Currículo como proceso

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Currículo como proceso (Gimeno Sacristán)

Definición de currículo en Reforma Educativa El salvador

• “El currículo es el instrumento clave de concepcion, sistematizacton y organizacion de los procesos educativos. Desarrolla y promueve acciones sociales, cientificas, tecnologicas y propiamente pedagogicas, aplicadas a la practica educativa en los diversos niveles y modalidades del sistema”.

• Conlleva y expresa un conjunto de concepciones y valores respecto del serhumano, su mundo natural y social.

• Es el vehículo a través del cual se garantiza la direccionalidad e intencionalidad de una propuesta educativa que se desarrolla en un momento histórico y en un contexto social determinados.