Instituto Teresa de Calcuta · Unidad 1 Mi trabajo en Paint y Word 1.1. Ambiente de trabajo de...

Manual de Computación

Instituto

Teresa de Calcuta

Secundaria

TENEZC

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INSTITUTO TERESA DE CALCUTA NIVEL SECUNDARIA

Manual de Computación Secundaria 1

ÍNDICE

1. Unidad 1 Mi trabajo en Paint y Word 1.1. Ambiente de trabajo de Paint y Word. 1.2. Edición de imágenes y documentos. 1.3. Herramientas de Paint 1.4. Diseño de Pagina. 1.5. Guardar y abrir documentos.

1.6. Tablas. 1.7. Gráficos. 1.8. Revisar. 1.9. Vista. 1.10. Practica Word y Paint.

2. Unidad 2 Mi trabajo en Power Point y Publisher.2.1. Entorno. 2.2. Las vistas. 2.3. Presentación con Diapositivas.

2.4 Animaciones, transiciones 2.5. Insertar objetos, ejecutar presentación y guardar. 2.6. Notas al orador

2.7. Herramientas al ejecutar la presentación. 2.8. Icono de Publisher. 2.9 Entorno de trabajo en Publisher.

2.10 Publicaciones. 2. 11 Calendarios e invitaciones

2.12 Folleto, tarjetas de Presentación, publicaciones en General.

3. Unidad 3 Access y Excel 3.1. Ambiente de trabajo. 3.2. Que es una Base de Datos.

3.6. Crear, abrir y cerrar una Base de datos en Access. 3.7. Tabla.

3.3. Entorno de trabajo de Excel. 3.4. Filas, Columnas y Celdas. 3.5. Formato del libro y hojas.

3.8. Operaciones Básicas autosuma, máx, min, promedio. 3.9. Seriación numérica, fecha, etc. 3.10. Hipervínculos.

4. Unidad 4 Redes de computadoras, Internet.4.1. Que es una red. 4.2 Tipos y Topologías de Redes 4.3 Internet.

4.4. Navegadores. 4.5. Buscadores.

4.6 Búsqueda Avanzada. 4.7 Correo electrónico. 4.8 Sistema Operativo 4.9 Virus y antivirus

5.- Unidad 5 HTML, Paginas Sociales (Blogger) y Robótica.

5.1. Que es HTML, Páginas Sociales (Blogger), robótica. 5.2 Inicios de Programación algoritmo, seudocódigo 5.3 Diagrama de flujo

5.4 Lenguaje de programación inicios de Visual Basic. 5.5 Mi primer programa

Caligrafía: ______________________________ Fecha: ____________________________________________

Frase de la semana: ________________________________________________________________________

3 Manual de Computación Secundaria 1ro A

INSTITUTO TERESA DE CALCUTA

Nivel Secundaria

TECNOLOGÍAS SECUNDARIA

PRIMERO

Nivel Secundaria

TECNOLOGÍAS SECUNDARIA

PRIMERO P

Nivel Secundaria

Septiembre – Octubre - Noviembre 2018

Nivel Secundaria

CONCENTRADO DE EVALUACIÓN DE LAS RUBRICAS MATERIA TECNOLOGÍAS 1 SECUNDARIA

No. DE PRACTICA

FECHA TEMA / SUBTEMA FIRMA Y SELLO DE ENTREGADO

OBSERVACIONES (Actividad Complementaria)

_______________________________ ________________________ ____________________________

Vo Bo Firma de la Dirección Escolar Firma del Padre o tutor Firma de la Profesora

Nivel Secundaria

1. Unidad 1 Mi trabajo en Paint y Word 1.1. Ambiente de trabajo de Paint y Word. 1.2. Edición de imágenes y documentos. 1.3. Herramientas de Paint 1.4. Diseño de Pagina. 1.5. Guardar y abrir documentos.

1.6. Tablas. 1.7. Gráficos. 1.8. Revisar. 1.9. Vista. 1.10. Practica Word y Paint.

1.10. Practica Word y Paint.

Instrucciones: Imprime en pantalla el entorno de trabajo de Paint, pegalo en Word; señala cada parte que lo integra, escribe el concepto de las herramientes, imprime y pegalo en tu manual.

