APLICACIÓN DEL METODO APRENDISAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA LAS PRACTICAS CLINICAS DE MEDICOQUIRURGICO

LIC. ROSSMERY GUTIERREZ A

UNIVERSIDAD AUTONOMA RENE MORENOFACULTAD POLITECNICA –UNIDAD DE POSGRADO

TRABAJO FINAL DE ESTADISTICA APLICADA

SANTA CRUZ

IDEA DE LA INVESTIGACION• APLICACIÓN DEL METODO APRENDISAJE BASADO

EN PROBLEMAS PARA MEJORAR LAS PRACTICAS CLINICAS DE MEDICO QUIRURUGICO DE ENFERMERIA EN LA FINI

• FACULTAD INTEGRAL ICHILO

PREGUNTA DE LA INVESTIGACION

¿UTILIZANDO EL METODO DE ABP SE PRODRA MEJORAR EL CONOCIMIENTO Y LAS DESTREZAS DE MEDICO QUIRURUGICO EN

LAS PRACTICAS CLINICAS?

UNIDAD DE ANALISIS ALUMNOS DE TERCER AÑO DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD UGRN FACULTAD FINI METODOS DE APRENDIZAJE DE SU PREFERENCIA CONOCIMIENTO DE TECNICAS DE APRENDISAJE

TAMAÑO DEL UNIVERSO

35 Estudiantes

CALCULO DE MUESTRA

• 32

ELABORACION DE ENCUESTA

a) Métodos de aprendizaje de tu preferencia1. clases presenciales 2. clases semipresenciales3. trabajo en grupo4. participación en proyectos5. practicas laboratoriales6. Practica de campo

ELABORACION ENCUESTA

b) Que técnicas de aprendizaje conoces1. Aprendizaje colaborativo2. Clases magistrales3. Seminarios4. Aprendizaje basado en problemas5. Estudios de caso 6. todos

ELABORACION DE ENCUESTA

C) La técnica de enseñanza basada en problemas se caracteriza por que el centro de estudio es

el1. Profesor 2. Estudiante3. Sistema educativo

ELABORACION DE ENCUESTA

D) Que tipo de evaluación prefieres1.- test escrito2.- exposición oral3.- devolución de practica4.- participativa docente-estudiante5.- estudio de caso

ELABORACION DE ENCUESTA

E) Como consideras que debe ser el perfil de un estudiante:

1.- memorión2.- cooperativo con sus compañeros3.- investigador4.- responsable de sus propio aprendizaje

Elaborando el Análisis en SPSS-19

ANALIZANDO EN SPSS-19

TABLA-GRAFICOS 1Métodos de aprendizaje de tu preferencia

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumuladoVálidos Clases presenciales 1 16,7 16,7 16,7

Clases semipresenciales 1 16,7 16,7 33,3Practicas laboratoriales 2 33,3 33,3 66,79 1 16,7 16,7 83,311 1 16,7 16,7 100,0Total 6 100,0 100,0

TABLAS-GRAFICOS 3 La técnica de enseñanza basada en problemas

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumuladoVálidos 6 1 16,7 33,3 33,3

12 1 16,7 33,3 66,715 1 16,7 33,3 100,0Total 3 50,0 100,0

Perdidos Sistema 3 50,0Total 6 100,0

Resultados de la encuesta

conclusiones

1. Los estudiantes tienen preferencia por las clases presenciales, por es lo que conocen el es receptivo.

2. Los estudiantes prefieren las clases magistrales es el método que mas usa el profesor

3. La mayoría de los alumnos no conocen la técnica basada en problemas

conclusiones

conclusiones

4. La evaluación de test escrito es la que mas prefieren ,no se les con frecuencia oportunidad de usar otros métodos de evaluación

5. El estudiante considera que debe ser memorión para responder de acurdo a lo que quiere el docente.

gragra

Gracias por su atención