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RIF. J-31719413-6
PROYECTO DE RECUPERACION DE AREA BAJO REGIMEN DE ADMINISTRACION ESPECIAL (A.B.R.A.E) “RESERVA NACIONAL HIDRAULICA
AGUAS CALIENTES”, UBICADA EN EL PARQUE MUNICIPAL MARCOS PEREZ JIMENEZ.
Objetivo general:Crear y fortalecer alianza interinstitucional Estado, comunidad e instituciones
educativas, para dar cumplimiento en el Municipio Pedro María Ureña al Objetivo
Histórico No 5 del Plan para la Patria 2013 – 2019, Decreto Municipal A- 003 del 17
de Octubre de 1.991, Decreto Presidencial 867 Gaceta Oficial No. 5.010 del 24 de
noviembre de 1995.
Objetivos específicos:1. Ejecución del programa educativo “TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA”,
alumnos de 5to y 4to año Liceo Bolivariano Víctor Manuel Olivares.
2. Dirigir la conducta de los estudiantes hacia los principios y valores ambientales,
para crear sentido de pertenecía hacia los recursos naturales de la comunidad.
3. Desarrollo de cultura ciudadana en los estudiantes y comunidad en general.
4. Control ecológico de la plaga “Caracol Africano” en la Reserva Nacional
Hidráulica Aguas Calientes y Parque Municipal Marcos Pérez Jiménez.
5. Creación de identidad del Parque Municipal Marcos Pérez Jiménez, de
conformidad con lo establecido el Decreto Municipal A-003 del 17 de Octubre
de 1.991.
6. Creación de un banco de semillas, procurando darle prioridad a las especies
aromáticas y medicinales para crear armonía y fortalecer los beneficios
mineromedicinales de las Aguas Termales ubicadas en la Reserva Nacional
Hidráulica Aguas Calientes.
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Calle 7 Nº 11-95 Barrio San Isidro Sector 2. / Casa comunal barrio las flores Ureña – Edo. Táchira. Venezuela E-mail: fundacrecerposible@hotmail.com Telf. 0424-7303881/0276-4252221
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7. Siembra de especies aromáticas y medicinales por los alumnos ejecutores del
programa educativo “TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA”.
8. Adecuación de área en el Parque Municipal Marcos Pérez Jiménez para la
Elaboración de composta y producción de abono, para el cuidado de las
especies propias de la Reserva Nacional Hidráulica Aguas Calientes y siembra
de especies aromáticas y medicinales.
Justificación: El Municipio Pedro María Ureña cuenta con una población
estimada de 50.000 habitantes, según censo oficial realizado por el Instituto
Nacional de Estadísticas en el año 2011, actualmente dicha población carece
de escenarios dignamente consolidados para el esparcimiento, recreación,
turismo y prácticas de educación ambiental por parte de las instituciones
educativas y población en general, cónsonos con un ambiente sano para
fortalecer el bienestar y calidad de vida de los habitantes del eje fronterizo ,
vale la pena resaltar que desde el punto de vista jurídico se cuenta con un
amplio sistema de normas que van desde decretos presidenciales como lo es
el caso del decreto 867 publicado en Gaceta Oficial de la República
Bolivariana de Venezuela No. 5.010 de fecha 24 de Noviembre de 1.994, el
cual decreta el Plan de Ordenamiento y reglamento de uso de la Reserva
Nacional Hidráulica Aguas Calientes, estableciendo allí los lineamientos
generales de lo permisible y no en este preciado escenario que sin exagerar y
con la mayor humildad se puede decir que por sus características naturales, las
“Aguas Termales con gran potencial minero medicinal”, ubicadas en la
Reserva Nacional Hidráulica de Aguas Calientes, son únicas en el mundo,
según estudios científicos realizados por PDVSA e investigadores y científicos
nacionales e internacionales, los cuales sustentan dicha afirmación, seguido
del decreto Presidencial tenemos un decreto Municipal que data de fecha 17 de
Octubre de 1.991, donde el gobernante de la época manifestó la primera
voluntad por parte del estado venezolano de proteger “Las Aguas Termales”,
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Cuando aun el gobierno Nacional no había tenido iniciativas respecto al tema.