Nivel Secundaria

2. Unidad 2 Mi trabajo en Power Point y Publisher.2.1. Entorno. 2.2. Las vistas. 2.3. Presentación con Diapositivas.

2.4 Animaciones, transiciones 2.5. Insertar objetos, ejecutar presentación y guardar. 2.6. Notas al orador

2.7. Herramientas al ejecutar la presentación. 2.8. Icono de Publisher. 2.9 Entorno de trabajo en Publisher.

2.10 Publicaciones. 2. 11 Calendarios e invitaciones

2.12 Folleto, tarjetas de Presentación, publicaciones en General.

Instrucciones: Realiza una presentacion con todos los contenidos antes vistos con el tema “ Topologias de Red”.

Nivel Secundaria

Instrucciones: Observa la imagen, escribe el nombre según corresponda a la numeración y escribe el concepto de cada herramienta.

Nivel Secundaria

1.- ________________________________________________________________________________________ 2.- ________________________________________________________________________________________ 3.- ________________________________________________________________________________________ 4.- ________________________________________________________________________________________

5.- ________________________________________________________________________________________

6.- ________________________________________________________________________________________

7.- ________________________________________________________________________________________ 8.- ________________________________________________________________________________________

9.- ________________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

Diciembre 2018 – Enero – Febrero 2019

Nivel Secundaria

Instrucciones: Observa la imagen y escribe el concepto de cada parte que integra el ambiente de trabajo de Publisher

Panel de archivo. - __________________________________________________________________________

Panel de Categorías de plantillas. - ____________________________________________________________

Barra de Acceso directos. - __________________________________________________________________

Barra de título. - ____________________________________________________________________________

Barra de Menús. - __________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

Ejercicios de Mecanografía.

Escribe lo siguiente Tiempo: _________________________ Lección: ________________________

Fecha: __________________________

Nivel Secundaria

3. Unidad 3 Access y Excel 3.1. Ambiente de trabajo. 3.2. Que es una Base de Datos.

3.6. Crear, abrir y cerrar una Base de datos en Access. 3.7. Tabla.

Instrucciones: Observa la imagen, y describe lo que observas, comenta con tus compañeros.

Nivel Secundaria

Instrucciones: Observa la imagen, es el ambiente de trabajo de Access, identifica cada parte que lo integra y comenta con tus compañeros. Escribe el concepto de Base de Datos: _________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

Instrucciones: Observa la imagen y describe el concepto que se te pide a continuación.

Escribe el concepto de Tabla y describe sus características: ________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

Realiza una Base de datos en Access con la siguiente información y realiza una CONSULTA.

Numero de lista.

Nombre (s).

Apellido Paterno y Materno.

Grupo.

Fecha de Cumpleaños

Dirección.

Teléfono.

Instrucciones: Realiza tu base de dato, imprime en pantalla los resultados; imprime tu ejercicio y pégalo en este apartado.

Nivel Secundaria

Escribe lo siguiente Tiempo: _________________________ Lección: ________________________ Fecha:__________________________

Nivel Secundaria

Instrucciones: Une las palabras con el concepto que le corresponda. Numérico Para introducir cadenas de caracteres hasta un máximo

de 255.

Texto Para introducir un texto extenso. Hasta 65.535 caracteres.

Fecha/Hora Para introducir números

Moneda Para introducir datos en formato número de tipo moneda.

Autonumérico En este tipo de campo, Access 2010 numera automáticamente el contenido.

Sí/No Para introducir datos en formato fecha u hora.

Objeto OLE Campo lógico del tipo Sí/No, Verdadero/Falso, etc.

Hipervínculo Inicia un asistente para crear un campo que permite elegir un valor de otra tabla.

Asistente para búsquedas Para introducir una foto, gráfico, hoja de cálculo, sonido, etc.

Inserta un enlace que nos lleva a una página web.

Nivel Secundaria

Instrucciones. - Escribe el nombre de cada parte que integra el ambiente de trabajo de Excel.

Nivel Secundaria

Pixeles Crea un libro en Excel con el nombre pixeles y las siguientes características:

Tres hojas, cada hoja con los siguientes nombres y color de la etiqueta. Unicornio-Rosa Simpson-Azul Sonic-amarillo

Nivel Secundaria

Escribe lo siguiente Tiempo: _________________________ Lección: ________________________ Fecha: __________________________

Nivel Secundaria

4. Unidad 4 Redes de computadoras, Internet.

4.1. Que es una red.

Instrucciones: Identifica los elementos que componen una red, coloréalos.

