ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE

FAVORECEN EL ESTABLECIMIENTO

DE LA RELACIÓN FONEMA – GRAFÍA

2

Paco el chato Observa cómo Paco el chato relacionó una a una las letras de su nombre

con las del abecedario.

P a c o

Con ayuda de tu gafete, escribe tu nombre en el cuadro de abajo y

relaciónalo con las letras del abecedario.

A B C CH D E

F G H I J K

L LL M N Ñ O

P Q R S T U

V W X Y Z

a b c ch d e

f g h i j k

l ll m n ñ o

p q r s t u

v w x y z

A B C CH D E

F G H I J K

L LL M N Ñ O

P Q R S T U

V W X Y Z

a b c ch d e

f g h i j k

l ll m n ñ o

p q r s t u

v w x y z

3

Escribe dentro de los cuadros el nombre que corresponda al

dibujo, poniendo una letra en cada cuadro.

p

escuela

abuela

policía

María

papá

acá

escuela

abuela

Paco

tacos

4

Saltan y saltan

Cada enanito dio un salto por cada una de las letras que tiene su nombre. Al igual que en el ejemplo marca con tu lápiz los saltos y escribe el

número de letras en el cuadro.

Escribe el nombre de los enanitos que dieron 4 saltos.

P

e 4 e

e

p

e e

e

C

e

a

e

m

e

i

e

l

e

o

e

F

e

i

e

l

e

o

e

m

e

e

e

n

e

o

e

T

e

o

e

ñ

e

o

e

O

e

m

e

a

e

r

e

Pepe

Camilo

Filomeno

Toño

Omar

5

Para llegar al bosque encantado se necesita dar 8 saltos. Si

cada enanito dio un salto por cada letra que tiene su nombre,

escribe sobre la raya el nombre del enanito que pudo llegar.

Si cada enanito dejó una huella por cada letra de su nombre, adivina de

quién son las huellas y escribe su nombre sobre la raya.

Camilo Pepe Toño

Omar

Escribe como puedas un nombre largo y un nombre corto de tus amigos del salón.

nombre largo nombre corto

Pepe Camilo Filomeno Toño

6

Los animales cantores

Cuenta el número de letras de los nombres de los animales y escríbelos

en las líneas de la derecha.

__ __ __

__

__ __ __ __ __

__

__ __ __ __

o s o

g a r z a

z o r r a

__ __ __ __ __

__

l e o p a r d o

__ __ __ __ __ __ __

__

__

g o r i l a

__ __ __ __ __ __

__

r a n a

7

La cucaracha comelona

Une con una línea las letras y ayuda a la cucaracha a encontrar su

comida.

papa

____________

___ ____________

___ ____________

___

_____________

__

____________

___ ____________

___ ____________

___

_____________

__ _____________

__

____________

___

8

El rey de los animales

Cada animalito subió tantos escalones de acuerdo al número de letras

que tiene su nombre. Escribe en el cuadro cuántos escalones subió cada

animalito.

Escribe el nombre del animalito que llegó al trono

Escribe tu nombre y el número de letras que tiene

ratón 5

elefante

gato

león

perro

9

Escribe dentro de los cuadros las palabras que terminan

igual que cada animalito.

león

cerro

pato

elegante

Ferro

camión

danzante

barato

corazón

zapato

becerro

Asunción

guante

entierro

Torcuato

maleante

berro

Fortunato

Dante

Filemón

1.- ______________________

2.- ______________________

3.- ______________________

4.- ______________________

5.- ______________________

gato ratón

1.- ______________________

2.- ______________________

3.- ______________________

4.- ______________________

5.- ______________________

perro

1.- ______________________

2.- ______________________

3.- ______________________

4.- ______________________

5.- ______________________

elefante

n

1.- ______________________

2.- ______________________

3.- ______________________

4.- ______________________

5.- ______________________

10

Los changuitos

Lee las palabras que se encuentran abajo y escríbelas en el tendedero

de ropa, colocando una letra por cada cuadro.

camisa sombrero corbata zapatos

calcetines calzoncillos bata pantalón

c a m i s a

c a

s b r o

c z s

p n n

z s

c l c e s

a a

11

¿Qué le pasó a María? Para saber qué le pasó a María, selecciona y completa las palabras

escribiendo una letra en cada rayita.

