Procesos de alfabetización inicial

Producción de textos orales: participación en diálogos y exposiciones

Las etapas de desarrollo en la apropiación del sistema

de escritura

La intervención del docente en el proceso de

alfabetización inicial

Lengua oral Lengua escrita

Hablar sobre temas

específicos

Propósito y tipo de aula

Diversidad lingüística.

Los roles de quienes

participan en el

intercambio.

Tercera etapa.

Segunda etapa.

Primera etapa.

Se buscan criterios para diferenciar.

Numero mínimo y

variación de letras en una

palabra.

Relación entre

aspectos sonoros y

gráficos en el lenguaje.

Empleo de métodos

Propuesta lingüística

Estrategias implementadas

Cumplimiento de propósitos.