Hoy es martes, el 21 de abril

Por favor, lee las frases siguientes y identifica si usan el imperfecto o el pretérito.

1.Mis amigos y yo hablábamos toda la noche.2.Yo fui al bosque y acampé con mi familia.3.De niño, Marcos era muy travieso.4.Un día, en el banco hubo un robo.

El objetivo del díaLos estudiantes van a identificar las diferencias entre el imperfecto y el pretérito para hablar del pasado.

Preterite or Imperfect?Preterite or Imperfect? You’ve probably

realized that Spanish has lots of tricky “pairs”: Ser/estar Por/para Masculine/feminine

Here’s another one: Preterite/imperfect

Preterite or Imperfect?Preterite or Imperfect? Spanish has two basic ways

to talk about the past: Preterite Imperfect There are also others you

would learn about in later Spanish courses.

In this slide show, we’ll look at some the differences in how each tense in used.

PreteritePreterite Let’s review some of the

main uses of the preterite. This verb tense is used when we talk about a past action that happened one time OR interrupted something

already going on OR was the beginning of an

event OR was the end of an event.

Past actions that happen oncePast actions that happen once

Juan se levantó a las 6:00. Gloria llegó tarde a clase. Fui a España el verano

pasado. ¿Hiciste la tarea?

InterruptionsInterruptions El teléfono sonó [rang]

mientras [while] yo dormía.

The beginning of an eventThe beginning of an event

Cristóbal Colón llegó a las Américas en 1492.

La película empezó a las 3:00.

The end of an eventThe end of an event Terminé el proyecto a

la medianoche. Los Osos de Chicago

ganaron el campeonato de fútbol americano.

ImperfectImperfect Next let’s review some of

the main uses of the imperfect. This verb tense is used when we talk about a past action that happened many times OR was in progress (“was …

ing”) OR described a condition.

Repeated or habitual actions in Repeated or habitual actions in the pastthe past

Don Diego fumaba puros [cigars] cubanos.

Cuando yo tenía 15 años, vivía en Miami.

Past action in progressPast action in progress A las 3:00, los

estudiantes escuchaban mientras la profesora hablaba.

El teléfono sonó [rang] mientras [while] yo dormía.

¿Qué hacías ayer a las 4:00?

Description of a conditionDescription of a condition

Here’s an acronym to help you organize descriptions in the past:

AL WEPT

AL WEPT A: age, attitude,

appearance Cuando yo tenía 15

años… …no me gustaba

comer zanahorias. De niña, Marta era muy

alta.

AL WEPT L: location La chica acampaba en

el bosque. Estaba allí dos semanas.

AL WEPT W: weather Hacía muy mal tiempo

durante mis vacaciones.

AL WEPT P: physical attributes Mi padre era muy alto y

mi madre era muy baja.

AL WEPT T: time Eran las 4:00 y todos

teníamos mucha hambre.

Let’s practice!Let’s practice! Choose the appropriate

preterite or imperfect form.

Fueron/Eran las diez de la mañana y hizo/hacía buen tiempo.

>>Eran las diez de la mañana y hacía buen tiempo.

Otro ejercicio, por favor.Otro ejercicio, por favor. Ella fue/era joven y

bonita. Ella era joven y bonita.

Un ejemplo más…

Los niños jugaron/jugaban al fútbol en el parque. Su madre leía/leyó una novela debajo de un árbol. De pronto, uno de los niños caía/cayó [fell], se golpeaba/golpeó [hit] la cabeza, y empezaba/empezó a llorar.

Las respuestas:

Los niños jugaban al fútbol en el parque. Su madre leía una novela debajo de un árbol. De pronto, uno de los niños cayó, se golpeó la cabeza, y empezó a llorar.

Y por fin…Y por fin… Dormía/dormí como un

tronco [like a log] cuando sonaba/sonó el teléfono. Me levantaba/levanté, iba/fui a la sala de estar, y descolgaba/descolgué [picked up] el teléfono.

Y las respuestas…Y las respuestas… Dormía como un tronco

cuando sonó el teléfono. Me levanté, fui a la sala de estar, y descolgué el teléfono.

That’s all, folks!That’s all, folks! Preterite

one-time past event OR

interruption OR the beginning or

end of an event.

Imperfect Repeated/habitual

past action OR was in progress

(“was …ing”) OR described a

condition.