Le dolía la

No quería ir a la

Empezó a ponerse __ __ __ __ __ __ __

Sus papás lo llevaron con el __ __ __ __ __ __

El médico le dijo que tenía __ __ __ __ __ __ __ __ __

El médico le dio una __ __ __ __ __ __ __ __

Después de una __ __ __ __ __ __

María se sintió __ __ __ __ __ __ __ __ __

Pues ya estaba __ __ __ __ __ __

cabeza camisa

escuela espuela

delgada pegada

México médico

lombrices cicatrices

medicina cecina

lana semana

saludable potable

amada curada

c

e

d

m

l

m

s

s

c

12

La estrella fugaz Sigue el camino de la estrellita y escribe el nombre de los dibujos,

poniendo una letra en cada cuadrito.

estrella

planeta

sol

nube

cometa

astronauta

luna

tierra

13

De la lista de nombres, selecciona los que comienzan igual

y escríbelos donde correspondan.

Susana

Ernesto

Irma

Antonio

Amalia

Óscar

Esperanza

Soledad

Lucas

Inés

Eucario

Ùrsula

Lorenzo

Lucìa

Santiago

14

El viaje

El ratón y su mamá realizaron un viaje al campo a disfrutar sus

vacaciones. Menciona las cosas que se encontraron.

Escribe dentro del cuadro la palabra que comienza con

p

arbol

casa

casa pala hortaliza

agua

milpa

arado

bueyes

15

Une las letras las veces que quieras, forma palabras y

escríbelas en las líneas de abajo.

1.- Lupe 6.-

2.- 7.- 3.- 8.- 4.- 9.- 5.- 10.-

p l

a

e P

L

u

i o

16

Lee las palabras que se encuentran debajo de los dibujos

y subraya el nombre que corresponda.

Escribe las palabras que subrayaste.

Lupe

supe pelota

rebota pala

mala

papa

tapa lata

rata

pato

paso

pila

lila metate

petate Pelea

polea

17

La casita del caracol

Selecciona la palabra que corresponda al dibujo y escríbela poniendo una

letra por cada cuadrito.

mano

gusano

mariposa

rosa

hormiga

amiga

caracol

pozol

pies

pez

ardilla

silla

18

Lee como puedas las palabras de abajo y escribe las que

terminan igual que gusanito.

quesito pobrecito gusano

botecito mariposa patito

hormiga bonito Benito

gusanito

19

Juega al caracol

Menciona el nombre que se te ocurra y avanza un cuadro por cada

letra. Para llegar pronto a la meta, procura mencionar los nombres

más largos.

Escribe como puedas algunos de los nombres que mencionaste.

_____________ _____________

_____________ _____________

_____________ _____________

20

Los tres deseos

Coloca una letra en cada espacio blanco del mantel, y sabrás lo que

desea comer el leñador.

carne tortilla caldo

crema leche pollo

arroz pan salchicha

fruta salsa queso

Escribe tres palabras que completaste.

________________ _________________ ________________

c r

f r

s l a

c

l e

l o

e q u

c e

a z

21

¡A que te pego!

Juega “a que te pego”, dándole una palmadita suave a tu compañero por

cada letra que tengan las palabras que se encuentran escritas, luego

escríbelas separando las que terminan igual que gato y ratón.

gato ratón

silbato

pantalón

retrato

camarón

melón

barato

corazón

zapato

botón

balón

pato

22

El gato bombero

De las letras del abecedario que se quemaron, el gato

bombero logró rescatar algunas. Combínalas, forma las

palabras que quieras y escríbelas en las líneas de abajo.

c l

t

mariposa

a s i u

m r p o e

23

Rufina la burra

Cuenta las letras de cada palabra y colócalas una a una dentro

de las tablas de la cerca.

Escribe las palabras que ocuparon más espacios.

______________ ________________ _________________

Escribe las palabras que ocuparon menos espacios.

______________ ________________ _________________

Escribe otras palabras que comiencen como Rufina y como burra.

R b

b

c

L

b

c

R

cebra

Rufina cebra a

bailarina

circo

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Lorenzo

burro

24

Ricitos de oro y los tres osos

Fíjate en el ejemplo y escribe el nombre de cada dibujo, poniendo una

letra en cada rayita.

Dibuja una cosa grande y una chica y escribe su nombre.

chica

grande

p l a t o p l a t i t o

25

El camión

Escribe sobre las líneas el nombre de las frutas que lleva el camión.

Este barco va cargado de cosas que

comienzan con diferentes letras. Menciónalas

y escríbelas sobre las líneas.

con p con t con s

pi __ __

man __ __

san __ __ __

plá __ __ __ __

man __ __ __ __

Este barco va cargado de cosas que comienzan con

diferentes letras. Menciónalas y escríbelas sobre las

líneas.

26

Cuenta ratones Escribe una letra en cada espacio dentro de la culebra y descubre qué

animales se comió.

