LECCION Nº 11

PROBLEMAS DE TANTEO

SISTEMÁTICO POR ACOTACIÓN

DEL ERROR

Hasta ahora siempre hemos combinado la

información del enunciado para generar un

diagrama, un esquema o una representación

tabular a partir de la cual generábamos una

respuesta, generalmente por inspección.

En este caso vamos a encontrar con enunciados

diferentes que no nos permiten ese tipo de

representaciones.

Práctica 1: En el merado mayorista 14 amigas

compraron uvas verdes y manzanas. Las chicas

compraron solamente un tipo de fruta uvas valen

4 Um y manzanas 8 Um ¿Cuántas uvas y

cuantas manzanas compraron las chicas si

gastaron entre todos 80 Um?

¿Cuál es el primer paso para resolver el

problema?

-Leer y Analizar

¿Qué tipos de datos se dan en el problema?

-14 chicas-uvas verde-manzanas-precio uvas verdes

4 um-precio de las manzanas 8 um–y gastaron 80 um

¿Qué se pide?

¿Cuántas libras de uvas y cuantas de manzanas

Compraron los chicas si gastaron entre todos 80 um?

Uvas 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

manzan

as

1

4

1

3

1

2

11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

total 80

¿Cuáles podrían ser las posibles

soluciones? Haz una tabla con los

valores

¿Cuál es la respuesta?

-Compraron 8 libras de uvas verdes y 6 libras de

manzanas

¿Qué estrategia aplicamos en esta práctica?

-Acotación de error

Karen Tatiana Prieto Muñoz