EVALUACION• Fichas de valoración individual con la finalidad de recoger• los objetivos que se trabajarán en la sala, constando de los

siguientes aspectos:• * Respuesta del alumno en la sala: grado de satisfacción,

relajación,• reacciones, participación… (1)• * Respuesta ante estímulos visuales (2)• * Respuesta antes estímulos auditivos (3)• * Respuesta ante estímulos táctiles (4)• * Respuesta ante estímulos gustativos y olfativos (5)• Proponemos la utilización de estas fichas como valoración inicial y

final de un alumno determinado