Instituto Tecnológico de Querétaro...simbología neumática e hidráulica. Competencias Desglose...

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Instituto Tecnológico de Querétaro

Departamento de Ingeniería Mecatrónica

Proyecto de Integración

Máquina Decapadora de Huevos

para la empresa:

Requerimientos del cliente

• Velocidad de corte regulable

• Altura de corte regulable

• Aplicación sanitaria

Propuesta inicial de solución

Competencias:

•Diseñar mediante normas y uso de software computacional prototipos, equipos y maquinaria.

•Interpretar diagramas y planos así como las normas para la elaboración de los mismos.

•Explicar la importancia de los materiales en diferentes condiciones de trabajo y medio ambiente requeridas en el campo de la mecatrónica.

Desglose del material de construcción

Seleccionar los procesos de

fabricación y ensamble más

apropiado de acuerdo al

producto y material de

construcción, para obtener

la funcionalidad deseada en

el producto.

Competencias:

Etapa de fabricación y seguimiento

Analizar y establecer las reacciones

de apoyo en la solución de problemas

en 2D y 3D.

Describir que son estructuras, marcos

y maquinas, para analizar y calcular el

comportamiento de estos sistemas.

Conoce e identifica los principales tipos de cargas (tensión, compresión, torsión flexión, etc.) a los que son sometidos los elementos mecánicos. Calcula y determina los efectos resultantes (esfuerzo y deformación) en un componente mecánico al estar sometido a uno o varios tipos de cargas.

Desglose del material de construcción

Diseñar y analizar circuitos neumáticos e hidráulicos, utilizando metodologías especializadas, conectar los diferentes elementos utilizados en los circuitos hidráulicos y neumáticos utilizando los diferentes elementos de trabajo y control neumáticos e hidráulicos así como interpretar y utilizar simbología neumática e hidráulica.

Competencias

Desglose del material de construcción

Etapa de fabricación y seguimiento

Analizar, calcular, simular y construir circuitos de corriente directa

Explicar el funcionamiento de los transformadores, máquinas de corriente directa, máquina síncrona, máquinas de inducción y máquinas especiales para analizar, diagnosticar y presentar soluciones a problemas relacionados con ellas

Etapa de fabricación y seguimiento

Aplicar los conocimientos necesarios para el diseño cinemático de sistemas mecánicos, formulando modelos matemáticos y prototipos mediante la utilización de métodos gráficos, analíticos y computacionales.

Asignatura Eje: Mecanismos

Producto terminado

Conocer y aplicar las distintas metodologías existentes para formular y evaluar una idea de inversión, basándose en la toma de decisiones eficiente y la ética corporativa.

Detectar oportunidades de negocio y analizarlas.

Realizar proyectos socialmente responsables.

Aceptar o rechazar un proyecto con base en la evaluación económica y financiera

Competencias:

Producto terminado

Adquirir los conocimientos necesarios para evaluar, analizar, comprender, construir, sintonizar, controlar y mantener sistemas dinámicos invariantes en el tiempo para diferentes procesos industriales.

Desarrollar las competencias necesarias para seleccionar, aplicar, calibrar, operar los instrumentos de medición empleados en los procesos industriales

Estudiantes semestres Avanzados Emmanuel García González, José Luis Ramírez López, armado, puesta en marcha, elaboración de manuales y capacitación.

Estudiantes quinto semestre Manuel Alejandro Centeno Bautista, Mario Antonio Cruz Vega, cableado y conexiones eléctricas

Estudiantes octavo y noveno semestre Eduardo Vázquez Sardina, diseño de detalle, cálculos, cotizaciones, ensamble y puesta en marcha.

Jessica Aurora Silva Barrón, programación PLC’s

Docentes involucrados Ingeniero Mecatrónico Luis Ricardo Ramírez Martín del Campo, diseño conceptual, asesoría , revisión de cálculos, activación compras, supervisión programación

Docentes involucrados Ingeniero Mecánico Alejandro Salas Flores, asesoría , ajuste fino a la operación mecánica y neumática.

Docentes involucrados Ingeniero Químico Industrial Emilio Ayar González, Vinculación, diseño conceptual, control del proyecto, supervisión general, agilizador de actividades

Asignaturas que dieron sustento a la integración

Productos

Video

Manual mantenimiento

Manual operación

Tabla de relación de competencias

Otros beneficios:

Propiedad Intelectual

Estrategia:

Formar un grupo institucional de apoyo a la protección de la propiedad intelectual Analizar en etapas tempranas cada proyecto integrador para ver su factibilidad de protección

Gracias por su atención