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Mª del Mar Aldámiz-EchevarríaEAP Sant Martí (Barcelona)
Barcelona, 10 Noviembre de 2009
Virtualidad: 1.que tiene virtud . 2. que tiene existencia aparente
pero no real.
Virtud: Eficacia o fuerza de las cosas para producir sus efectos.
Diccionario de la Real Academia española
Trabajo colaborativo entre las tres instituciones.
Asesoramiento Psicopedagógico:
◦Preventivo: enseñanza adaptativa, currículum y apoyos.
◦Inclusivo: < barreras aprendizaje > participación.
◦Transformador: mejora de la práctica educativa.
Permite crear “redes de conocimiento y de intercambio”.
Virtualidad del proyecto para la intervención psicopedagógica
“ Todos ganamos” : Aprendizaje colaborativo
Alto nivel de calidad
“Todos podemos” : Enseñanza adaptativa
Intervención preventiva
“ Todos aprendemos “ : Educación Inclusiva
< Barreras > Participación
Virtualidad del proyecto para el asesoramiento psicopedagógico
Virtualidad del proyecto para la intervención psicopedagógica
ALUMNADO PROFESORADO
Absentismo
Lectoescritura
Autonomia aprendizaje
Expectativas escolares
Contexto sociocultural
Hábitos de trabajo
Valoración escuela
Regulación emociones
Alto nivel de estrés
Plantilla del centro
Trabajo colaborativo
Ayudas y colaboración
externa.
ALUMNADO PROFESORADO
Motivación.
Trabajo cooperativo
Regulación de las ayudas y de
los procesos.
Aprendizaje funcional.
Adaptación al ritmo y
características.
Vinculación y regulación
emocional.
Persigue la mejora académica
Trabaja por la cohesión social.
Trabajo colaborativo: intra, intercentro.
Reflexión sobre la práctica: “dotar de significado”.
Proyecto inclusivo institucional, proyecto para todos.
Reconocimiento de la función docente.