Educación en valoresEducación en valores

Carolina Isdania Paulino muñoz 2009-0657Carolina Isdania Paulino muñoz 2009-0657Harolin Hidalgo santos 2009-0407Harolin Hidalgo santos 2009-0407Andrés Anibal Núñez Cuello 2009-0549Andrés Anibal Núñez Cuello 2009-0549Eleonel B. Liranzo Villar 2009-0540Eleonel B. Liranzo Villar 2009-0540

Se entiende por valor moral todo aquello Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer que lleve al hombre a defender y crecer

en su dignidad de persona. El valor moral en su dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral. conduce al bien moral.

• SÓCRATES (470 -399 AC.).- y PLATÓN (428-347 AC.):

• El conocimiento es la virtud más grande que puede poseer y practicar el ser humano.

• ARISTÓTELES (384 -322 AC.):• Es el desarrollo del carácter la virtud más grande

a la que puede aspirar el hombre: Énfasis educativo en la voluntad y creación de hábitos, a través de un entrenamiento práctico prolongado donde el papel de un buen maestro es esencial.

• El hombre tiene dos facultades superiores muy nobles: la inteligencia y la voluntad

• Con la inteligencia el hombre descubre que las cosas son

portadores de valores, tienen valores. • Con la voluntad libre: rompe su indiferencia frente a las

cosas y decide lo que aquí y ahora vale más para él y elige.

Algunos valores Algunos valores

• Solidaridad -Autenticidad – Fidelidad Bondad – Agradecimiento Responsabilidad – Autoestima - Altruismo Comprensión – Confianza - Generosidad Dignidad - Disciplina- EducaciónEficacia - Elegancia- EquilibrioEsfuerzo – Esperanza - Fe – Honradez Hospitalidad - Humanidad Modestia Madurez

Honestidad

Creatividad

Orden

Obediencia

Sinceridad

Existen dos tipos de bienes Existen dos tipos de bienes • los útiles• los no útiles

¿Quiénes educan en valores?