Guía de aprendizaje de artes visuales

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Nuestro trabajo es un refuerzo de contenidos para 8º Básico.

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LICEO SANTA MARTA

Sor Mª Isabel Castro Ríos / Sra. Elina Mariana Díaz Varas / Artes Visuales

2012

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GUÍA DE APRENDIZAJE DE ARTES VISUALES

8º BÁSICO

Profesoras: Sor Mª Isabel Castro y Sra. Elina Díaz- Marzo 2012

EL DISEÑO

I.-Lee atentamente el texto que aparece a continuación y luego desarrolla las siguientes

actividades:

El Diseño es utilizado habitualmente en el contexto de las artes, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas creativas, diseño se define como el proceso previo de configuración mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo.

Etimológicamente derivado del término italiano disegno dibujo, designio, signare, signado "lo por venir", el porvenir visión representada gráficamente del futuro, lo hecho es la obra, lo por hacer es el proyecto, el acto de diseñar como prefiguración es el proceso previo en la búsqueda de una solución o conjunto de las mismas. Plasmar el pensamiento de la solución mediante esbozos, dibujos, bocetos o esquemas trazados en cualquiera de los soportes, durante o posteriores a un proceso de observación de alternativas o investigación. El acto intuitivo de diseñar podría llamarse creatividad como acto de creación o innovación si el objeto no existe, o es una modificación de lo existente inspiración abstracción, síntesis, ordenación y transformación.

1.- ¿Cuál es el origen etimológico de la palabra DISEÑO, según el texto?

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2.- ¿Dónde se utiliza el Diseño habitualmente?

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3.- ¿A qué llamamos CREATIVIDAD?

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II.-Recuerda que el Diseño se clasifica en: Diseño en la Naturaleza, en la Fiesta y en la Vida

Cotidiana. Apóyate observando los videos en los siguientes sitios web.

http://www.youtube.com/watch?v=Vl7DVmoImbU

http://youtu.be/DtMlRv9wogc

http://youtu.be/3KvhZdR2VK8

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III.-Clasifica las siguientes imágenes en los tipos de Diseños mencionados anteriormente:

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IV.- Crea un ANTIFAZ, aplicando color, forma, textura u otro elemento, utilizando vínculos

a blogs del contenido sobre “El Diseño en la Fiesta”.

Blogs de Referencia:

http://dragon-rojo.net/dragon/images/Image51.jpg

http://www.google.cl/imgres?q=antifaces&um=1&hl=es&biw=993&bih=655&tbm=isch&t

bnid=HPnyFQiMZ9SAtM:&imgrefurl=http://www.artesanum.com

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V.- Lee con atención el siguiente recuadro, referente al Diseño en la Naturaleza. Luego

responde las siguientes preguntas:

Naturaleza y diseño

Antes de que el ser humano creara artefactos útiles

con sus propias manos y luego ideara las pautas de diseño, ya la naturaleza nos regalaba maravillosas

fuentes de inspiración.

Las formas, estructuras y colores de los distintos

elementos del medio ambiente muchas veces nos parecen hermosas y cercanas a la perfección.

Los diseñadores y arquitectos también han sentido

esto mismo.

Así, para muchos de ellos, la naturaleza es el mejor lugar para encontrar soluciones formales y aplicarlas

a sus creaciones.

A continuación podrás ver una selección de imágenes de estructuras de elementos de la naturaleza que

presentan un interés especial desde la perspectiva del diseño.

También hay imágenes de diseños que claramente se relacionan con la

naturaleza, para que compares y descubras las semejanzas.

Pelvis

Edificio de Calatrava

1.- ¿Por qué es tan importante la Naturaleza en el Diseño?

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2.- ¿En qué se inspiró el creador del edificio “CALATRAVA”

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3.- Define con tus palabras los conceptos visuales de:

a.- FORMA: ____________________________________________________________________

b.- ESTRUCTURA: _______________________________________________________________

c.- COLOR:_____________________________________________________________________

d.- TEXTURA: ___________________________________________________________________

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VI.- Observa las siguientes imágenes de la naturaleza y luego diseña un objeto de la vida

Cotidiana.

Ejemplo:

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VII.- Aplica el Diseño en la Fiesta decorando la siguiente máscara, con distintos materiales.

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VIII.- Aplica color al siguiente dibujo del pintor surrealista Salvador Dalí:

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IX.-Aplica achurados de color al siguiente dibujo de Pablo Picasso.

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X.- Crear un COLLAGE, con las siguientes imágenes:

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