Innovación Educativa con

Recursos Abiertos ( REA )

PORTAFOLIO DE TRABAJO

DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA DE RECURSOS EDUCATIVOS

PARTICIPANTE: GLADYS JANETT LEÓN OROZCO

Planteamiento de una

necesidad de información

En educación básica es necesario

contar con plataformas educativas y

recursos abiertos (REA) sobre la

elaboración de proyectos de planes

de negocio y emprendimiento, a fin

de fortalecer las capacidades y

contenidos del área de educación

para el Trabajo y fomentar la cultura

emprendedora.

Análisis de la Estrategia 4R

1.REUTILIZACIÓN: En la webencontramos archivos en diversosformatos, ante ello se hace necesariocrear objetos de aprendizaje abiertosque cumplan estándares establecidospara re-utilizarlos en los cursos.

2. REVISAR O ADAPTACIÓN : losobjetos de aprendizaje deben sercontextualizados en actividades yrecursos para que puedan seraplicables a diversas realidades.

3. REMEZCLA: Los REA’s creadosdeben contar con licencia a fin depromover la creatividad y la creaciónde obras derivadas.

4. REDISTRIBUCIÓN: Es importantepoder difundir las creaciones enREA’s para contribuir con elconocimiento y la investigación,respetando los derechos de autor.

Objetivo de búsqueda

Facilitar a los estudiantes de

educación básica, la localización de

información sobre el tema de planes

de negocio y emprendimiento,

valiéndonos de fuentes fiables tales

como: latindex, scielo , redalyc,

temoa, etc.

Evaluación

Para nuestro propósito una de lasherramientas para crear REA’s es através del Exe learning que generascorms, lo cual facilita el uso decontenidos en una plataformavirtual, pagina web o compartirloen un archivo comprimido.

También mediante actividades enArdora a fin de dinamizar y darinteractividad a los contenidos.

Conclusión

Una búsqueda adecuada nos permite

obtener una información pertinente

para el tema escogido mediante los

repositorios, y revistas virtuales

gratuitas que se encuentran en los

REA’s.

EVIDENCIAS DEL TRABAJO

REALIZADO

Avance del proy: Curso de emprendimiento