Post on 19-Jun-2015
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Entorno Virtual de Aprendizaje de la Comunidad Open Source
Mayo 2013
Por José Huamán Narvayjhnarvay@yahoo.com
ÍNDICE
1. Entorno Virtual de aprendizaje2. Herramientas para la
presentación de los materiales3. El módulo de enseñanza –
aprendizaje4. La comunidad de aprendizaje5. Evaluación del proceso de
aprendizaje6. La comunidad Open Source7. Ejemplo de Entorno Virtual de
aprendizaje con CHAMILO
Un entorno virtual de enseñanza - aprendizaje (EVE-A) es un conjunto de facilidades informáticas y telemáticas para la comunicación y el intercambio de información en el que se desarrollan procesos de enseñanza - aprendizaje.
Entorno Virtual de aprendizaje
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En un EVE-A interactúan, fundamentalmente, profesores y estudiantes. Sin embargo, la naturaleza del medio impone la participación en momentos clave del proceso de otros roles: administrador del sistema informático, expertos en media, personal de apoyo, etc.
Entorno Virtual de aprendizaje
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Los problemas fundamentales que debe afrontar un EVE-A se resumen en un término:
Entorno Virtual de aprendizaje
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heterogeneidad
HET
ERO
GEN
EIDA
DEntorno Virtual de
aprendizajeOpen SourceComunidad
• Ancho de banda del canal (entornos intranet/Internet)
• Tipos de media (texto, hipertexto, gráficos, audio, vídeo, aplicaciones, bibliotecas virtuales, etc.)
• De los estudiantes, profesores, tutores, diseñadores del currículum, administrador de sistemas, etc.
• las plataformas hardware/software
NIVELES DEL DISEÑO:
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1. Interfaz del Usuario
2. El Módulo de Enseñanza Aprendizaje
Modo independiente tanto a nivel de hardware como de software.todos los servicios
que se requieren para el óptimo desarrollo de los procesosde E-A.
tres tipos: profesores, alumnos y administradores del sistema
Herramientas para la presentación de los materiales
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Herramientas de comunicación/colaboración
Herramientas de navegación y búsqueda
orientadas a facilitar la comunicación y el uso de la información tanto a nivel individual como a nivel grupal
orientadas a facilitar al usuario la búsqueda y recuperación de la información en función de sus necesidades
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Herramientas de
comunicación /colaboración
Comunicación en tiempo no real
comunicación en tiempo real
ASÍNCRONA SÍNCRONA
correo-e, foro, etc
Chat, IRC, audio-videoconferencia
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El módulo de E-A de la
aplicación integra
Comunicación asíncrona
básica (correo-e, etc.).
Comunicación asíncrona
avanzada o multimedia
(vídeo)
Comunicación síncrona básica
(Chat).
Datos de gestión (base
de datos)Comunicación síncrona
avanzada (video
conferencia).
Apoyo al trabajo
colaborativo y en grupo
Materiales curriculares en formato electrónico
Herramientas de apoyo a la orientación y seguimiento
Para que el diseño de un entorno de estas características resulte operativo a nivel Pedagógico es fundamental el conformar un equipo interdisciplinar en el que tanto los componentes que provienen del campo tecnológico como los que provienen del educativo intenten integrar y compartir unos objetivos comunes.
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David McConnell propone dos condiciones claves para diseñar entornos virtuales:
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Apertura en el proceso educativo
Aprendizaje automanejado
Tomar decisiones acerca de su aprendizaje y sentir que tiene la libertad para hacerlo
responsabilidad de identificar sus propias necesidades de aprendizaje,
• Los ambientes de aprendizaje no se circunscriben al espacio escolar o a la educación formal, ni tampoco a una modalidad educativa en particular, se trata de aquellos espacios en donde se crean las condiciones para que el individuo se apropie de nuevos conocimientos, de nuevas experiencias, de nuevos elementos que le generen procesos de análisis, reflexión y apropiación.
• Llamémosle virtuales en el sentido que no se llevan a cabo en un lugar predeterminado y que el elemento distancia (no presencia física) está presente.
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La comunidad de aprendizaje comparte intereses, pero la escogencia del por qué y como se aprende es individual; si el grupo está trabajando (compartiendo, apoyándose, cuestionando), cada miembro del grupo constantemente estará profundizando sus niveles de aprendizaje y de conocimiento.