Según investigaciones realizadas en el año 2011, por Fundación Creer Que Es
Posible, Es Hacerlo Posible; se encontró la inexistencia del cumplimiento de lo
establecido en dichos decretos por parte de entidades y representantes del
gobierno local, regional y nacional, al contrario según nuestra investigación y
estudio podemos afirmar que en la actualidad siguen generándose acuerdos y
programas a nivel internacional (tratados que suscribe nuestro país en
diferentes organizaciones de carácter internacional), nacional, regional y local
para la preservación de los recursos naturales y cuidados del ambiente que en
nuestro municipio no se cumplen, si a esto sumamos que actualmente somos
reconocidos a nivel internacional como la frontera más dinámica de América
Latina, que el gobierno nacional establece dentro del Plan de Desarrollo de la
Patria 2013 – 2019, un objetivo histórico específicamente para la preservación
del medio ambiente y la especie humana, que el sistema educativo nacional
establece como política de estado la implementación de programas enfocados
a crear conciencia ambiental y agroecológica en los estudiantes, como es el
caso del programa nacional “TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA”, que el
gobierno regional del Estado Táchira establece en diversos decretos
programas relacionados con el tema de la preservación ambiental y el
desarrollo del turismo en el estado, que la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela establece es su artículo 310 establece que el turismo
es una actividad económica de interés nacional prioritaria para el país , en su
estrategia a de diversificación y desarrollo sustentable y que se tiene evidencia
de cómo otros estados como el caso de Carabobo en el poblado de
trincheras ,ejercen un optimo aprovechamiento del recurso natural, para su
preservación, estudios científicos, desarrollo del turismo, esparcimiento,
recreación y generando empleos directos para 160 personas en la compañía
anónima Centro Termal Trincheras.
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Todo esto y el gran deseo de que en nuestro municipio fronterizo “ el bienestar
y la calidad de vida sean nuestra bandera”, así como el fortalecimiento de los
valores para promover conciencia, cultura ciudadana y sentido de pertenecía,
nos permiten saber que las condiciones están dadas, sumando la voluntad y
deber de las autoridades con competencia en la materia a nivel local, regional y
nacional y sobre todo activación de la política nacional de responsabilidad
social por parte del sector empresarial de el eje fronterizo y empresas
internacionales que realizan transito de mercancía por nuestra zona y la
voluntad de la comunidad en general, nos permitirá a corto, mediano y largo
plazo, el desarrollo del siguiente proyecto, fortaleciendo las políticas públicas
existentes en las distintas entidades a nivel local, regional y nacional; vale la
pena resaltar que para el logro del desarrollo del objetivo principal y los
objetivos específicos, se han adelantado gestiones a nivel local desde el
punto de vista jurídico elaborando y presentado al concejo municipal en el año
2012, el proyecto de ordenanza de turismo del municipio Pedro María Ureña,
encontrando en el gobierno local actual positiva respuesta, complementado con
el desarrollo de programas sociales especialmente de tipo escolar como
elemento esencial de nuestra visión y misión como Organización no
gubernamental.
Realizado por: Equipo multidisciplinario de Fundación Creer Que Es Posible,
Es Hacerlo Posible
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PLAN DE TRABAJO INSTITUCION EDUCATIVA LICEO BOLIVARIANO VICTOR MANUEL OLIVARES
Ejecución de los objetivos específicos en el marco del cumplimiento del programa
educativo nacional “TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA”, en apoyo institucional al:
PROYECTO DE RECUPERACION DE AREA BAJO REGIMEN DE ADMINISTRACION ESPECIAL (A.B.R.A.E) “RESERVA NACIONAL HIDRAULICA AGUAS CALIENTES”, UBICADA EN EL PARQUE MUNICIPAL MARCOS PEREZ JIMENEZ.
