Post on 05-Aug-2015
Como recordarán en la sesión anterior desarrollamos las teorías de proceso de la motivación, las cuales describen y analizan el proceso mediante el cual se induce, dirige, sostiene y frena el comportamiento en las organizaciones. Siendo estas:
1) LA TEORÍA DEL REFORZAMIENTO.
2) LA TEORÍA DE LAS EXPECTATIVAS.
3) LA TEORÍA DE LA EQUIDAD.
4) LA TEORÍA DE LA FIJACIÓN DE METAS.
Juan Antonio Ferreyros
EL APRENDIZAJE SOCIAL: UNA VISIÓN DEL COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
OBJETIVO: Describir el comportamiento humano en las organizaciones a partir de la Teoría del Aprendizaje Social.
Presentación a cargo de: JuanAntonio Ferreyros Hernando
EL APRENDIZAJE
SOCIAL
Se refiere al hecho de que
muchos comportamient
os se adquieren a través de la
observación y la imitación de
otros en el contexto social.
Concepción de Albert Bandura, psicólogo, para el la gente adquiere un nuevo
comportamiento al imitar a los “modelos sociales” (aprendizaje indirecto).
Juan Antonio Ferreyros
EL APRENDIZAJE SOCIAL
Albert Bandura:Esta teoría explica el comportamiento sobre la base de una interacción continua entre los determinantes cognoscitivos, del comportamiento y ambientales. Introduce el aprendizaje indirecto (modelado), el simbolismo y el autocontrol.
Juan Antonio Ferreyros
Imitación de
modelos
Juan Pablo II, modelo a seguir según la Iglesia Católica
EL APRENDIZAJE SOCIAL
Juan Antonio Ferreyros
Procesos
simbólicos
Las representacionesverbales/mentales simbólicas de la realidad ayudan a guiar el comportamiento de la persona.
Autocontrol: El individuo controla su
propio comportamiento en la medida que se atiene a respaldos
cognoscitivos y maneja indicaciones
importantes que recibe del entorno y de las
consecuencias.
LA AUTOEFICACIA
La sensación que el empleado tiene acerca
de su capacidad (¿puedo realizar el
trabajo?) influye en su percepción, motivación
y desempeño.
Jamás intentamos hacer un trabajo cuando nuestra
expectativa es la de no ser eficaces.
Los juicios de autoeficacia influyen
en nuestra selección de tareas, situaciones y
compañeros de trabajo, en cuánto esfuerzo dedicaremos y por
cuánto tiempo estamos dispuestos a seguir
intentando.
Es la convicción de que podemos actuar adecuadamente en una situación en
particular.
Juan Antonio Ferreyros
Efecto Pigmalión o la
Profecía que seAutocumple
Juan Antonio Ferreyros
Se refiere al
aprendizaje o
desempeño
mejorado que se
origina en las
expectativas
positivas de los
demás.
¿Cuál dirían ustedes que es el modelo de persona implícito presente en su centro de labores?
¿Qué persona les gustaría formar en su personal o equipo de trabajo?
¿Cómo piensan lograr esa meta?
¿Por qué creen que es importante definir un proyecto de persona en las organizaciones?
Juan Antonio Ferreyros