Post on 15-Aug-2015
ESCUELA PRIMARIA: “EMILIANO ZAPATA” GRADO: 5º GRUPO: “A”CLAVE: _04ENP0004S Z. ESCOLAR: 020 FECHA DE APLICACIÒN: 8 DE ABRIL DE 2015
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA LECCIÓN 17. Los derechos humanos en nuestra constitución.BLOQUE: La solución de conflictos sin violencia y con apegos a los derechos humanos.
Ámbito: Aula
COMPETENCIA: Manejo y resolución de conflictos • Participación social y políticaCONTENIDO: Qué son los derechos humanos. Qué derechos humanos identifico en la Constitución. Qué procedimientos deben seguir las personas para denunciar violaciones a sus derechos humanos.
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACTIVIDADES MATERIAL TRANSVERSALIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÒN
• Describe situaciones en las que se protegen y defienden los derechos humanos.• Emplea el diálogo, la negociación y la mediación como formas pacíficas de resolución de conflictos.
-Realizan el juego lo que me gusta de ti. (Cada alumno se pega una hoja en su espalda con dos columnas, en una columna escribirán lo que les gusta y en la otra lo que no les gusta de cada uno de sus compañeros)-Leen lo escrito por sus compañeros.-Realizan la lectura “Los derechos de los niños” e implementan la dinámica “Agrupaciones” mientras leen forman equipos.(Todos los alumnos se pondrán de pie en medio del salón y mientras leen se van formando agrupaciones según se indique hasta formar los respectivos equipos”)-Leen la lectura de la pág. 168 y 169 de su libro de texto y comentan.-Realizan un collage de los derechos de los niños.
-Hojas en blanco-Papel bond.-Imágenes de los derechos de los niños.
-Español: Comprensión e interpretaciónGeografía: Aprecio de la diversidad social y cultural.
-Lista de cotejo donde se registraran las actividades realizadas por los alumnos.
-Observación directa formato de guía.
-Tabla lo que me gusta y lo que no me gusta de ti.
RECURSO-Libro de texto -Texto: Los derechos de los niños.
GOBIERNO DEL ESTADO DE CAMPECHEESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CALKINI, CAMPECHEMÓDULO HOPELCHEN.
OBSERVACIONES: _____________________________________________________________________________________________________________
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DEBBIE CALDERÓN BERNÉS MAESTRO DEL GURPO
JUAN JOSÉ CAAMAL HERNÁNDEZDIRECTOR DE LA ESCUELA
EMMANUEL CAAMAL HERNÁNDEZMAESTRO(A) ASESOR
MIGUEL ÁNGEL SALGADO SANTIAGOALUMNO PRACTICANTE