Post on 12-Apr-2017
AUTOEVALUACIÓN – TAREA MÓDULO III
SÍ NO
ASPECTOS
FORMALES
(Portafolio de
evidencias)
Indica un título
Menciona el área y nivel de enseñanza
Realiza tres tags (etiqueta) o más.
Se aplican correctamente las normas de sintaxis, las ideas
son coherentes y lógicas.
El documento en general no presenta errores ortográficos.
DESCRIPCIÓN
DEL SOFTWARE
(Portafolio de
evidencias)
Hace mención del nombre del software.
Indica características del software (ventajas o limitaciones).
Describe ampliamentedos situaciones de uso del mapa
semántico, según el área y nivel.
MAPA
SEMÁNTICO
(Portafolio de
evidencias)
La información está organizada en sentido horario.
Incluye todos los conceptos importantes (usa una o dos
palabras) del tema.
Las relaciones que se establecen son claras y coherentes.
Usa líneas para relacionar conceptos.
Se utiliza un tamaño y fuente de letra legible.
Utiliza colores que combinen y permitan la lectura de
conceptos.
La distribución causa impacto visual, se ve ordenado y hay
coherencia entre las ideas.
FORO
Adjunta la URL de la entrada de su portafolio de
evidencias.
Realiza la retroalimentación de por lo menos dos trabajos
de sus compañeros, en especial, a aquellos que no han
recibido intervenciones.
REFLEXIÓN MÓDULO III
Área de Persona familia relaciones Humanas.
Nombre: Magnolia Salas Cárdenas Fecha: Mayo del 2016
1ero a 5to Grado de Secundaria
CO
NO
CIM
IEN
TO
S
¿Qué conocimientos previos
tenía acerca de la temática
tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Los organizadores del conocimiento generalmente
no eran fáciles de compartir en línea. Solo se
compartía mínimo por 30 días y después
desaparecía. Fue interesante conocer otros
recursos como el Mindomo.
¿Cuáles son los nuevos
aprendizajes que adquirí después
de realizar el trabajo?
Conocí códigos, nuevas formas de enlace y los
mapas semánticos más divertidos. Ya les pondré
video.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en
mi labor?
Estamos preparándonos para compartir con los
estudiantes estas nuevas experiencias, solo
trabajamos los organizadores como imágenes JPG.
PA
RT
ICIP
AC
IÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje?
Agradable con estas nuevas herramientas que me
agradaron los trabajos de los compañeros del aula
virtual.
¿Participé activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Si con seguridad, que ya nos vamos conociendo
mejor, con tanta nueva experiencia.
¿Qué aspectos puedo mejorar de
mi participación?
Es el tiempo, el que debo tomar en cuenta para
alcanzar la realización de las actividades sugeridas.
AC
TIV
IDA
D D
ES
AR
RO
LLA
DA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió
para aprender los contenidos?
Es buena la metodología para orientar y apoyar
nuestras actividades sugeridas.
¿Qué ventajas identifiqué en la
actividad realizada?
Identifiqué varias ventajas que reforzaron los
conocimientos adquiridos en otras capacitaciones.
¿Qué desventajas identifiqué en
la actividad realizada?
La desventaja es no poder trabajar
adecuadamente en el Blogg de PerúEduca, como
habría sido mejor.