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Primer Concursode Calaveras Literarias
Noviembre 2013
Trabajos triunfadores
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Con el propósito de contribuir a preservar las tradiciones mexicanas,estimular la creatividad y fomentar la convivencia entre nuestracomunidad educativa, la Dirección General del CECyTEA a través de
la Dirección de Vinculación llevó a cabo el I Concurso de Calaveras Literarias,que por supuesto nada tiene que ver con el jalogüin.Las obras participantes se clasificaron en cuatro categorías: Alumnos,Trabajadores administrativos, Docentes y Directivos. El Jurado Calificador,después de arduas deliberaciones, eligió a los primeros lugares,Desde luego tomó como puntos de referencia los cánones más generalizadossobre este subgénero literario tan mexicano, y a los que nos acerca el escritorDomingo Argülles en un artículo que publicó en La Jornada. Los grabados queutilizamos para esta edición son de J. Guadalupe Posada:
Las hojas volantes de Manuel Manilla (1830-1895) y de José Guadalupe
Posada (1852-1913), publicadas en los últimos años del siglo xix y los
primeros del xx, dan perfectamente las características de las calaveras:
versos festivos, sí, pero imprescindiblemente satíricos, para nada
lisonjeros, perfectamente medidos (ocho sílabas cada uno, es decir
octosilábicos), en estrofas de cuatro versos y con rimas consonantes en
al menos dos versos alternados cuando no en los cuatro.
Siendo las calaveras un subgénero poético mexicano, emanado del
sentimiento popular, surge para censurar, criticar, atacar y ejercer la
burla contra los poderes establecidos de todo tipo (político, social,
económico, cultural, etcétera), a manera de festiva revancha contra
los que en vida siempre ganan. Las calaveras pertenecen
indudablemente a lo que Gabriel Zaid ha denominado la poesía popular
burlesca de México y de la cual incluye varios ejemplos en su
imprescindible Ómnibus de poesía mexicana. Juan Domingo Argüelles, en
http://www.jornada.unam.mx/2003/11/02/sem-domingo.html consultado el 30-10-13
Del Concurso
Profr. Salvador Martínez MacíasDirector General
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Encerrada en un salónya cansada de gritarfue encontrada por Juan Luisque la habría de rescatar.
Preguntó ¿qué le pasó?,de inmediato contestó- Fue la muerte que molestame encerró y me maltrató.
Me quería manipulary arruinar nuestros altaresPero ella no contabacon que mi alma es muy puray mi trato tan amable…Ha pasado todo ya,pero no hay que descuidares tan mala la huesudaque todo hay que esperar…
ALUMNOS
1ER. LUGAR
OMAR REFUGIO CISNEROS VELASCO
Plantel Rincón de Romos
CALAVERA A DOÑA LICHA
La muerte estaba brincandollena de felicidad,se acercaba el día de muertosya tendría que trabajar……Hacer llorar a la gentecon sus bromas y los sustoses su tarea singular.
El CECyT Rincón de Romossu principal objetivo:Los altares se acercaban,no sabía cómo empezar,buscaría ayuda de alguienque ante todo a no dudar,vivita y coleando fueray ella comenzó a buscar.
Se encontró a doña Lichay empezaron a tratar,muy segura dijo no,la muerte desconcertadano lo sabría manejar;tan molesta se pondríaque a Lichita iría a encerrar,le ofreció la vida eternay ni así iba a aceptar.
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Mueren huyendo de prisay algunos van al cielootros, al llegar a misay los malos al infierno.
Seguirán en el avernotrayendo el pelo modernolo digo pues soy sinceroen su choya: cuernos negros.
Llegó la muerte vestidade intenso color moradobuscando a cualquier maestroque no hubiera almorzadodijo, -maestra nos vamos-y la tomó de la manoy luego, que se la llevapor tanto que a los alumnosella, hubo atormentado.Dijo llevaría a maestros,porque dan clases muy duras,dulces o también siniestrosganando sus sepulturas.
LUIS ALBERTO LÓPEZ S.Plantel Calvillo2° LUGAR
A MIS MAESTROS
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A TODOS LOS PROFESIRIS IRANITZY SERNA VALDEZ
Plantel Pabellón de Arteaga3ER. LUGAR
El profe Marco llegaba,sus exámenes cargaba,por toda la escuela andabaa ver a quién le aplicaba……dirigiéndose al salónse le apareció la flacacon Maricarmen abrazada.
Asustado ya corriódirectito al salónqueriendo pronto curarsede tremendo asustónpero todos sus alumnosse encontraban cada unoen respectivo cajón.
