimientoque a la muerte me lleva despeflado.
Azadas son kJ hora y el momentoque, a jornal de mi pena y mi cuidadocavan en mi vivir mi monumento.
El conocido guitarrista Colegial, LuisMonzón, nos enseña una de sus guitarrasen construcción. En la parle posterior,se pueden ver varios de sUS fanáticos.
Cuadro de la exposición de ErnestoAlvarez en el 4to. piso del centrocolegial. Su rostro nos parece preguntar, Oye, Durán, ¿c6mose toca este aparato?
A falta de CAMPUS, lee Bohemia
lA forma colegial ''yee-yee'' de sentarse último modelo.
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Parte del grupo que visitt5 Europa durante el veranoposan frente al Palacio de Versalles - Francia. '
VIAJE A EUROPAPor: Carlos Ramírez
Para los estudiantes de esterecinto de Mayaguez y del recinto de Río Piedras que participamos del viaje de estudios aEuropa, resumimos las experiencias del viaje en: "Han siC¡o losmejores meses de mi vida. "Latravesía hasta Europa la hicimosen un avión fletado de la aerolínea KLM mientras que los viajesentre los países europeos los hicimos en guaguas y en trenes.Estos viajes resultaron muy divertidos pues todos los estudiantes pudieron demostrar sus habilidades.
El grupo, además de V1Sltarlos museos, palacios y demás instituciones culturales en cada país.
visitó en audiencia especial aSu Santidad el Papa Paulo VI; enMadrid tuvimos la suerte de asistir a la mejor corrida de toros delai'lo. la gran corrida de la beneficencia donde vimos la gran actuación del torero El Viti; visitar ElLido de Paris; participar de unaserenata por los canales de Venecia y muchas otras actividadesque hacen de este viaje una granexperiencia.
Del viaje echaremos de menosa: Fernando (Papo) Rivera comotraductor oficial de francés, recitando sus poesías y masticandosu famoso "chewing gum" de Alemania. Juan (Pozo) Rivera diciendo: "síganme y no se perderán", haciendo el papel de JamesBond al escoger los vinos, las
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comidas y los espectáculos de diversión. esta actitud le costó lafractura de la pierna derechacuando saltó desde el segundo piso de un hotel en Munich. HildaLópez y a Iris Dionisi cargandosus grandes cajas donde llevabanlas pelucas que compraron en París. Awilda Arroyo tomando notas en los museos y conferenciasy siendo una gran compai'lera enlos viajes. Tommy Santiago cargando su estatua de mármol de la.Venus de Milo. su famoso "piqueta" en el Hofrahaus en Munich.y cómo lo mancharon las palomasde Florencia. Luis Raúl Irizarrylavando y secando su ropa al estilo de Londres, y seguirá soi'landocon la muchacha que conoció enEuropa. Carlos Burdony luciendo sus famosos "sweaters" y nadando en la fuente de Villa d'Este.Alma Ensei'lat diciendo: "éxito ysuerte", tomando gran cantidadde vino y acompai'lando a MaritzaStricker en sus conquistas con loseuropeos, también c o m p r a n do"sweaters" de paja en Florencia.A mi, buscando una fuente paraganarme $$$, o una oportunidaden una guagua en Roma, o sacando F en la clase para repetir esteviaje.
Le recomendamos a los demásestudiantes que no pierdan estamagnífica oportunidad de conocera Europa, aprovéchenla. Informése con la Sra. Elisa Pagán,directora de estos viajes, en suoficina en la Torre de la Universidad en Río Piedras o con la Sra.Noemí Soto en el Decanato de Estudiantes del Colegio
CURIOSIDADES DEL ALMAPor: Isidro Vargas
tOeRea Que una ITD,jer se enamorede usted? o un hombre?
Aquí está el secreto. En el libro .Q.Q!!!2 ganar amigos ••• , Da le Carnegie nos dice: "No es idea mía. Mela ha dado Dorothy Dix, que entrevist6 una vez a un famoso bígamo, unhombre que había conquistado el coraz6n y los ahorros de veintitrés mujeres. Debe seftalarse que esta entrevista se realiz6 en la cárcel.Cuando le pidió su receta para conseguir que las mujeres se enamoraran de él, el recluso dijo que nohabía ningún secreto: todo 10 necesario era hablar a la muler de ellamisma ll
•
Nos dice Carnegie que la mismatécnica se aplica a los hombres.Ya 10 dijo Disraeli: "Háblele de supersona a un hombre. y el escucharáhoras sin fin". (Disraeli fue unode los hombres más astutos que hangobernado el Imperio Británico).
