Post on 14-May-2015
Biblioteca Artur Martorell, avui
La BAM és un servei públic especialitzat en lapromoció de les biblioteques escolars, el fomentde la lectura i la difusió del llibre entre els infantsi joves. Així mateix continua sent un centre dereferència en temes educatius.
Artur Martorell (1894-1967)Mestre
• 1908 Escoles del districte sisè.• 1910 Escoles parroquials de la Sagrada
Família.• 1911 Escola Vallparadís de Terrassa.• 1914 Escoles Catalanes de la Casa
Provincial de Caritat.• 1917 Escola d’Arts i Oficis de Badalona.• 1919-1931 Mestre i director de les Escoles
del Patronat Domènech. • 1921 Escola Complementària d’Oficis Narcís
Monturiol.
Artur MartorellColònies d’estiu
• 1916 Director de la Colònia Escolar de Prats de Lluçanès.
• 1917-1918 Director de la Colònia Energia Elèctrica, a Cabdella.
• 1923-1929 Director de la Colònia Escolar Vilamar a Calafell.
• 1930 Director de la Colònia Escolar Turissa a Tossa de Mar.
Artur MartorellAjuntament
• 1931 Cridat per Manuel Ainaud: assessor per a les Escoles Municipals i les del Patronat Escolar.
• 1939 Empresonat de juliol a novembre.
• 1940 Torna a l’Ajuntament: concerts per a escolars, ràdio escolar...
• 1954 Director de l’IME: crea la Biblioteca Pedagògica.
• 1962 Traslladat al Negociat de Cementiris.
• 1964 Es jubila.
Biblioteca Artur MartorellAccions
• Selecció, compra , catalogació, classificació i indexació de documents.
• Atenció al públic i préstec de documents.
• Informatització del fons històric.
• Activitats obertes a la comunitat educativa.
• Central de la xarxa de Biblioteques Escolars.
Biblioteca Artur MartorellDades 2008
• Documents: 64.942 • Préstecs: 5.480• Butlletins de novetats de monografies: 9• Butlletins de novetats d’articles de revista: 9• Bibliografies: 6• Exposicions temàtiques: 6• Activitats obertes a la comunitat educativa: 3• Maletes Primària: 3 de coneixements i 6 de tovets• Maletes Bressol: 3 de tovets, 33 de temàtiques i 50 de
viatgeres.• Visites: Girona, Puntedu Departament d’Educació, Facultat de
Biblioteconomia, IES Ferran Tallada.
Biblioteques EscolarsCatàleg col·lectiu
• Possibilita la captura de registres de la BAM o d’altres biblioteques escolars.
• Estalvi de recursos humans i econòmics.
• Augmenta la cerca i l’accés a documents.
• Permet tenir-hi accés des de qualsevol punt d’internet.
• Dóna sentit de pertinença al concepte de xarxa.
Biblioteques EscolarsModel
• Centre de recursos en tots els suports.
• Espais diversificats.
• Promoció de pràctiques innovadores d’aprenentatge.
• Promoció de la lectura.
Biblioteques EscolarsValors educatius
• Igualtat d’oportunitats.
• Autonomia.
• Gaudi.
• Responsabilitat.
• Esperit crític.
