Post on 13-Feb-2015
emovoir
-INSTITUCION--INSTITUCION-
Organización Fundamental del:Organización Fundamental del:
ESTADOESTADO NACIONNACION SOCIEDADSOCIEDAD
Cuerpo Político de
una NaciónDel Latín= NATIV (1444)Dic Etimológico Corominas
NACIMIENTONACIMIENTO
Del Latín SOCIETAS (1220-50)
COMPAÑIACOMPAÑIA
CUERPOCUERPO NACIMIENTONACIMIENTO COMPAÑIACOMPAÑIA
ROLROL Antiguamente los actores leían el texto de suPersonaje en un ROLLO de papel---- FUNCION
CUERPOCUERPO
Es el lugar de atravesamiento filosóficos-psicológicos-Es el lugar de atravesamiento filosóficos-psicológicos-
históricos-económicos políticos-culturales.-históricos-económicos políticos-culturales.-
El CUERPO es el mapa revelador de marcas y huellas El CUERPO es el mapa revelador de marcas y huellas
que dan cuenta deque dan cuenta de PROBLEMATICAS SUBYACENTES; PROBLEMATICAS SUBYACENTES; su lectura su lectura
evita proyeccionesevita proyecciones –SE PUEDE ACTUAR PREVENTIVAMENTE- –SE PUEDE ACTUAR PREVENTIVAMENTE-
Lic. Elina Matoso.-Lic. Elina Matoso.-
Cuerpo GrupalCuerpo Grupal
Al reflexionar sobre la relación entre Al reflexionar sobre la relación entre
lo corporal y lo grupal cabria preguntarse si todo el lo corporal y lo grupal cabria preguntarse si todo el
grupo constituye un “cuerpo” y a que apunta el grupo constituye un “cuerpo” y a que apunta el
trabajo corporal en grupo.-trabajo corporal en grupo.-
Una amplia gama de actividades Una amplia gama de actividades
corporales se desarrolla grupalmente con corporales se desarrolla grupalmente con
características peculiares: se comparte un espacio, características peculiares: se comparte un espacio,
se realizan determinadas practicas y se reflexiona se realizan determinadas practicas y se reflexiona
en conjunto……en conjunto……
Se trata de un conjunto de personas Se trata de un conjunto de personas
compartiendo una tarea especifica.-compartiendo una tarea especifica.-
Lic. Elina Matoso Lic. Elina Matoso
MOVIMIENTOMOVIMIENTORE-NACERRE-NACER
MOVIMIENTO MOVIMIENTO del Frances antiguo= Motín - Revoltosodel Frances antiguo= Motín - Revoltoso
EMOVOIREMOVOIR
EMOCIONAREMOCIONAR
Alude en lo MATERIALAlude en lo MATERIALal Movimiento del al Movimiento del CuerpoCuerpo
En lo ABSTRACO En lo ABSTRACO al movimiento al movimiento del mundo del mundo internointerno
SENTIRSENTIR
Sentir:Sentir: del Latín “Sentire” (siglo X) del Latín “Sentire” (siglo X)
Percibir por los sentidos:Percibir por los sentidos:
““Darse Cuenta” - “Pensar” - Darse Cuenta” - “Pensar” - “Opinar”“Opinar”
DIALOGO:DIALOGO: Del Latín 1448 –dialôgus- conversación de Del Latín 1448 –dialôgus- conversación de
dos o de variosdos o de varios
DIAGNOSTICO:DIAGNOSTICO: deldel griego 1843 Dialogisgriego 1843 Dialogis
1)1) Que permite distinguirQue permite distinguir
2)2) Yo distingo – disciernoYo distingo – discierno
3)3) Conozco Conozco
CUERPOCUERPO
A) Posición = TonoA) Posición = Tono
B) Posicionamiento = IdeaB) Posicionamiento = Idea
ENTONAMIENTO AFECTIVOENTONAMIENTO AFECTIVO
EMISOREMISOR RECEPTORRECEPTOR
TRANSFERENCIA - CONTRATRANSFERENCIATRANSFERENCIA - CONTRATRANSFERENCIA
LA COMUNICACIONLA COMUNICACION
A. Verbal Lingüístico: IdiomaA. Verbal Lingüístico: Idioma
B. Verbal No Lingüístico: Tono de VozB. Verbal No Lingüístico: Tono de Voz
C. Gestual - ApoyoC. Gestual - Apoyo
EnriqueceEnriquece
D. Contextual =D. Contextual =
ObstaculizaObstaculiza
SILENCIOS COMUNICANTESSILENCIOS COMUNICANTES
ESCUCHA - ENCUENTROESCUCHA - ENCUENTRO
Palabra clave: MISHAIUPalabra clave: MISHAIU
Por transmisión oralPor transmisión oral
DIALOGO DIALOGO