Escribe palabras que comiencen como culebra y ratón.

c r

r

i

l

c

ratón

rana

iguana

conejo

canguro

r

c

27

Los tres cabritos

y el ogro tragón

De la panza del ogro, selecciona los alimentos y únelos a cada cabrito

según su tamaño; para el cabrito grande, los nombres largos, y para el

pequeño, los nombres cortos.

Escribe en las líneas los nombres que uniste según su tamaño.

largos

cortos

sal

tortilla

sopa

tamales

pollo chicharrón

leche calabaza

carne

pescado

cortos

largos

28

Un huevo saltarín

Lee las siguientes palabras y escríbelas dentro de los huevos de la

canasta, procurando poner una letra en cada huevo.

pato gallina avestruz pollo pez tortuga

El huevo saltó de la tierra al aire y después al mar, y en cada parte dejó

una letra inicial. Lee las palabras y complétalas.

pato tortuga

gallina

pájaro

pez

tiburón

p

g

p p

t

p p

t

p

pato

29

No oigo, no oigo:

soy de palo

Cuando Luisito se alivió, se fue a una cueva y mencionó palabras que

terminan con alo. Escríbelas en los cuadros y sabrás cuáles fueron.

Menciona y responde con eco las siguientes palabras

camarón corazón melón botón pantalón

pato gato barato zapato chato

De las palabras mencionadas, escríbelas sobre las rayas según su terminación.

ón ato

p

¡No soy un niño

¡Me gusta comer

¡ No soy de

¡Mi hermanito

se llama L

m

r o b

30

El malora del corral El malora del corral escribió su nombre con letras móviles.

Cada animalito le regaló una vocal de su nombre.

La vaca le dio la

El cerdo le dio la

El gato le dio la

El guajolote le dio la

La gallina le dio la

e

i l

o

m l o r a

a

i

u

o

e

m

a

Combina las letras de la palabra malora,

con las que le regalaron los animales y

escribe sobre la raya las que puedas

formar.

u

r

a

31

Mariposa de papel Escribe sobre las líneas las palabras que comienzan igual que el nombre

de cada dibujo.

maleta calceta

paleta maceta

Manolo mandarina

fanta sardina

María chango

Paco taco

canela pañuelo

buñuelo pantalón

panela cama

calcetines Pedro

repollo precio

pollo Romeo

remo venta

Memo rehilete

Rita cohete

mariposa

papalote

remolino

32

La viejita y los quesos

Observa los dibujos y comenta lo que se puede obtener de la

cabra.

Forma palabras que se deriven de la palabra leche y escríbelas en las

líneas de abajo, apoyándote con las cinco vocales

l e ch

hh

hh

hh

e

leche queso zapato peine

quesillo abrigo carne brocha

a e i o u

Chalo

33

El teatro

Durante la obra de teatro, la bruja Maruja tocó con su varita mágica

una letra de las palabras y éstas se transformaron.

Al igual que la bruja, agrega la última letra de cada palabra y forma

otras.

Escribe palabras que inicien como bruja y duende.

p a s o

l e t a

l a m e d a m e

p a l e

p e s o

a m t a

a a

b a n i c o ll a

g u a c a t e

bruja duende b d

por

por

por

l

j o e p s e t o l

34

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

p

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

Los pececitos de colores Pesca los peces y escribe las palabras donde corresponda según la letra

inicial.

papaya

paleta barco

ballena

Braulio puma Dalia

Beto Brenda

dedo

pantalón

Dulce papaya

día Dario Paco

b d

35

La gallina ciega La gallina ciega se comió el grano de maíz que empieza como su nombre.

De las letras que se encuentran en el maíz, selecciona el que empiece

como tu nombre y escríbelo sobre la linea.

De las siguientes palabras, ayuda a Óscar a buscar con la lupa las que

empiezan como su nombre, y escríbelas en las líneas.

maiz

Orbelìn

Ofelia

olla

grano

ola

gallina

Otilio

Horacio

Omar

oso

ogro

hormiga

orquesta

oruga

U

G

Ñ P V

O M Y

W B

F X

T

R

G

S

LL

E

I

Q

L

H D

K

C

Z

A

J

N CH

O

C

36

La tierra de arena

Completa el nombre de los animales del mar, poniendo una letra en cada

rayita.

ca _ _ _ _ _ tor_ _ _ _ ba _ _ _ _ _

pul _ _ ti _ _ _ _ _ ca _ _ _ _ _

Escribe el nombre de dos animalitos de arriba que terminan igual.

