Post on 22-Jan-2018
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Añadiendo valor al elearning: sobre la revolución del Blockchain, el vídeo, los LMS y las metodologías proactivas |
Elearning-ari balorea emanez: Blockchaineko iraultzaz, bideogintzaz, LMSez eta metodologia proaktiboez
Gorka Jakobe PalazioUniversidade do País Basco / Euskal Herriko Unibertsitatea
http://palazio.org @palazio
http://t.me/palaziohttp://ikasnabar.com
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Adicionando valor ao elearning: na revolução Blockchain, vídeo, LMS e metodologias proativas
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Uma apresentação baseada na experiência pessoal de um professor
Se algo sair errado, a culpa é do autor. Desejo ir do Brasil com um acordo de colaboração para a realização de um mestrado profissional online
sobre o tema de Blockchain para o período 2018-2019, com titulação dupla em 2 línguas.
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Não precisa copiar nada, tudo está disponível em Palazio.org. Relaxe e assista. Espero que vocês não adormeçam. Com isso me dou por satisfeito.
http://www.palazio.org/2017/10/congeso-internacional-de-ead-esud-en.html
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Tags desta apresentação
BLOCKCHAIN, LMS, plataformas colaborativas, Pecha Kucha, PISA, vídeo.
“Não é hora de ensinar a competir, é hora de ensinar a trabalhar de forma colaborativa”
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Aplicativos usados (soft+hard)Linux Mint 17, Libre Office Presentation, Libre
Office Remote Impress, Pecha Kucha, BridgeURL, Youtube Capture
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Equipamentos usados (hardware)
Lenovo U41 Core i5, cabo HDMI, Samsung Note 4, iPad 2,
Logitech Remote Control, cabo HDMI, adesivo mágico
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Vamos a hablar primeramente de la revolución que trae la tecnología Blockchain, incluso al sector de la Educación a Distancia y a las universidades. Para ello aquí tenéis la presentación pecha kucha que he hecho con Impress y que está en mi blog y en Slideshare.net. Pero antes, veamos este video.
Vamos falar primeiro sobre a revolução trazida pela tecnologia Blockchain, incluindo o setor de educação a distância e as universidades. Para isso você tem a apresentação pecha kucha que eu fiz com Impress e que está no meu blog e em Slideshare.net. Mas antes de ver este vídeo.
http://www.palazio.org/2017/10/congeso-internacional-de-ead-esud-en.html
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https://hipertextual.com/2017/08/sony-traera-tecnologia-blockchain-escuelas
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As revistas já publicaram às suas primeiras páginas sobre a importância desta tecnologia disruptiva
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Vejamos os usos que podemos dar ao Blockchain no campo da educação:
1. Registros de estudantes em Blockchain2. Administração de pesquisa3. Programas de curso, armazenados em Blockchain4. Vídeos de uma universidade5. Armazenamento de Trabalho de Fim de Curso6. Armazenamento de Edublocks de professores e alunos.
Etc.
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The Ledger, uma visão da educação do ano 2026 ... Blockchain já estará em nossas vidas. Learning is earning
https://youtu.be/DcP78cLPGtE
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Interrompemos a apresentação para dar um NOTICIA de ÚLTIMA HORA
Uma grande análise de dados nos diz qual método é o melhor: o método do professor como guía, ou PBL (Problem Based Learning)
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How to improve student educational outcomes: new insights from data analytics. https://www.mckinsey.com/industries/social-sector/our-insights/how-to-improve-student-educational-outcomes-new-insights-from-data-analytics
https://goo.gl/S95ZCb
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CONTAR – EXPLICAR – DEMOSTRAR - INSPIRAR
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NER INSPIRA – K2K EmocionandoGrupo de empresas do País Basco-Navarre NER
https://www.youtube.com/watch?v=Lv4Kxws6Zg0#t=0m23s
KoldoSaratxaga e sua visão da educação baseada na inspiração, valores éticos, trabalho em grupo e inovação
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Vivemos na era da aprendizagem social, a economia colaborativa, financiamento coletivo, invenções de EdTech através de plataformas de financiamento coletivo
Isto requer uma mudança nos hábitos de professores e universidades porque o futuro é este ...
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Hoje, a inovação e o futuro da tecnologia educacional está sendo implementado em plataformas de crowdfunding
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Minhas 2 últimas contribuições financeiras de projetos de crowdfunding para professores foram estes dois:
GoTouch - Pilot
Conversor de telas interactivas
Tradutor simultâneo com app
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GoTouch - Transforme sua TV em uma tela interativa. Desde Corea del Sur, con un éxito extraordinario entre los profesores
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Pilot, el proyecto con mais de 4 milhões euros arrecadados. Los creadores pensaban en solo 75.000 dólares para lanzarlo
Fones de ouvido del Pilot
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Pilot, o projeto colaborativo nascido de uma necessidade de tradução
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A popularização do vídeo. Dois fatores:
1. Editores de vídeo fáceis de usar em celular, tablets e phablets.
2. Expansão de vídeos educacionais em xMOOCs e Youtube
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Veja a estatística de 16 de outubro no Youtubehttp://www.internetlivestats.com
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Vídeos em xMOOCs para uma aprendizagem mais significativa
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Este vídeo interativo me influenciou a decidir comprar o veículo que eu atualmente possuo
Vídeos interativos
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Wirewax: https://www.wirewax.comVídeo interactivo en 1 minuto. Conta gratuíta para videos de 10 minutos no máximo
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Doodly, um pouco caro, mas disruptivo no campo do vídeo animado
https://goo.gl/zZFsGv
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Como fazer questionários interativos com Camtasiahttps://youtu.be/qxXNwxR4gkk
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Shotcut, editando vídeos com um programa Open Sourcehttps://www.shotcut.org
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Precisamos tornar nossos alunos mais proativos
A proatividade é o comportamento de antecipação e de responsabilização pelas próprias escolhas e ações frente às situações impostas pelo meio
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El audiovisual nos sigue sorprendiendo con aplicaciones nuevas en las que la colaboración y el compartir sigue siendo lo importante: Uptime
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Meus alunos: perguntam e respondem com vídeos
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Realizando uma entrevista de TV. Eles são os protagonistas. FAZEM e corrijem suas falhas con o professor.
https://goo.gl/zZFsGv
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Alunos fazendo bots para o aplicativo de mensagens instantâneas Telegram
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Presentaciones tipo Pecha Kucha.
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Pecha Kucha Nights se convierte en algo social.
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59 planilhas de LMS para WordpressPlanilha Kallyas: 69$ x 29.294 = 2.021.286 dólares
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Interfaces dos LMS Moodle e de Udemy (MOOC)
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Muito obrigado pela atenção de todos vocês
Gracias por la atención prestadaEskerrik asko emandako arretagatik