Resumido: Si desea sentirse idolatrado (a) por el ser que usted aftora, aqu1 está "la flecha" ••• ¡'convi6rtase ahora en el glorioso Cupido,••• y atague~
-Haga que la otra persona se sientaimportante. y hágalo sinceramente.Y aliente a ese ser a hablar de
s1 mismo.
La maycr:a de los estudiantps h1n opinado Que el procesoroe las ~atriculas este senestreha sido el más rápido de la histrria c~l~~~al. Casi todo elmundo salla feliz y contento porlD~ resultados del uso de la matrlcula autOMática.
~ casi nadip notó a un persrn~Je ~u~ en tedo momento est·ba.alprt~ y disuuesto a ayudara QU1;n lo n~cesitase: el se~ori\';"st'n Esbr' f".-; 1, o lelal r?ceptor.f o E. s~~or Esbri, y sus ideas,~_rrn una de las razcnes princi
p~les por la cual el "receso de11··tr{c 1 f ~. - u.a ue tan acelerado.
Ideo el se~or Esbri un sist~ma de 7Gb:~dDres naravillosoQueo~cnslstlo de asi~nar nuevepar Jas de ccbratlr.¡res en vez detr~s.(ccmc se usaba ~ntes) y estoetvlto la aglo~eración de estudian-
es para oagar.AdsMás, hizo varias refrrnas
con el fin de evitar el" -innecesario" papeleo
L~ cCMunid~d CClegialdoce al se~or Esbri to~ agra-f 0..05 sus es-uerzos para hacer dplMatricula un feliz s~c proceso de
eso •••
Vista parcial de la Biblioteca Colegial
UN PREPA EN LA ACADEMIA
Por: José E. Feliciano
Comencemos la tarea de escudriñar el pensamiento, enseflándale a obedecer la orden de laver dad. Con una pequeflez detiempo por las noches corrijamosla mente , donde guardamos losgrandes secretos que abaten lafuerza de la razón. Si lográramos cada uno de nosotros sacar-onos estas molestas y punzantesheridas mentales, podríamos encontrar lo que anhelamos, la felicidad completa del alma, esprritu (soplo de vida) y coraz6n.
Estoy en la completa seguridadque cuando mentimos por primera vez nos dio gozo. Es la fuerza del mal sobre nosotros. Si hubiéramos sentido repugnancia yhasco no fuéramos un pueblo contanto problema. No nos ensenaron a plenitud lo amargo que esla mentira. En cambio la verdades la paz eterna de nuestro coraz6n hinchado de ardiente fervorpara el bien. Personifiquemos laverdad en nosotros y seremos losmás agraciados con la mayor recOn:lpensa de nuestras vidas, lafelicidad eterna.
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Si, a Helios, dios del Sol.
¿ Representa el coloso de Rodasa alguien?
Verifiquemos que vivimos y asrestaremos "más seguros de noestar viviendo en las tinieblas.
Si pudiéramos palpar la verdady así llevarla con nosotros, resolveríamos la mayorra" de los conflictos que nos asedian diariamente. Nadie cree en la verdad, tienen que verla, quieren palparla,ésta ni se ve, ni se palpa, ésta sesiente. Nuestra sensibilidad a lascosas erróneas, siempre estamosen la corriente duda. Una obtaculizaci6n es la duda de la verdad.Estando la verdad oculta se noshace imposible el entendimientopara con la humanidad, en estaocasi6n es la mentira consumadala que lleva la de ganar siempreen todas las cosas. Mentir es lamayor grandeza de nuestro hip6crita pensamiento, pensamos conmayor rapidez la mentira de lainmaculada "verdad" .
d bizco disparar dere-¿Pue e uncho?
Si, sólo tiene que cerrar un ojo.
. Cual es el deporte más viejo¿ ?
conocido.
La caza Y pesca.
"Estará exagerando, nuestro com~añero prepa, CHENCHO?TAL VEZ ...
