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7/30/2019 Control de lectura Ay, cunto me quiero! 2 Ao.doc
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Nota:
Aprendizaje esperado: Interpretar diferentes aspectos de una novela
PRUEBA CONTROL DE LECTURA 2 AOAy, cunto me quiero!
NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA: 11/08/2011
PTJE. TOTAL: 22 Ptos. PTJE. OBT.:__________
I.- Seleccin mltiple. Encierra en un crculo la alternativa que consideres correcta. (1 pto. c/u)
1.- El libro se titula:a) Ay, cunto te quiero!b) Ay, cunto te queremos!c) Ay, cunto me quiero!
2.- El nio protagonista se sienta en la rama de un rbol:a) Para ensayar su discurso, cuando le entreguen su diploma.b) Para observar algunas aves.c) Para dormir.
3.- Lo primero que le dijo la nia al protagonista fue:a) Hola. Qu tal ests?b) Yo tambin tengo un amigo imaginario.c) Quieres jugar conmigo?
4.- El nio se siente muy generoso. Porque:
a) Regal todos sus juguetes.b) Le regala su amigo imaginario a la nia.c) Invita a la nia al cine.
5.- Los amigos imaginarios del nio y de la nia:a) Se fueron a vivir con otros nios.b) Se fueron de viaje en avin.c) Impedan que se acercaran los monstruos de la noche.
6.- El nio ensea a la nia a:a) Resolver problemas complicados
b) Jugar a las cartas.c) Parar la pelota jugando al ftbol.
7.- Para confeccionar el lbum de fotos y como no tenan mquina fotogrfica:a) Los nios se sacaban fotos con los celulares.b) Los nios hacan dibujos y los recortaban como si fueran fotos.c) Los nios utilizaban fotos de revistas y peridicos.
8.- Para la once, la mam de la nia prepar:a) Galletas de chocolate y jugo de naranja.b) Queque y leche con pltano.
c) Queque y jugo de frambuesas.9.- La Acortuga era:a) Una tortuga con dos cabezas y patas de acorden.b) Un acorden con cabeza de perro.c) Una tortuga con cabeza de jirafa.
10.- Al nio se le olvid preguntar a su vecina:a) A qu colegio iba ella.b) Cmo se llamaba.c) Cul era su color favorito.
L - NL
COLEGIO PADRE LUIS AMIGSUBSECTOR: Lenguaje y comunicacin
7/30/2019 Control de lectura Ay, cunto me quiero! 2 Ao.doc
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II.- Ordena los hecho. Enumera los hechos colocando nmero del 1 al 6. (1 Pto. c/u)
III.- Desarrollo. Responde con respuesta completa. (2 ptos. c/u)
1.- Por qu la nia tena amigos imaginarios?
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2.- Por qu el protagonista decide inventarse un amigo imaginario?
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3.- Qu pas con los amigos imaginarios de ambos nios?
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