Bauhaus

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La Escuela de la Bauhaus-Las corrientes de vanguardia abstracta culminaron con la creación de la BAUHAUS.

La BAUHAUS era una escuela de arte, diseño y arquitectura fundada en 1919 en Weimar y clausurada de forma obligatoria por el partido NAZI en 1933.

En esta escuela se juntaron los artistas europeos y rusos bajo un objetivo común:

- Estudiar y teorizar unos principios artísticos que luego serian aplicados a la dimensión cotidiana de las personas mediante la producción industrial y la arquitectura.

- Pretendían crear un “arte total” en el que todas las disciplinas artísticas incluída la arquitectura se unirían en un proyecto común.

- Evitaban las convenciones y las categorias tradicionales.

- Impulsaban la experimentacion y la investigación.

- La Bauhahus tuvo una profunda influencia sobre los desarrollos subsecuentes en el mundo del arte, la arquitectura, diseño gráfico, diseño industrial y la tipografía.

Contexto histórico

- Influenciado por las vanguardias artísticas de principios del s.XX

- Época marcada por el auge de las ideologías políticas y los totalitarismos.

- 1917: Revolución rusa y 1ª Guerra Mundial. - Crisis económica en Alemania. Hiperinflación.

Bauhaus. Logotipo, 1919.

Diseño gráfico. Cartel.

Herbert Bayer, 1925.

Diseño gráfico. Lettering.Tipografías.

Diseño gráfico. Lettering.Tipografías.

Diseño gráfico. Diseño cubierta. 1968.

Illumination/Shading: Study for Paul Klee’s Class, 1927

Ejercicios en la Bauhaus

Paul Klee, ‘Bauhaus, Workshops For Modernity

Eugen Batz. Ejercicios de color a partir de clases de Kandinsky.

Los integrantes de la BAUHAUS

- Walter Gropius, arquitecto fundador de la BAUHAUS original en Weimar. Director desde el 1919 hasta el 1928.

- Hannes Meyer, arquitecto. Director desde el 1928 hasta el 1930.

- Ludwig Mies van der Rohe, arquitecto. Uno de los más importantes pioneros de la arquitectura moderna. Director desde 1930 hasta 1933.

- Paul Klee llegó a la escuela en 1920. Profesor que desarrolló su actividad en el taller de tejidos, dando clases de composición. Su enseñanza se basaba en las formas elementales, de las que, según él, se derivaban todas las demás.

- En 1922 Kandinsky se incorporó como profesor sustituyendo a Schlemmer en el taller de pintura mural y dio clases con Klee en el curso de diseño básico.

- En 1923 Theo van Doesburg, fundador en los Países Bajos del neoplasticismo, pintor, arquitecto y teórico, creó en Holanda la revista y el movimiento De Stijl y al llegar después a Weimar, ejerció una influencia decisiva en los estudiantes y en Gropius que acabaría llevando a la escuela a tomar otro rumbo.

- En 1923 la incorporación de László Moholy-Nagy, un artista muy cercano a Van Doesburg, supuso la introducción en la escuela de las ideas del constructivismo ruso.

- Josef Albers fue un artista y profesor alemán cuyo trabajo, tanto en Europa como en los Estados Unidos, creó la base de algunos de los programas de educación artística más influyentes del siglo XX. Comenzó a enseñar en el Departamento de Diseño en 1923 y fue ascendido a profesor en 1925, el mismo año en que la Bauhaus se mudó a Dessau.

Alumnos del taller de teatro. Bauhaus Dessau, 1927.

Clase en la Bauhaus.

Estudiantes de la Bauhaus.

Estudiantes de la Bauhaus original.

Estudiantes de la Bauhaus en una clase con Josef Albers, 1928.

- Se centraba en el estudio de las técnicas de hilado.

- El taller textil colaboraba especialmente con el taller de muebles en la confección de tapizados.

- Los tapices se componían como cuadros abstractos.

Diseño textil en la BAUHAUS

Marli Ehrman. El diseño textil también era estudiado por los alumnos de la Bauhaus.

Annia Albers.

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Diseño industrial en la Bauhaus.

Juego de ajedrez. Josef Hartwing.

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Juego de ajedrez. Josef Hartwing.

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titulo

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Silla Wassily

Diseño de mobiliario en la BAUHAUS

Silla Wassily

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Diseño de Ludwig Mies Van der Rohe

Mesas anidadas. Josef Albers, 1926/27

Alfred Arndt. Planes para el diseño exterior de la casa del Director. Dessau, 1926

Arquitectura en la BAUHAUS

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Oskar-Schlemmer. “Las escaleras de la Bauhaus” 1932

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