Clase online los volcanes 13-4-13

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FACULTAD DE HUMANIDADESLICENCIATURA EN GEOGRAFÍA

CURSOGEOGRAFÍA FÍSICA

TEMALOS VOLCANES

PROFESOR JOSÉ HERNÁNDEZ

Objetivos.

1. Reconocer las partes de un volcán.2. Analizar y valorar los distintos tipos de

volcanes, según sus erupciones.

Actividades

• Confeccionarán un mapa mental utilizando el software spider scribe sobre las partes y tipos de volcanes. Debe tener texto, imágenes, link. Sea creativo.

Rúbrica para evaluar un mapa mental: tema los volcanes Nombre del estudiante: ________________________________

Criterios 4 3 2 1

Conceptos Contiene el tema central y todas las ideas primarias y secundarias relevantes.

Contiene el tema central y la mayoría de las ideas primarias y secundarias relevantes.

Contiene el tema central, la mayoría de las ideas primarias y solamente algunas secundarias.

Faltan ideas primarias y secundarias.

Relaciones Identifica todas las ideas primarias y secundarias importantes y establece de manera correcta las relaciones entre éstas.

Identifica las ideas primarias y secundarias importantes, pero realiza algunas relaciones entre éstas de manera incorrecta.

Establece muchas relaciones entre las ideas primarias y secundarias de manera incorrecta.

No tiene idea alguna al establecer las relaciones entre las ideas primarias y secundarias.

Habilidad para expresar ideas

Construye un mapa mental apropiado y completo, ejemplificando con imágenes ó gráficos y utilizando solamente las palabras necesarias.

Construye un mapa mental apropiado, ejemplificando con algunas imágenes ó gráficos y utilizando solamente las palabras necesarias.

Construye un mapa mental incompleto, no ejemplificando con imágenes ó gráficos y utilizando más palabras de las necesarias.

Presenta un trabajo final que dista mucho de ser un mapa mental.

Volcán Es un punto de la superficie terrestre por donde son expulsados al exterior el magma, los gases y los líquidos del

interior de la tierra a elevadas temperaturas.

Partes de un volcán

• CÁMARA MAGMÁTICA

• CHIMENEA

• CRÁTER

• CONO VOLCÁNICO

Cámara magmática

• Es el lugar donde se acumula el magma antes de salir

Chimenea • Es en

conducto por donde asciende el magma.

CRÁTER

Es la puerta de salida de los materiales del volcán.

Cono volcánico• Parte del

volcán formada por los materiales que expulsados.

Tipos de volcanes según sus erupciones

• Hawaiana• Stromboliana • Vulcaniana• Vesubiana

• Peleana• KracatoanaVideo sobre los tipos de volcanes• https://www.youtube.com/watch?v=RE--kABXmqM

Hawaiano:• Las lavas que expulsan

estos volcanes son muy fluidas, sin tener desprendimientos de gases.

• Estas lavas se desbordan al rebasar el cráter y se deslizan con facilidad.

• Algunas partículas de su lava, cuando son arrastradas por el viento, forman hilos cristalinos.

Estromboliana• La lava es fluida con

desprendimientos abundantes y violentos de gases.

• Cuando la lava cae

por los bordes del cráter, desciende por las laderas y barrancos, pero no alcanza tanta extensión como el hawaiano.

Vulcaniano • En este tipo de

volcanes se desprenden grandes cantidades de gases de un magma poco fluido.

• Por eso las explosiones son muy fuertes y pulverizan la lava, produciendo gran cantidad de cenizas que son lanzadas al aire con otros materiales fragmentarios.

Vesubiana • La presión de los

gases es muy fuerte y produce explosiones muy violentas.

• Forma nubes ardientes que al enfriarse producen precipitaciones de cenizas.

Peleana• Su lava es muy viscosa y

se consolida con gran rapidez.

• Llega a tapar por completo el cráter.

• La enorme presión de los gases que no encuentran salida, levanta este tapón que se leva formando una gran aguja.

Kracatoana Origina tremendas explosiones y enormes maremotos.

Observa el video de las erupciones.http://www.youtube.com/watch?v=2QCdzfSvVUs

Conclusión

• El material proporcionado en este tema explica las partes más importantes de un volcán, así como también los tipos de volcanes según sus erupciones.

• Este trabajo ha sido muy gratificante, ya que le servirá a los estudiantes, a complementar los conocimientos que han adquirido acerca de los volcanes, de una manera sencilla a la que le brindan los libros tradicionales.

BIBLIOGRAFÍA

• Tola, José (2002) Atlas Básico de Geografía Física-Editorial Parramón Paidotribo, S.L. //96 págs.