BAM:
- Equip BAM
- Equip suport
CEIPS XARXA GENERALITAT
Baixeras
ADULTS
Layret
CEIPSM INFANTIL I PRIMÀRIA
Arc Iris
Bàrkeno
Escola del Bosc
Els Pins
Casas
Escola del Mar
Ignasi Iglesias
Parc del Guinardó
Patronat Domènech
Pau Vila
Reina Violant
Tres Pins
Turó Blau
SECUNDÀRIA I CICLES FORMATIUS
Bosc de Montjuïc
Zafra
Serrat i Bonastre
Mundet
Ferran Tallada
Emav
Lluïsa Cura
Massana
Narcís Monturiol
Rubió i Tudurí
CEE MUNICIPALS
Vil·la Joana
La Ginesta
Pont del Dragó
Biblioteques EscolarsImplementació progressiva
Centres de primària Centres de secundària
Curs 2001-2002 CEIPM Bàrkeno
CEIPM Bosc de Montjuïc
CEIPM Pau Vila
CEIPM Tres Pins
CEIPM Turó Blau
CEIPM Ignasi Iglesias
Curs 2002-2003 CEIPM Arc Iris
CEIPM Escola del Mar
CEIPM Patronat Domènech
CEIPM Reina Violant
IESM Narcís Monturiol
IESM Serrat i Bonastre
SESM Bosc de Montjuïc
CM Pont del Dragó
IESM Rubió i Tudurí
Curs 2003-2004 CEIPM Parc del Guinardó
CEIP Baixeras
IESM Lluïsa Cura
EAM Francesc Layret
Escola Massana
Curs 2004-2005 CEIPM Els Pins
CEIPM Escola Casas
CEE Vil·lajoana
CEE La Ginesta
IESM J.M. Zafra
EMAV
Curs 2007-2008 IESM Anna Gironella de
Mundet
Biblioteques EscolarsPuntedu
PUNTEDU
Centres de primària Centres de secundària
Curs 2005-2006 CEIPM Bosc de Montjuïc
CEIPM Pau Vila
CEIPM Tres Pins
CEIPM Turó Blau
CEIPM Ignasi Iglesias
SESM Bosc de Montjuïc
CM Pont del Dragó
IESM Rubió i Tudurí
Curs 2006-2007 CEIPM Escola del Mar
CEIPM Arc Iris
CEIPM Escola Casas
Curs 2007-2008 CEIPM Els Pins
CM La Ginesta
CEIPM Reina Violant
EMAV
Biblioteques EscolarsRecursos tecnològics
• 1 PC.
• 1 lector òptic.
• 1 impressora de codi de barres.
• Programari de gestió: Absys Web Prof.
Biblioteques EscolarsSuport Presencial
• Està format per dues persones.
• Assessorar sobre l’ organització, la gestió i la promoció de la lectura.
• Es garanteix suport presencial segons les necessitats de cada centre:
Setmanal: 1
Quinzenal: 9
Mensual: 14
Puntualment, via telefònica o correu electrònic: 5
Biblioteques EscolarsAcords amb el centre
• Compromís de l’equip directiu.
• Designació persona responsable i dedicació horària.
• Elaboració conjunta del pla treball i avaluació a final de cada curs.
Biblioteques EscolarsReunions de Bones Pràctiques
• Sentit de pertinença.
• Aprenentatge entre iguals.
• Experiències d’èxit.
• Itinerància d’escoles: coneixement de les biblioteques.
Reptes de futur
Continuar amb el suport als centres de la xarxa
actual.
Ampliació de la xarxa a les escoles Bressol de
l’Institut d’Educació i a la resta de centres
Públics de la ciutat.
Escoles BressolValors de la lectura
• Vincle afectiu.
• El plaer d’escoltar.
• Afavoreix la imaginació.
• Millora entre les relacions pares, mares i fills.
• Adquisició de la competència lingüística.
• Desenvolupament intel.lectual.
Escoles BressolCol.laboració amb les famílies
• Préstec de llibres per adults i per infants.
• Espais de lectura compartida.
• Enllaç amb la biblioteca pública.
• Primer graó del sistema bibliotecari.
Escoles BressolNascuts per llegir
• Activitats per als infant i les seves famílies a les biblioteques públiques.
• Activitats per a les famílies al voltant de clubs de lectura i/o xerrades des de les biblioteques públiques.
Missió de la biblioteca EscolarManifest de la Unesco,
• La biblioteca escolar proporciona informació i idees que són fonamentals per tal de reeixir en la societat contemporània, basada en la informació i el coneixement.
• La biblioteca escolar dota els i les estudiants amb les eines que els permetran d’aprendre al llarg de tota la seva vida i desenvolupar la imaginació, fent possible així que esdevinguin ciutadans i ciutadanes responsables.