NICASTRO: Ah, Sí!CHENCHO: ¿ Tú la conoces? Y aél.NICASTRO: Bueno! .•. a fuerza deverlos hablando a todas horas sí.CHENCHO: Como 1/2 hora mástarde le pasé de nuevo por el ladopara ir a almorzar.NICASTRO: ¿No estudiaste?CHE NCHO: Un poco. Un amigomío de Ponce me dijo que eso eracomún y que tendría que acostumbrarme al bullicio.NICASTRO: Pues mira, te aconsejo que lo hagas y mejor tú nohables en la biblioteca.CHENCHO: ¿Por qué? Si las em-pleadas lo hacen. .NICASTRO: Bueno, es Cierto peroeso te lo podrían contestar losque han sido víctima de sus regaflos.
Nicastro es un estudiante de4to. año de ingeniería eléctrica.Chencho es un "prepa" que estáen premédica. Durante los primeros días de clases, Nicastrose encuentra con Chencho.NICASTRO: Hola, Chencho! ¿ Como estás?CRENCHO: P u e s! Ahí, tratandode sobrevivir.NICASTRO: y qué? ¿ Como te está el Colegio?CRENCHO: Pues, me agrada perohe recibido algunas sorpresas.NICASTRO: y e s o, porque? H a sfracasado en el primero de 101?CRENCHO: No! E"so no. Lo quesucede es que, por ejemplo, medijeron que el Colegio tenía unamagnífica biblioteca, formidablepara estudiar.NICASTRO: Pero! Y no puedesestudiar en tan buena biblioteca.CRENCHO: Bueno!, te seré sincero. El otro día llegué a estudiar y fui a una mesa en el prirner piso. De pronto aparecióUna empl~ada, casi corriendo ydiciendo Psi, Psi, Psi; ••• a otraque se alejaba. Al encontrarsecornenzó la tertulia que duró no seque tiempo. Por eso decidí." s"ubir al segundo piso. Cuando pasépar los individuales para la -partedel fondo, a las mesas, noté queotra ernpleada conversaba con unestudiante, imagino.
Por: José B. Torres
---Subiendo y bajando la cuesta----
SUENo DE UNA NOC:tE DEVERANO
Por: Fe 11 ingway
Nota de Redacci6n: La siguiente esuna historia que, aún-cuando se par~e mucho a la realidad, no tienenada que ver COn ella. Tal comodijo el músico esto es "simplementeuna ílusi6n" ...
Existía una vez un palo en elRUM, que le llamaban el palo de Tarzán. En él dábanse cita todos losque comían jobos. En torno a él sebasa esta historia.
El 302 siempre fue un cuarto caluroso, pero en verano era un ba~o devapor, Aquella noche de verano eraun 24 de junio•••El A estaba "off theair" y el B estaba en pleno "signoff" ••• El ambiente invitaba a dormir,dormir, dormir •••
La imagen y sonido del sue~o fueron casi instántaneos (cualquier semejanza con el instant-on es puracasualidad) ••• A todo color apareci6el palo de Tarzán ••• En él se mecíaun ni~ito•••
-"A ver ••• ¿de qué les hago elcuento este a~o? Les hablo de quepor primera vez vamos a dejar entrara 1200 o les digo que estudien y quesaquen buenas notas ...·
El ni~ito decidi6 bajarse del palo y llamar a sus amigos ••• Casi instantáneamente aparecieron todos ••• Yaen plena reuni6n les decía el chiquitín•••
-'~or celebrar esta vez el divorcio con la se~ora de San Juan el Sr.RUM ha decidido que entre todos montemos una farsa". Todos se mirarony rieron •••Unos, los menos, pensaron,otros, simplemente se quedaron comoagua para chocolate... -
-'~ero esta vez la farsa será cierta, diremos la verdad y nada más quela verdad."-dijo el ni~ito, que porahora le ll~remos enano.
-''Imposible''-grit6 uno.-•• ¿ "c6movamos a decir la verdad, si nosotrosmismos la desconocemos?"
-"Nos limitaremos a decirles ques610 caben 1400 nuevos inquilinos enla nueva secci6n, cuando en realidads610 hay cabida para 900 y que aúncuando trabajen fuerte dentro de pocoestarán bailando y cantando al son demariachis".
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-"Eso está muy bien"-dijo el grit6n ••• ''muy bien".
