Historia de las compuHistoria de las computadorastadoras

Prof. José R. Ferrer López, Ed.D. ©Prof. José R. Ferrer López, Ed.D. ©

ÁbacoÁbaco

• Es el aparato para hacer cálculos más antiguo que se conoce

• Se inventó hace aproximadamente 2,000 a 4,000 años

• Los Chinos perfeccionaron su uso

John NapierJohn Napier

• Inventó un aparato utilizado para multiplicar de manera rápida y precisa.

• 1617

Wilhelm SchikardWilhelm Schikard

• Alrededor de 1623 intentó construir una calculadora.

• Desarrolló un mecanismo que podía sumar, restar, multiplicar y dividir.

Blaise PascalBlaise Pascal

• Construyó la primera calculadora mecánica en 1642

• Podía sumar y restar

Gottfried LeibnizGottfried Leibniz

• Inventó el Reckoner en 1694. Este aparato podía +, -, x y /.

• Desarrolló el sistema numérico binario.

Joseph-Marie JacquardJoseph-Marie Jacquard

• Desarrolló un aparato que fue el precursor del ponchador de tarjetas en 1790.

TelarTelar

Ponchador de TarjetasPonchador de Tarjetas

Charles BabbageCharles Babbage

• Se le conoce como el padre de las computadoras.

• Desarrolló el motor analítico en 1835.

Motor AnalíticoMotor Analítico

• Consistía de dos componentes: el almacenamiento y la unidad de procesamiento.

• Avance en el desarrollo de las computadoras.

Herman HollerithHerman Hollerith

• Desarrolló una máquina de tabulaciones (1887) para el Censo de 1890.

• Utilizaba tarjetas ponchadas

• Organizó lo que se conoce hoy en día como IBM.

Generaciones de computadorasGeneraciones de computadoras

• La primera generación comenzó en los años 40 hasta los cincuenta.

• Las computadoras usaban tubos al vacío.

Primera generaciónPrimera generación

• Mark I

• Computadora electromecánica desarrollada por Howard Aiken en 1943.

• Era grande, ruidosa, pesada y caliente.

Computadora Atanasoff-BerryComputadora Atanasoff-Berry

Primera generaciónPrimera generación

Mauchly y EckertMauchly y Eckert

• Desarrollaron ENIAC, una computadora digital.

• Utilizaba tubos al vacío.

Primera generaciónPrimera generación

ENIACENIAC

• Enorme en tamaño• Pesaba 30 toneladas• Tomaba el espacio de

un cuarto• Generaba mucho

calor• Tenía poca memoria

Primera generaciónPrimera generación

ColossusColossus

• Construida en Inglaterra para descifrar códigos alemanes.

Primera generaciónPrimera generación

UNIVACUNIVAC

• Comienza la era comercial de las computadoras.

Segunda generaciónSegunda generación

• Durante la segunda generación (50’s hasta la mitad de los 60’s) los tubos al vacio fueron reemplazados por los transistores.

Tercera generaciónTercera generación

• Comenzó en 1964 con el desarrollo del circuito integrado y los chips de silicón.

• Las computadoras eran más pequeñas, confiables, rápidas y accesibles con unidades de procesamiento central.

• Se desarrolla la memoria principal y auxiliar• Terminales (monitores de video) y teclados

reemplazan el ponchador de tarjetas.

Cuarta generaciónCuarta generación

• Desde los 70’s hasta los 80’s

• Circuitos integrados chips en gran escala

• Aparecen computadoras como Apple II y IBM

Cuarta generaciónCuarta generación

• Unidades de procesamiento central

• Computadoras personales

• Computadoras en TVs, cámaras, microondas, etc.

• Diversidad de programas de computadoras (proliferación de “software”)

Steve Jobs y Steve WozniakSteve Jobs y Steve Wozniak

• Construyen y mercadean una de las primeras microcomputadoras Apple II

Cuarta generaciónCuarta generación

Apple-IIApple-II

Bill GatesBill Gates

Quinta GeneraciónQuinta Generación

• Comenzó en los 90’s y se distingue por la rapidez y potencia de las computadoras

• Reconocedores de voces

• Nuevas formas de almacenamiento

• Computadoras inalámbricas

• Desarrollo de inteligencia artificial

Unidades Sin GraficasUnidades Sin Graficas

• Teclado integrado y con caracteres limitados.

• Pantalla integrada.

Unidades con Interfaz GráficaUnidades con Interfaz Gráfica

• Integración del Mouse• Teclado con mayor

cantidad de caracteres.• Caja con componentes

separado del teclado y el monitor.

• Pantalla a color.

• Caja de componentes en forma de torre.

• Integración de entrada y salida de sonido.

• Se reduce el monitor.

• Se hacen más portátiles.

• La torre desaparece

• Se integra nuevamente al monitor

• Pero ahora ocupa menos espacio

• Teclados y mouse inalámbricos.

• Pantallas sensibles al tacto.

Computadoras integradas a pupitresComputadoras integradas a pupitres

• Aparatos ultra portátiles

Gráficas de proyección y hologramasGráficas de proyección y hologramas

Teclado de luzTeclado de luz

Teclado de luz integradoTeclado de luz integrado

ShoshannaShoshanna