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Evaluación del proceso de aprendizaje
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El proceso que se vive al interior del grupo debe estar sujeto a una evaluación constante personal y grupal, se debe tratar de desarrollar un sistema dinámico en el cual se hagan constantemente los ajustesnecesarios para asegurar el buen desempeño del grupo, y de sus integrantes
Pensamiento
Creativo
Autoaprendizaje
Compromiso
Responsabilidad
Participación
Organización
Crecimiento ind-grupal
Entorno Virtual CSCLOpen SourceComunidad
COMUNIDAD OPEN SOURCE
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El pertenecer a una comunidad Implica:- Tener acceso a documentación en primicia.- Descuentos en libros, material multimedia y cursos. - Oportunidad de colaborar en las publicaciones y proyectos.- Posibilidad de recibir los mensajes de la lista del software libre.- Participación a los eventos organizados por la Comunidad.- Posibilidad de lucir el sello oficial que los acredite como miembros individuales de la comunidad.
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La Comunidad es una entidad sin ánimo de lucro por lo que las aportaciones voluntarias de los socios se invierten en continuar manteniendo el proyecto, para que puedan seguir beneficiándose de él millones de usuarios en todo el mundo.
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Otras formas de colaborar:Ayudando a difundir el software, por ejemplo aportando su propia experiencia para compartirla con el resto de usuarios Participando en traducciones a otros idiomas.Aportando ideas o sugerencias para promocionar el proyecto en eventos, talleres, charlas…Compartiendo material de “evangelización”, por ejemplo pequeños manuales, videos, tutoriales
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Si se tienen conocimientos de programación, se puede formar parte del equipo de desarrollo de comunidad, labor muy importante y muy necesaria Reportando errores y testeando nuevas versiones Respondiendo consultas de los usuarios en los foros Si estás interesado en pertenecer a la comunidad Open Source y colaborar con en alguna de las formas, ponte en contacto.
Chamilo como Plataforma Virtual pone a disposición diversas herramientas para el docente y estudiante.
Ejemplo de Entorno Virtual de aprendizaje con CHAMILO
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REQUERIMIENTOS:1. Hardware: - Computadora con buenas características. - Red Ethernet o inalámbrica.2. Software: - Servidor Web (Xampp, etc) incluye: Apache Server, MySql ) - Instalador de CHAMILO LSM
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PROCEDIMIENTOS:
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1. Instalar XAMPP - Al terminar la instalación queda listo la intranet
2. Activar los Servicios de XAMPP
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3. Probar la intranet (http://t1-pc34-pc)
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Nombre de la pc (servidor)
4. Descargar CHAMILO (www.chamilo.org)
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5. Descomprimir CHAMILO
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6. Copiar la carpeta CHAMILO en C:\xampp\htdocs
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7. Instalar CHAMILO
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http://t1-pc34-pc/chamilo Nombre de la pc/chamilo
8. Idioma de Instalación
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9. Requisitos del Servidor
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10. Licencia
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11. Parámetros de las bases de datos MySQL
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12. Parámetros de configuración
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13. Última comprobación antes de instalar
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14. Instalación en proceso de ejecución
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Ir a la plataforma
que acaba de crear
DISEÑAR EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE CON CHAMILO
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UsuarioContraseña
Bienvenida
Entorno Virtual de aprendizaje
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Entorno Virtual de aprendizaje
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ADMINISTRACIÓN para crear cursos y añadir usuarios
Entorno Virtual de aprendizaje
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Añadir Usuarios
Crear un Curso
Crear un curso
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El primer curso MATEMÁTICA
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Herramientas para el curso de MATEMÁTICA
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Herramientas para el curso de MATEMÁTICA
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Seguir diseñando el entorno virtual de aprendizaje
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Acceder a la plataforma desde las computadoras conectadas a la red
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Servidor
Ingresen a Chamilo por favor!!!
1. Ingresar al navegador2. http://t1-pc34-pc/chamilo
Router Wifi
Felicitaciones!!!
Entorno Virtual de aprendizaje
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Usted a construido un entorno virtual de aprendizaje bajo la plataforma CHAMILO
Instalar CHAMILO en Internet en su espacio web sigue los mismos pasos.
MUCHAS GRACIAS
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JOSÉ HUAMÁN NARVAYjhnarvay@yahoo.com