Aplicaciones visuales educativas en Realidad Aumentada desde la perspectiva de … ·...

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Aplicaciones visuales educativas en Realidad

Aumentada desde la perspectiva de la semiótica visual

Contexto

Interfaz natural

Sistema Límbico (emociones)

Cerebro triúnico (Paul MacLean)

Complejo reptiliano (funciones vitales primarias)

Neocórtex (pensamiento avanzado, la razón)

InterfazInterfazEs

tímul

os

Materia

Ideas (Formas simbólicas)

PercepciónSignificación

Tecnoimaginarios

Prácticas Hábitos Costumbres Creencias Realidad

Cultura

Contextos históricamente específicos y socialmente

estructuradosProcesos de interacción

y significación social

Expresión

Lenguajes / acciones

EscritoVisualSonoro

AudiovisualTáctil

Hipermedial

Mensaje

Har

dwar

e

Softw

are

Representación

Circular (medios)

Cibercórtex

Fundamentación conceptual

Mediación tecnológica

Dispositivos para la gestión de conocimiento

Espacios de interacción

Interactivo Multilenguaje Multimedial Rizomático

Información

DatosTransfiere

Intercambia

Aplica

Construye

Transforma

Conocim

iento

Significación social

Adaptativos Activos Colaborativos

Fundamentación conceptual

Dimensión pedagógica Dimensión tecnológica

Dimensión comunicativa

Metodología para el diseño de experiencias RA

Matriz cultural

Gracias

Aplicaciones visuales educativas en Realidad

Aumentada desde la perspectiva de la semiótica visual