-"y luego qué?-dijo el inconforme.-"Inventaremos un proceso electr6-
nico para matricular a los muchachos,de manera que solo estén tres semanashaciendo los cambios por las metidasde patas que el sistema en sí puedadar" ... -ésto lo dijo el enano .••
Todos aplaudieron como si se tratara de un mitín político •••
-"¿y luego qué?"-pregunt6 nuevamente el inconforme •••
-"Luego les prometeremos comprarcanoas para cuando se salga el río"volvi6 a hablar el enano ••.
Unos rieron, otros, los menos,pensaron •••
-"¿y luego qué?"-pregunt6 el inconforme .••
_r~i fuera necesario ofreceremosun parque de estacionamiento al ladodel Tastee, de manera que los muchachos no tengan que ir hasta el Hiltona estacionar sus autos; ofreceremosactividades diarias, shows a las docelos jueves y como si esto fuera pocoles daremos exámenes por correspondencia"-a~adi6 el enano •••
Todos aplaudieron, otros bostezaron ••• los menos pensaron sobre loantes expuesto .••
-"¿Eso es todo?-dijo el inconforme.El enano, sumamente disgustado le
respondi6 .••-"Si fuera necesario, les ofrece
remos un plebiscito por si se quierenunir una vez más a la se~ora de SanJuan ... 11
Silencio absoluto ••• todo fue calma.A lo lejos unas campanas entonaban elAlma Mater ••• el ruido de un pito devapor anunciaba las siete de la ma~a
na ••• el sue~o había terminado ••• nacíaun nuevo día ••• nuestro sue~o pasabaa ser realidad ••• todo era cierto.
Con suma rápidez me bajé de lacama y unos minutos más tarde cuandome preparaba para ir a tomar desayuno,en el camino hacia la cafetería ~encontré con un enanito, quién me pregunt6 •••
-"¿Dormiste bien?" •••
AGUA PASADA ...MUEVE MOLINO
Por: CampusitoEs muy lógico que por varios
siglos haya existido el común yfamoso adagio de "El pez grandese come al pequeño" .
Es aceptable que en otras épocas existiera la -ley de "El másfuerte" y que éste siempre venciera al más débil.
Es perdonable, aunque en contra de las leyes humanas, queexistiera en otras épocas lo quepersonas de aquellos tiempos llamaron Nobleza. También los pebleyos tienen alma noble.
Es muy natural equivocarse yesto si que se puede perdonar encualquier época ya que el únicoperfecto es nuestro Creador.
Es muy lamentable que cuandotratamos de cumplir nuestro deber y llevar a cabo nuestras tareas, bajo órdenes para estrictocumplimiento al efecto, tengamosque ser jueces del mismo mandatario que impone la ley.
Es más honorable recibir castigo corporal atada a un árbol quesoportar el desprecio indirectohecho a uno de nuestros seres queridos.
Seria parte de la paz del mundo la compresión' de los unos alos otros. Desgraciadamente tratamos de comprender a los otrossi por alguna razón nos convieneaunque esta comprensión no sead u r a d era. Termina esta falsacomprensión y comienza, inmediatamente, una ley tan conocida como cruel y que la recordaremos muy bien los que hemos sido azotados por ella. Podría llarm rse esta ley la ley del más listo pero en nuestro país se le conoce como la "Ley del Embudo" (loancho para unos y lo angosto paralos otros.
Distinguidos amigos, todas lasopiniones anteriores fueron posibles y perdonables en la historiadel pasado pero NO en esta sextadécada del siglo XX en un mundomOderno de derechos y libertadestan discutidas.
Muchas cosas fueron aceptadaspero no será lógico, aceptable,perdonable, ni natural, continuarrecibiendo los azotes de una delas palabras que hacen envanecernuestra persona y nos lleva a exigir también la amarga PREFERENCIA. ¿Hay entre las leyeshumanas de los hombres de buena concie!1cia alguna ley que res-palde la PREFERENCIA? .
Adelante COmpañero colegialCombatiremos la preferencia ob~servando y criticando constructivamente.
El Sr. Stuart Ramos, encargadodel Cine Club Colegial.
Por: Rafy Irizarry
Las ideas se dividen en dosclases: geniales y no geniales.
La mayrria de las ideas caenen la categoria de no geniales.Pero sipmore hay una minoria deideas que se pueden catalogarcomo gpniales. Y entre esas ideas geniales está incluida elCine Club Cole~ial.
Esta idea fue ideada por nuestro distinguido Rector, el Llcenciado Arrarás, como parte de unprograma que consistirá de actividades var:sdas.
