UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALAFACULTAD DE HUMANIDADES

PS I Psicología GeneralLIC. Ellma Obando Hernandez de Yax

JORNADA SABATINA

SALON: 307

GRUPO: No. 6

 

Que son los Fenómenos Perceptivos INTEGRANTES CARNET

Lesly Odalis Chiquitó Monzón 200310897

Rolando Carino Aquino 201405801

Claudia María Chacón 201405763

Karla Fabiola Colindres 201405763

Gilda Elizabeth Pérez Manuel 200716470

Ana Ruth Pineda Romero 201405988

FECHA: 20/12/2014

SENSACIÓN

La sensación consiste en detectar algo a través de los sentidos y los receptores de sensación internos sin que haya sido elaborado obtenga un significado PERCEPCIÓN

Es la suma de los estímulos que llegan a nuestros receptores sensoriales y que cada individuo organiza la información recibida según sus deseos necesidades o experiencias.

LA ATENCIÓN

La atención es un procesamiento cognitivo, además es el responsable de filtrar información e ir asignando los recursos para permitir la adaptación interna del organismo en relación a las demandas externas.

LA MEMORIA La memoria es una función del

cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciación a largo plazo)

APRENDIZAJE Es un proceso de adquisición de una

destreza o conocimiento, relativamente duradero, para cambiar la percepción o la conducta como resultado de una experiencia

PENSAMIENTOOcurre en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a un problema, lo conoce y lo resuelve.

INTELIGENCIA

COMUNICACIÓN

LENGUAJE Lenguaje puede ser entendido como un recurso que

hace posible la comunicación. En el caso de los seres humanos, esta herramienta se encuentra extremadamente desarrollada y es mucho más avanzada que en otras especies animales, ya que se trata de un proceso de raíces fisiológicas y psíquicas. El lenguaje, como sabrán muchos de ustedes, le brinda la posibilidad al hombre de seleccionar, citar, coordinar y combinar conceptos de diversa complejidad