Nivel Secundaria

4.2 Tipos y Topologías de Redes

Instrucciones: Dibuja cada la topología que se te pide, en las líneas describe sus características.

ESTRELLA

___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

ANILLO ___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

4.3 Internet.

Instrucciones: Observa el mapa conceptual de la historia del internet, busca más información acerca del tema y realiza un mapa el ejemplo.

Nivel Secundaria

4.4. Navegadores.

En una lluvia de ideas describe con tus compañeros cada navegador y sus propiedades. A continuación, escríbelo.

Nivel Secundaria

4.5 Buscadores. Escribe el nombre de cada buscador y 5 principales características.

____________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

____________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

____________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

4.6 Búsqueda Avanzada. Instrucciones: Observa la imagen escribe en nombre de cada componente de acuerdo a la numeración. Describe el concepto de Búsqueda Avanzada.

Búsqueda Avanzada: _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

4.7 Correo electrónico

Instrucciones: Describe cada parte que integra una cuenta de correo electrónico.

1.- Nombre de usuario: _____________________________________________________________________ 2.- Organización: ___________________________________________________________________________ 3.- Dominio: _______________________________________________________________________________ 4.- Tipo: __________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

4.8 Sistemas Operativos Instrucciones: Investiga cada sistema operativo y describe sus características.

Nivel Secundaria

4.9 Virus y antivirus

Investiga que es un virus y un antivirus, asi como los tipos de virus y los tipos de antivirus, con la informacion realiza una mapa mental, imprimelo y pegalo aqui.

Nivel Secundaria

Marzo - Abril- Mayo 2018

Nivel Secundaria

5.- Unidad 5 HTML, 5.1. Que es HTML

Instrucciones: Observa la imagen y describe cada concepto.

Nivel Secundaria

1.- _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

2.- _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

3.- _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

CUESTIONARIO

1.- ¿Qué es HTLM? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Cuáles son las partes que integran un código hecho en THML? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Con que extensión se guardan los archivos para página WEB, realizados en bloc de Notas? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

4.- ¿Escribe las etiquetas de HTML?

Nivel Secundaria

5.- ¿Realiza tu primera página Web y pégala en tu manual?

Nivel Secundaria

5.1. Páginas Sociales (Blogger) Instrucciones: Entra a la página es.wordpress.com. Sigue las instrucciones y realiza tu blog, escribe la dirección de tu blog y la contraseña para acceder. Dirección del blog: __________________________________________________________________________ Contraseña: ________________________________________________________________________________

Nivel Secundaria

Imprime en pantalla tu blog y pégalo aquí.

Nivel Secundaria

Paginas sociales: Instrucciones: Encierra en un círculo las paginas sociales y escribe su nombre.

Nivel Secundaria

5.1. Robótica. Instrucciones: En tu blog realiza las siguientes publicaciones de los temas: Office Word, Excel, Power Point, Redes, Robótica.

Nivel Secundaria

5.2 Inicios de programación: Instrucciones: Realiza una línea del tiempo de los lenguajes de programación.

Nivel Secundaria

5.2 Algoritmo, pseudocódigo. Instrucciones: Escribe la definición de pseudocódigo. _______________________________________________________________________________________ Realiza un ejemplo.

Nivel Secundaria

5.2 Algoritmo, pseudocódigo. Instrucciones: Escribe la definición de algoritmo. _______________________________________________________________________________________ Realiza un ejemplo.

Nivel Secundaria

5.3 Diagramas de flujo. Observa las siguientes imágenes y escribe la información correspondiente.

Nivel Secundaria

5.3 Diagramas de flujo. Observa las siguientes imágenes y escribe la información correspondiente.

Nivel Secundaria

5.4 Lenguajes de programación, inicios Visual Basic 6.0

Nivel Secundaria

Instrucciones: Escribe la estructura del lenguaje de visual Basic 6.0

Nivel Secundaria

5.5 Mi primer programa. Instrucciones: Imprime en pantalla tu primer programa y pégalo aquí.

Nivel Secundaria

Instrucciones: Une los puntos y forma tu robot.

Nivel Secundaria

Instrucciones: Une los puntos y forma tu computadora.

Nivel Secundaria

Instrucciones: Busca el camino de la señal WI-FI.

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