Estimadas doctoras Estela y Elzie 15/07/2015

A continuacin remito mis inquietudes en relacin al borrador del reglamento

estudiantil. Muchos de estos comentarios los hago tal vez desde la ignorancia as

que ustedes perdonarn.

Con las disculpas adems de ustedes intentar ser breve y asertivo:

1. En relacin con la transferencias externas el texto afirma en el 10-D:

Aquellos que se inscriban para tal efecto y acrediten el promedio

ponderado acumulado minimo exigido por la Intitucin Universitaria de

Bellas Artes y Ciencias de Bolvar, para el nivel de clasificacin, con las

asignaturas homologadas en el estudio de transferencia.. Me parece que el

promedio ponderado mnimo debera ser definido por el reglamento.

2. En el punto tres de ese mismo 10-D se dice que En caso de que el

aspirante por transferencia sea admitido, deber validar los cursos no

aceptados por el Comite de Admisiones y Registro de la Institucin. Sin

embargo, hasta donde yo vi, no se define los criterios y la manera en que se

realizar este procedimiento de validacin.

3. En general cuando se habla de transferencia, se dice que el comit de

admisiones y registro har los estudios de validacin. Sin embargo, me

parece que en los estudios de validacin debe estar involucrado el director

del programa respectivo, ya que slo l tiene las competencias para

determinar el grado de acercamiento de una asignatura homologada a las

dictadas en el pensum de su programa.

4. En el 35, se lee El estudiante podr cursar hasta el nmero mximo de

crditos que corresponde a cada modalidad, establecidos por la Institucin.

Pero no se define claramente el nmero mximo o mnimo de crditos que

un estudiante puede cursar.

5. De forma ms general, tambin me parece que el reglamento debe tener en

cuenta los elementos a continuacin, todos ellos son extrados del CNA

(Consejo Nacional de Acreditacin) que define los lineamiento para la

acreditacin de programas de pregrado:

a. El reglamento estudiantil debe establecer mecanismos claros de

estmulos a estudiantes que participen en grupos de

investigacin, centros de estudio o semilleros de

investigacin.

b. En el reglamento deben aparecer polticas y estrategias sobre

estmulos acadmicos [y artsticos]para los estudiantes.

c. El reglamento debe definir deberes y derechos del estudiante.

d. El reglamento debe definir el rgimen disciplinario del estudiante.

e. El reglamento debe definir el rgimen de participacin de los

estudiantes en organismos de direccin.

Kenneth Moreno May

Director del Centro de Investigaciones

Institucin Universitaria Bellas Artes y Ciencias de Bolvar.

Tel: 3006958190 Correo-e: kennethmoreno@unibac.edu.co