1. Asignatura: Lenguaje Temática: Agro ecología
Actividad: elaboración e instalación del letrero principal y letreros de
identificación de cultivos, banco de semillas y composteros.
2. Asignatura: Ingles***Temática: Cuidado del Medio ambiente
Actividad: letreros de conservación y cuidado del medio ambiente
3. Asignatura: Matemáticas***Temática: Banco de Semillas
Actividad: elaboración e instalación de la estructura del banco de semillas
4. Asignatura: bilogíaTemática: Planificación y diseño de agro ecosistema
Actividad: Recolección de semillas, planificación y diseño del banco
5. Asignatura: Psicología y Química OrgánicaTemática: siembra ecológica escolar
Actividad: limpieza y siembra área 2
6. Asignatura: PremilitarTemática: valores y principios de la agro ecología y seguridad alimentaria
Actividad: limpieza y siembra área 1 y 3, jornada de reciclaje
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7. Asignatura: Química y ciencias de la tierra ***Temática: producción de abono orgánico a través de compostero
Actividad: elaboración de composta y abono
8. Asignatura: Física***Temática: practicas agroecológicas
Actividad: preparación de aéreas de siembra (área 1 y área 2)
9. Asignatura: dibujoTemática: control ecológico de insectos y enfermedades
Actividad: elaboración de folletos para repartir en la comunidad escolar y
campaña de conciencia ciudadana en los diferentes medio de comunicación
del municipio (radio y televisión), para el control ecológico de la plaga “caracol
africano”. Ornamentación de la entrada del parque con material reutilizable
(Asesoría directa de la fundación)
10.Asignatura: DeporteTemática: El agua y la Agro ecología
Actividad: elaboración e implementación del sistema de riego
11. Asignatura: Historia y Geografía económica***Temática: aspectos teóricos y metodológicos de la agro ecología
Actividad: vigilancia y aporte de materia prima de composteros
NOTA IMPORTANTE: *** asignación de dos secciones
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RECURSOS NECESARIOS:- Semillas (cada alumno debe aportar previa indicación de funcionarios del
Ministerio del ambiente)
- Pintura: 1. cuñete de pintura blanca en aceite para ornamentación
- 20 bochas para pintura en aceite (ornamentación)
- Bolsas de aseo y limpieza ( 1 paquete por cada sección)
- Guantes quirúrgicos ( evitar el contacto directo con el caracol) cada alumno
comprar los de uso personal
- Plantas de especies aromáticas y medicinales (no se consiguen en la zona a
excepción de orégano que es propio de la zona, se compraran en un vivero en
valencia todos los alumnos aportaran 30 Bs. Ya que cada planta tiene un costo
aproximado de Bs. 25 más el envío).
- Bolsas plásticas de hielo para almacenar el abono ( un paquete por cada
sección)
NOTA: los equipos de alto riesgo para la limpieza de las áreas no serán manipulados por los estudiantes, se coordinara con la autoridad municipal para contar con la limpieza previa.
CALENDARIO DE EJECUCION DEL PROGRAMA
Mes: Semana No. Fecha Temática Sección(s) asignada
Enero 1 30/01/2014 5 y 6
Febrero 2 06/02/2014 10
Febrero 3 13/02/2014 7
Febrero 4 20/02/2014 4
Febrero 5 27/02/2014 8
Marzo 6 06/03/2014 3
Marzo 7 13/03/2014 1 y 2
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Mes: Semana No. Fecha Temática Sección(s) asignada
Marzo 8 21/03/2014***
CIERRE DE PROYECTO:***
ACTIVIDAD INSTITUCIONAL VINCULANDO A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
- “I CAMINATA ECOLOGICA EL AGUA ES VIDA”, en conmemoración al día mundial
del agua que se celebra el 22 de Marzo.
- Muestra cultural en el hotel Aguas Calientes para inaugurar el área recuperada por el
proyecto educativo.
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