_________________ _________________

Escribe en las lineas de la derecha palabras que comiencen como mar.

martillo

37

La bicicleta

Lee las palabras de abajo, selecciona las que comienzan igual

que cada repartidor y escríbelas sobre las líneas.

lobo peso lima Pedro pinole

pan casa Carmen Lorena Lalo

Catalina cucaracha Ponciano león comida

lechero panadero cartero

38

Los músicos de Bremen

Los músicos de Bremen formaron su orquesta y dieron un sonido por

cada letra del instrumento que tocaron. Cuenta los sonidos de las

palabras y escribe el nombre del instrumento sobre la raya.

5 sonidos ________________

5 sonidos ________________

7 sonidos ________________

7 sonidos ________________

8 sonidos ________________

5 sonidos ________________

Completa la siguiente canción con las palabras que correspondan,

poniendo una letra en cada rayita.

canta la ___ ___ ___ ____

baila el ___ ___ ___ ____

toca la guitarra

el ___ ___ ___ ____ ____ ____ _____

lagarto

sapo

rana

cocodrilo

ratón

39

Un nuevo hermanito

Observa el dibujo y relaciona cada miembro de la familia con su nombre.

mamá Teo papá bebé abuelo Fifo Escribe los nombres de tu familia.

mamá papá hermano

_______________ _________________ ________________

Completa el nombre de esta numerosa familia.

Li __ __ __ . Ra __ __ el.

F __ __ __ __ e. __ __ __ nando.

O __ __ __ ia. Rodol __ __ .

Emi __ __ __ no. Ama __ __ __.

__ __ derico. __ __ biola.

Federico Rodolfo Ofelia

Emiliano Amalia Rafael

Fabiola Lilia Fernando

Felipe

40

El sombrero de la bruja

Observa el dibujo y escribe las palabras en donde correspondan según el

número de letras.

Une con una línea cada dibujo con su nombre.

campesino

pan

calabacita

carreta

casa

sombrero

ra__ __

es__ __ __ __

bru__ __

va__ __ __ __

ga__ __

cas__ __ __ __

bruja

varita

escoba gato

rayo castillo

41

Una planta en el estómago Del estómago de Emilio salió una planta, y en cada una de sus hojas, las

letras de su nombre.

Igual que Emilio, escribe tu nombre sobre la raya y después dentro de

las hojas.

Mi nombre es:

Cuenta las letras de los nombres y escríbelas dentro de la rama que

corresponda.

Ernestina

Ema

Adelaida

Antonio

Alma

Otilio

Adela

42

Los zapatos del novio

Lee las palabras y únelas al dibujo que se encuentra dentro del manzano.

Escribe una oración por cada uno de los dibujos:

manzana

vaca

zapato

palo

yerba

novio

perro

43

El gato con botas

Escribe tres nombres que comiencen con la primera letra de cada uno de

los dibujos. Fíjate en el ejemplo.

_Roberto_____ ________________ ________________

Rey

_______________ ________________ ________________

Juan

_______________ ________________ ________________

botas

_______________ ________________ ________________

conejo

_______________ ________________ ________________

gato

44

El doctor Milolores

Escribe sobre las rayas las letras que faltan y sabrás que aunque se

escriben igual, el olor que tienen es diferente.

Escribe sobre la raya cosas que:

___ ___ ___ zana ___ ___ ___ darina ___ ___ ___ go

basu ___ ___ verdu ___ ___ pintu___ ___

___ ___ pa ___ ___ paya ___ ___ nela

huelen bien huelen mal

45

¡Se cayó el circo! Escribe dentro del círculo de cada dibujo el número de letras que tiene

su nombre.

Escribe como puedas una oración por cada dibujo.

8

4 elefante

payaso conejo

mago

palomas trapecistas

caballo

chango león

46

El viento Observa el dibujo, selecciona la palabra correcta y completa las

oraciones.

Al viento no lo podemos _______________

ver

tener

Las _________ se mueven en el cielo.

subes

nubes

La _________ se agita con el viento.

bandera

caldera

El aire empuja la vela de un _________

barco

sarco

Podemos volar un __________

elote

papalote

47

El lobo y los cabritos

Observa los dibujo y completa las oraciones.

El lobo ___________________________

El lobo ___________________________

El lobo ____________________________

El lobo ___________________________

El lobo ___________________________

48

Robinson Crusoe De las cosas que llevaba Robinson en el barco, sólo rescató lo que se

encuentra afuera. Escribe el nombre de cada cosa.

Si tú fueras Robinson, qué otras cosas rescatarías. Escríbelas.