Muy presuroso en el actose fue a la direccióna llevar grave reportede esta extraña situación,entrando a la oficinaun recado encontró“Las maestras Cecilia y Patydescansan en el panteón”.Con mano temblorosabuscaba una soluciónEl Dire no se encontrabaandaba en una reunión.
Y la muerte tan gustosaA Rosendo y a Alberto,los cargó en su carroza.Sin mucho, mucho tardara Omar y Veneranda,El profesor Marco AntonioLes fue pronto a informar.Que la calaca los seguíaPor toditito el lugarSin saber que a los tres juntosya les tenía su lugar
A GRITOSRICARDO ALEXIS GÓMEZ ESCAMILLA
Plantel CalvilloMENCIÓN HONORÍFICA
Estaba la calaveramirando por su ventanacuando pasa su comadre y le dice“¿cómo está tu mañana?”.
Estaba, estaba la muertecantando una cancióny un hombre allí le grita¡Pelona de mi corazón!
La muerte estaba sentadaafuera de una cantinacuando un borracho le grita¡Te pareces a la Catrina!
Estaba la calaverabajo una palmera negracuando pasa un chico y grita¡Aguas, que viene mi suegra!
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Triste en CECYT se paseala muerte por los rincones,escogiendo a quien llevarsede entre todos los salones.
Queriendo a todas llevarsey el equipo dándole vida,al final el equipo ganóaunque en el camino a algunosde aquellos; ahí perdió,la primera fue Chuyita,y el Ingeniero siguió,y al final a Gustavo y a Carlos,¡ay! también se los cargó.
Don Luis, Cecilio y ArmandoLuchando con gran decoroa escoba se defendieron,y la señora Mary dijo:“yo me la quito con cloro”.
LA MUERTE LLEGÓ AL CECYTEALa muerte estaba muy monasentadita en su butacaestudiándole al Ingléso Informática, pero nada...ya sonaban sus huesitosde tan, tan desesperada.
Los maestros intentabanintegrarla a algún equipo-¡No te niegues el placer!¡Estudiar es divertido!
Laurita, Conchita y Mayratomarle el pulso, tratarony Pili con su pupilaenlaces químicos crearon.
Ya sintiéndose mejorla invitaron a jugar,en el campo de fut bol,a “las Vacas” persiguió,y a Edith ganarle tratómás tampoco lo logró.
PERSONAL ADMINISTRATIVO1ER. LUGAR
MA. GUADALUPE MARTÍNEZ FIGUEROA
Plantel Calvillo
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De entre todo el personalEL Teacher, Pancho y Vicentese pusieron a cantarledesentonado a la muerte,hoy ya andan calavereandojunto a Daniel y Rogeliolo mismo que Rafael,René Carlos y Fernando.
No convencida la muertefue hasta la dirección,y Chely con su sonrisael pase a ella le negó.Dijo Mony muy amable¡Déjala! que yo me encargoun test yo voy a aplicarleo sino a su papá,ahorita voy a llamarle.
Pedro y Tere con lo suyo,reporte le levantaronpues a los 35 se llevóy cien puntos le quitaron.
Se los digo con prestezaeste suceso pasó,que el CECYT de Calvillo,solo, solo, solo, solo…cual camposanto quedó.
CALAVERAS DE CECYTEA
MARTHA CECILIA MUÑOZ SANDOVAL
Plantel Mirador de las Culturas2° LUGAR
AL MAESTRO VÍCTOR
Por cuidar tanto a su “toto”La muerte se lo llevóPues ella arrasa con totoY sin director nos dejó.
A ALMITA
La muerte andaba buscandoLa mas fashion del lugarY dijo: vengo robando yA Almita me he de llevar.
A LA MAESTRA IRIS
La muerte siempre queríaAliviar su indigestiónY llegó a la enfermeríaPor Iris en su camión.
AL MAESTRO PACO
Paco siempre presumíaDe saber computaciónY la muerte lo queríaPara arreglarle su iphooooone.
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PERSONAL DE APOYO
1ER. LUGAR
MIGUEL ESPARZA RODRÍGUEZ
Plantel Calvillo
LA VISITALa prefecta está en la puerta.mirando que nadie pase.llega la muerte y le dice:para entrar, ¿me da a mi chance?Y la Tere le contesta-Pase usted a registrarse. La huesuda se paseapor el CECyTEA Calvillo,mirando a los maestros trabajando muy tranquilos.Pero uno canta y le dice:¡Huesuda, canta conmigo!
Esa huesuda está flaca.que parece vil estaca.¡Que se venga pa´ Calvillo, pa’ darle leche de vaca!
Esa muerte sí que es linda,no se anda con tarugadasElla si agarra parejo,no distingue lo que caiga .Todo es bueno, todo muerericos, pobres o en manada.
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