Brillando como las_estrellas_diapositiva_sya

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BRILLANDO COMO LAS ESTRELLAS

DOC ACOMPAÑANTE: Gustavo Torres

DOC EN FORMACION: Yary Peña

GRADO : 1.3 JT

PREGUNTA PROBLEMA¿Cómo a partir del conocimiento de las estrellas podemos fortalecer la lectura y la producción textual en el grado 1.3?

FINALIDADGenerar un ambiente propicio para la construcción colectiva de saberes, que permita la capacidad de expresión y el respeto por el otro.

OBJETIVO GENERAL

Plantear estrategias pedagógicas a partir del saber de las estrellas, que fortalezca e incremente el gusto por la lectura y la producción textualde los niños de 1-3

OBJETIVOS ESPECIFÍCOS

Reconocer la importancia de las estrellas

Propiciar espacios que les permitan los niños reconocer la importancia de saber sobre la vida láctea

PROCESOS CONSTRUCTIVOSPROCESOS CONSTRUCTIVOS FINALIDADES  1. Construcción del libro “ Sabias Qué?   

   

Fortalecer la producción textual de los niños, a partir del conocimiento de las estrellas.

     1. Construcción de un mini planetario

  

   2. Montaje de la vía láctea

  

     Propiciar un acercamiento a la vida láctea que les permita la comprensión a los niños que somos una pequeña parte del mundo    Propiciar un ambiente que favorezca el trabajo colaborativo y la creatividad de los niños.

SUB ACCIONES DEL PROCESO CONSTRUCTIVO

ACCIONES FINALIDAD

 Elaboración creativa de la carátula del libro “Sabias Que”  

 Generar ambientes que propicien el desarrollo de la creatividad a partir de la elaboración de la carátula      

  Continuidad en la elaboración de la libro

 Suscitar espacios que permitan el acercamiento a procesos escriturales propios.

Recopilación y montaje del libro 

Facilitar el trabajo autónomo, través de la culminación de los detalles del libro. 

TIPO DE INVESTIGACION

Investigación científica(Aurora Lacueva)

CATEGORÍAS

En cuanto a esta categoría hay dos trabajos:• Universo Sobre Mí

Ángel R. López Sánchez• El universo y el sistema

solar ciencias de la naturaleza

UNIVERSO

En cuanto a esta categoría hay dos trabajos:

GHOSH PALLAB, BBC NEWS:http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/7687286.stm Lecciones y Experiencias Para Iniciarse En Astronomía: agrupación astronómica Sabadell.

ESTRELLAS

CONSTELACIONES

Las Constelaciones: Jorge I. ZuluagaAstronomía Básica

Descubre Las Constelaciones taller de astronomía

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Los criterios a evaluar que serán tenidos en cuenta:

• Participación y motivación por parte de los estudiantes

• Coherencias en la producción oral y textual

• Puntualidad en la entrega de las actividades

• Construcciones que realice el estudiante

 GHOSH PALLAB, BBC NEWS: http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/7687286.stmLACUEVA, AURORA: la enseñanza por proyectos en la escuela primariaFERREIRO, EMILIA Y GOMEZ MARGARITA: tomado de nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escrituraENCISO, FONSECA: propuesta de practica V semestreVILLEGAS, OLGA: Escuela y lengua escritaIRENE, VASCO: tomado de leer para comprender, escribir para trasformar

BIBLIOGRAFÍA