Lectura Fácil

Irakurketa ErrazaHÒ Bilbao/ Abenduak 10

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¿Puedes descodificar este texto?

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Se gunu nestu diodeu naun ivers idading lesanoim portae lord enen elquelas pala brasest anesc ritas launi caco saim por tante esquela prime raylaul timale traes

tenesc ritas en lapos ici oncor recta.

…y este otro?

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Sgeun un etsduio de una uivenrsdiad ignlsea, no ipmotra el odren en el que las ltears etasn ersciats, la uicna csoa ipormnate es que la pmrirea y la utlima ltera esten ecsritas en la psiocion cocrreta. El rsteo peuden estar ttaolmntee mal y aun así se porda leer sin porbleams. Esto es pquore no lemeos cada ltera por si msima snio la paalbra cmoo un tdoo. Pesornamelnte me preace icrneilbe ...

Ane tiene 7 años. Es disléxica.…aita, estos libros sí que están bien escritos!!

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Mario padece Síndrome DownEn mi centro de educación especial, leemos “libros de verdad”

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Zhaira. Llegó hace dos años a nuestro país.Participo en un club de lectura en la biblioteca municipal de mi barrio. Aprendizaje e integración.

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Todos los días puede leer las noticias de la actualidad en la residencia.

Iñaki tiene 78 años. Padece Alzheimer.

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La Lectura Fácil

¿Qué es?¿Por qué?

¿Para qué?

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Querer leer no es siempre poder

Leer nos ayuda a…

Ampliar conocimientosAgudizar nuestro sentido críticoNo sentirnos solosDespertar la imaginaciónAprender a escribirConseguir un mejor trabajoMejorar como personas

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Zertan datza?

Democracia lectora

Integración social a través de la lectura

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Acceso a la lectura:Derecho legalmente reconocido

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Declaración Universal de los Derechos Humanos Manifiesto de la UNESCO de la Biblioteca Pública Constitución Española Ley 10/2007, del acceso a la lectura, al libro y a

las bibliotecas de las personas con discapacidad

Zergatik?

El 30%

de la población tiene dificultades de lectura o de comprensión lectora

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Público objetivo

ALHONDIGA Bilbao 10.12.12Fuente: Adaptación del gráfico extraido de: “Guidelines for Easy to Read Materials”. IFLA PR # 54

Zer da?

Materiales de todo tipo, elaborados con especial cuidado, para ser leídos y entendidos

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El origen de la LF

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1967: Suecia

1997: Bror Tronbacke. Pautas IFLA

1998: “El camino más fácil” ILSMH / Inclusion Europe

2002: Associació Lectura Fàcil

2005: Easy to Read Network

2010: Nueva versión pautas IFLA

Directrices de la IFLA

Pautas de la Lectura Fácil

Contenido: orden cronológico / una sola línea argumental / acción directa y simple

Lenguaje: evitar el abstracto y simbólico / palabras de uso habitual, sin infantilismos / forma activa / una idea por oración

Forma: tipo de letra / contraste / longitud de línea / márgenes e interlineados amplios / imágenes

¿Qué NO es Lectura Fácil?

Los libros de letra grande XL

Las lecturas graduadas

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Zertan laguntzen du?

Acceso a la cultura, literatura e información

Un placer y un derecho

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Un placer

Literatura

Una necesidad

Información

Un derecho

Servicios

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Lectura Fácil EuskadiIrakurketa Erraza

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Objetivos: llenar el vacío

Impulsar la publicación de libros y materiales de Lectura Fácil en la Comunidad Autónoma Vasca

Conseguir que libros y materiales lleguen y sean utilizados por sus destinatarios

Colaborar con entidades y bibliotecas para crear clubs y actividades en torno a la lectura fácil

Difundir la noción de LF y promover sus mútiples posibilidades de aplicación en el ámbito público y privado

Establecer una red de librerías de referencia

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Liburutegiak

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Nola egin aurrera?

Difusión

Implicación

Iniciativas

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Abrir nuevos espacios a la lectura

Ayudar a crear nuevos lectores

Recuperar el gusto por la lectura y mejora el nivel lector

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Eskerrik asko!

Moltes grácies!

¡Muchas gracias!Ilustraciones: @Mercedes Corretgé Arrastia