ENTORNOS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN

Conferencia final. Universidad de Chiapas Online.28 de octubre de 2009

María del Carmen Silva Menoni

Algunas claves para el cambio.

• La inclusión de entornos digitales en procesos formativos ha dejado de ser opcional.

• Deben incluirse itinerarios TIC en la formación inicial de los maestros.

• En procesos de adquisición, promoción y motivación a la lectura y la escritura deben integrarse competencias y formatos digitales.

Desafíos urgentes.

• Pacto educativo para la innovación, responsabilidad colectiva:

• mirar al futuro;• asumir los nuevos alfabetismos;

• Priorizar prácticas de calidad de inclusión TIC antes que la inversión en dispositivos.

• Integrar plataformas complementarias al trabajo presencial: Internet 2.0 (LMS, blogs,Wikis y herramientas de búsqueda inteligente e indexación).

Sugerencias para continuar el camino.

• CABERO, J. (2007) Diseño y producción de TIC para la formación. Barcelona: UOC

• DAVISON, C. (2009) The future of learning institutions in a digital age. Massachusetts: MIT.

• LANKSHEAR, C. (2008) Nuevos Alfabetismos. Madrid: Ediciones Morata.

¡GRACIAS POR EL TIEMPO COMPARTIDO !

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