El encargado de llevar a feliz tér~ino la idea del Cine ClubColeyial es el se~or Stuart RamosAyudante Esnecial del Rector.
Los objetivos de esta ideason dos, según el se~~r R~mos:
.prir~ro, pro~over la uni6n delos habitantes de la ciudad conel estur.i~ntado cole~ial, y segundo, ofrecprle a los estudiantes una r~creaci6n sana que consiste en exhibirles peliculas deternas • • ••
Sobre los inconvenientes habidos en las ori~eras presentaciones el se~or Hamos afirm6 que"es natural r,ue un prGgrama deeste calibre inicialnente ofrecca ciertos inconvenientes. Laraz6n por ls cuel no se tiene todavia el te16n (en el ~ue se pueden ofrecer peliculas en "Cinenescope") es debido s que la casaencargedá tsnia compromisos contraidos que han inpsdido tenernos disponible el te16n (una delas razones es la demanda de estos telones en Vietnam.)
Sobre lae peliculas s ofrecerse dijo el sD~or Remos: "LeDrlmere selecci6n la hice personalmente por ciertos inconvenient... Espero que las pr6xlmas se-
lecciones sean hechas por· un comité dp profesrres, administradores y estudiantes de diferentesniveles y especialidades para buscar la variedad.
Sobre la selecci6n para esteseTPstre el se"or Ranos expres6:"H~gG constar que la selecci6nactual está sujeta a ligeros cambios, aunque hacemos todo 10 posible pur seguir a cabalidad elplan trazado••• " -
"Las prir~ras presentacio-nes han sido un éxito, af~r.m6el se"or Ramos, y espero que enlas futuras presentaciones tenga la aceptaci6n que hasta ahoraha tenido "
'-CRllicA CONSThuCTIVA
A pesar de que el programa deCine Club ha resultado ser un- éxitorotundo cabe apuntar que aun hayentre nuestros estudiantes un pequeno grupo que no sabe comportarseen actividádes de este tipo. No esjosoca ni valiente el ampararse enla obscuridad y entre el grupo parahacer comentarios de mal gusto pitar y hasta proferir insultos a suscampaneros y companeras que tratande disfrutar de ésta actividad.
Debemos esta~ concientes de quenuestras facilidades físicas no sonde primer orden y que debido a éstos detalles a veces la actividadresulta inc6moda pero el gritar yportarse como vándalos no prestaninguna ayuda a ésta situaci6n.Queremos recordar a todos los estudiantes que el proferir palabrasofensivas Y el interferir en cualquier forma con la celebraci6n deun acto dentro del Recinto constituye una crasa violaci6n al reglapento estudiantil vigente.
,NO LEAS!~TENCION:
He sido nombrado distribuidor decamisetas de felpa, pines, ''bumperstrips" para todas las agrupacioneaestudiantiles.
El precio de las camisetas e.tilotoalla es de dos pesos ($2.00) porcada una y el mínimo de orden es de36 camisetas. Hay para damas y paracaballeros.
Tengo además una infinidad de artículos que les puedo facilitar.
Para mayor informaci6n favor decomunicarse conmigo en la Secci6nde Actividades o llamar al 832-0133.
Mi direcci6n postal es:Francisco Galanes #71Mayaguez, Puerto Rico
Q 00708 , .
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El miércoles 21 de septiembreserán las nominaciones para los Consejos Estudiantiles.
Es un deber de todos los estudiantes el asistir y participar activamente en las nominaciones de los Consejos Estudiantiles •••
¿Qué. es el Consejo Estudiantil sinlos estudiantes1 Pues sencillamentees un río sin agua •••
Es hora de laborar juntos por losderechos estudiantiles y acudir alas nominaciones para nuestro Conse-jo •••
NCNINACIONES
Agricultura ) 21 sept. 10:30Artes y Ciencias ).
Ingeniería ) 22 sept. 10:30
. ELECCIONES
Todas las facultades) 29 sept. 10:30
El prótrama de Cine Club comotodas las actividades que se celebran en el CAAM tienen como finprincipal el educar a nuestros futuros líderes. Demás está indicarque los que deseen participa~ en este programa deben observar buenos modales, ser cuidadosos en elvestir y respetar los derechos dalos demás que sinceramente de.eandisfrutar a cabalidad de sus actividades.
