Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Unidad Académica SociohumanísticaCibercultura 206020

Este es un curso que pertenece al campo de formación interdisciplinar básico común de la

EscuelaCiencias Sociales Artes y Humanidades.

Esta compuesto por dos (2) créditos académicos correspondientes a dos (2) unidades unidades que

se trabajarán en 16 semanas

Este curso buscaFortalecer el conocimiento de conceptos básicos necesarios para la comprensión, investigación y análisis de la cibercultura como campo específico de estudio en las ciencias sociales y humanas.

Contextualizar al estudiante sobre la cibercultura en Colombia y las nuevas prácticas comunicativas, sociales y estéticas a partir del surgimiento de las tecnologías digitales en la sociedad.

Tres temáticas claves

1. Conceptualización

2. Comunidades virtuales y redes sociales

3. Nuevas prácticas.

Conceptualización

Términos claves en Cibercultura Tecnologías de la Información y la Comunicación. Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento. Tecnologías del Empoderamiento y la Participación. Comunidades Virtuales, Redes Sociales, Ciudadanía Digital. Transhumanismo.

Comunidades virtuales y redes sociales

La participación ciudadana en la Web 2.0. Uso de distintos lenguajes multimedia,

aplicativos y herramientas.

Nuevas Prácticas

Usos de aplicaciones que permiten participar como

Ciudadanos y aportar en procesos y estrategias de cambio social con la web

2.0. Las tecnologías digitales como potenciadores sociales

Estrategia

El curso esta diseñado bajo una estrategia de Aprendizaje Basado en Proyectos a

partir de tres momentos:

Momentos

Tres momentos de la estrategiaConceptualización. Desarrollo. Informe final.

Tres momentos de evaluaciónInicial. Intermedia. Final

ESQUEMA DE CONTENIDOS DEL CURSO

% de las actividades

Contenidos

Aproximaciones al concepto de cibercultura: transhumanismos, Comunidades virtuales y redes sociales. Conectividad ciudadanía digital, Tecnologías de la Información y la Comunicación. Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento. Tecnologías del Empoderamiento y la Participación.

La participación ciudadana en la Web 2.0. Uso de distintos lenguajes multimedia, aplicativos y herramientas.Comunicación , tecnología y pedagogía, Cultura digital; un debate entre lo local y lo global

Usos aplicaciones permiten participar comoCiudadanos y aportar en procesos y estrategias de cambio social con la web 2.0

Aprendizaje Basado en Proyectos

MOMENTO 1: Conceptualización MOMENTO 2: desarrollo MOMENTO 3: proyecto final

ACTIVIDAD COLABORATIVA

Prueba Nacional Laboratorio Social Web en Actividad Colaborativa 25%

UNIDAD 1 ConceptualizaciónUNIDAD 2 Comunidades virtuales, redes sociales

UNIDAD 2 Nuevas prácticas

ACTIVIDAD INDIVIDUAL y COLABORATIVA

75%

CIBERCULTURA

…uno de los procesos más significativos se refiere al

papel decisivo que han jugado y juegan las

innovaciones de las técnicas de la información y la

comunicación en la configuración y la revolución de nuevos modos generales de cultura… (Levy, P. 2007)

¡¡¡BIENVENIDOS!!!