Post on 24-Jun-2015
Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
Módulo: “Tecnología Educativa para la Gestión”
Autor: Dra. Nancy Orozco I. Docente: MsC Franklin Miranda
ACTIVIDAD 4
LA INCORPORACION DE LAS NNTT EN EL
ENTORNO EDUCATIVO
LAS NTICS
Son herramientas que facilitan
El aprendizaje
El desarrollo de habilidades
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
Permiten el acceso a nuevas formas de comunicaciónConstituyen medios de comunicación Constituyen medios para adquirir y enviar información de todo tipoLas personas pueden acceder por sus propios medios
LA NUEVA COMUNICACIÓN VIRTUAL
SE CONCIBE DE DOS MANERAS
COMUNICACIÓN SINCRONICA
COMUNICACIÓN ASINCRONICA
COMUNICACIÓN ASINCRONICA
La comunicación asincrónica es aquella que permite la comunicación por Internet entre personas de forma no real.
Ejemplo. Cuando se escribe una carta o un mensaje por correo electrónico no se tiene una conexión directa con el compañero
COMUNICACIÓN SINCRONICA
Intercambio de información por internet en tiempo real
Ejemplo. Cuando dos personas llevan un diálogo conjuntamente a una hora determinada y pueden reaccionar directamente a preguntas, respuestas y comentarios
POSIBILIDADES DE COMUNICACION
MISMO TIEMPO-MISMO LUGAR
MISMO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
DISTINTO TIEMPO-MISMO LUGAR
DISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
MISMO TIEMPO-MISMO LUGAR
Es el sistema normal de enseñanza.
Es la interacción diaria entre el profesor con sus estudiantes.
MISMO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
Es la comunicación sincrónica.
Aplicación de las tecnologías de información y comunicación en la educación
Una tutoría a distancia, una clase en aulas virtuales.
DISTINTO TIEMPO-MISMO LUGAR
Una maestría a distancia, se da en diferentes tiempos, diferentes ciclos, pero en el mismo centro universitario
DISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
Es la comunicación asincrónica.
Cuando se envía un correo electrónico, desde y hasta diferentes lugares, en tiempos diferentes.
B I B L I O G R A F I A
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