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....-... ........~EN8AM1)OEN VOZ
A\!A...;F7 •
Argum'lntO:
Prepa :(S8 levanta del asiento) Me vcy, ya estoycansao.
Guia: Oiga, prepondo, paradonde va? Usted, no sepuede ir •••
Prepa :Me voy, y no ~c aguante porque yr. soy hijode Arrarás •••
Gula :Pues ústed se queda ah!pr;rque yo scy hijo de8eni H!Z ...
Conelusión:Oué satirices
prepas estaban en elexamen médico. Estaban en la etapa de medir la estatura de losprepas, que por cierto~¡gunas son racuiticas.Habia una innensa fila.
Ustedes conocen elinstrunento de "-edir laestatura. Consiste enun palo vertical conuna escala y un palohorizontal.
Prepa:Perdone, señcr Todopoderoso. Voy ya, su majestad.
Guia:si, va usted, so abortone la naturalezaInmediatanente el prepa se puso paralelo alpalo vertical y el guiabajó el palo horizontal y miró la escala.
Guia:Mide usted 2 pies y 3pulgadas.
Prepa:Verdad que ne scy MUYpequeño?
Guia:No, que vá ••• Yo los hevisto Más pequeño (Ahora viene lo bueno) Yaacabastes, salte (delverbo salirse)
Prppa:5i, señor (e innediata-'ente obedeció a•••saltar, Por poco rompeel I estaturómetro )
Conclusión:lo pu~o cuadrao •••
Argul'l1ento:
Guia:Venga,usted.
m~s,
5á-a esen su
No les vcy a decir nadaustedes aorender~n el resto.quenle teda el provecho sanota insti tlJción, que es únicaclase.
Despuis que estén varios a~os
aqui reccrdarán mo~entcs gratoslnplvidables quP se Quedarán grabados en su cora7ón, tal es mi caso ••
Suerte, cOl'l1pañeros •••
Caso 3
Escena :En una oficina de nuestro R~cinto. Hay unasecretaria en una ventanilla. Entra un prepa.
Eecretaria:Uue usted desea, Preponcio?
Prepa :~uiero mi tarjeta paracomer en la C~feteria.
Seeretaria:(ccn cara de sor~resa)
Jovencito, se ha equivocado de ventanilla.Yo. p.stoy encargada dedar los potecitos deexcreta •••
Ccnclusión:Oe que los hay, loshay •••
prepa, que vaEstá r;asmao?
:T~rde calurosa, el solse siente en cada rincón de nuestro Recinto.Los preras están escuchando una ~onfprencia
,n el Salón de EstudiosGenerales. Muchcs delcs orer.as están cansados de la latcsa conrFrencia.
raso 2
Escnna
Caso 1
Escena: Edificio Estudios Generales. Era una tardecalurosa de a~cstO. Los
Pcr: Rafael L. Irizarry
Espero que al recibir estaedición se encuentren en perfecta salud. Yo bien, a Dies gracia.
Si eres un estudiante veterano ya "sabes le cue hay". Sieres un prepa tenemos que hablarlaroc rato. En las próxir-as cortas-lineas (?) te rfreceré unaintroducción ccn carácter personal de lo c~e te es~era en tusfuturos siete u ocho ~ñcs (Nocrpen oue soy optinista?)
En~ezaré con la "senana deOrientación", dp.spues de estarcinco años batallando en el Colecio no se prrqué se empeñan enllanarla asl: en verdad se debede llanar "La semana de Desorientación". Y es asi. porque lesdicen a ust~des tantas cosas a lavez que se les fcrma le Gue entérninos biológicos se ccnoce como un "mejunje Mentalis".
Nc se si ustedes están enterades de lo que suceGió en nuestra ciudad: se informó oficialmente desde el Cuartel de la Policia, que fué vista una manada deanimalitos en la ciudad. Y dá lagran casualidad que f~é en su sem~na de orientación.
No se si fué verdad lo quene contaron; y les voy a revender la mercancia como me la vendieron.
Ustedps los preoas si Queson orioin?les. No sé porqué losh~p.vcs ~pl oa!i están t~n caros,si ustedes ponen tantcs que sinos dejásen¡¡s Eevar ror la leyde l~·d~nanda y la oferta estariana "r:ntón '1!I¡;;r chavo (~'erdcnen l:lstérnincs eccnónicos). Les vayamencionar tres casos, y si faltoa la verdad exijo perdón.
Esti,ados ccmpañeros:
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