Educación y socialización ii

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EDUCACIÓN Y SOCIALIZACI

ÓN

Por: Ángel I. Pérez Gómez Compilado por: Licda. Johana MejíaSociología aplicada a la educación

Ciclo I/2011

EDUCACIÓN Y SOCIALIZACIÓN

La EDUCACIÓN cumple con la función de SOCIALIZACIÓN

La especie humana – biológicamente –, elabora: Instrumentos Artefactos Costumbres Normas Códigos de comunicación y convivencia

… las adquisiciones adaptativas de la especie a las peculiaridades del medio NO se fijan ya biológicamente ni se transmiten a través de la herencia genética.

Mecanismos para la

supervivencia de los grupos y

de la especie

Paralelamente ponen en marcha mecanismos y sistemas externos de transmisión, para garantizar la supervivencia en las nuevas generaciones de sus conquistas históricas.

A este proceso de socialización se le denomina:

En los grupos humanos reducidos y sociedades primitivas El aprendizaje de los productos sociales y la

educación de los nuevos miembrosSOCIALIZACIÓN DIRECTA

La aceleración del desarrollo histórico y la complejización de las estructuras y la diversificación de funciones y tareas de la vida en las sociedades

Formas de especialización en el proceso de educación o socialización secundaria (tutor, academia, escuela catedralicia, escuela laica…)

SISTEMAS ESCOLARIZADOS

Institución configurada para desarrollar el proceso de socialización de las nuevas generaciones.

Su función:GARANTIZAR LA

REPRODUCCIÓN SOCIAL Y CULTURAL COMO REQUISITO

PARA LA SUPERVIVENCIA MISMA DE LA SOCIEDAD

La escuela, por sus contenidos, formas y sistema de organización induce paulatinamente pero de manera progresiva en sus estudiantes • Ideas• Conocimientos• Representaciones• Disposiciones y modos de conducta

requeridos por la sociedad adulta y que luego la sociedad industrial decidirá sustituirlos o no