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“NOVIAZGOS VIOLENTOS”
Dra. Ana María Corralcorrallike@gmail.com20 de agosto de 2015
37° CONGRESO ARGENTINO DE PEDIATRÍAMendoza 2015
“HACIA LA PREVENCIÓN DE NOVIAZGOS VIOLENTOS”
La violencia es una conducta aprendida, previa a la formación de la pareja y no cambia espontáneamente por la voluntad o las promesas
el 25% de las mujeres asesinadas por su pareja son novias entre 14 y 25 años
La violencia tiene características que coinciden con el perfil tradicional de las antiguas familias patriarcales en las que un varón ejercía el poder absoluto sobre los demás miembros, naturalizando la violencia y ocultándola dentro de la organización familiar y el contexto social ignoraba el problema.
Esta situación naturalizó la violencia sufrida por la mujer y quedó oculta dentro de la organización y contexto social en el curso de la historia
CONSTITUYE UNA PROBLEMÁTICA DE SALUD PÚBLICA
¿QUÉ ES LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO?
Es la violencia entre parejas adolescentes.Tiene que ver con un ejercicio de poder deun integrante de la pareja sobre el otrointegrante. Hay deferentes tipos deviolencia: física, sexual, psicológica y/oemocional y el acoso. Se puede presentaren persona o en forma cibernética ypuede ocurrir entre una pareja actual ocon una ex pareja.
MARCO LEGAL
Ley 26061 Ley 26485 Convención derechos de Niños,
Niñas y Adolescentes CEDAW Convención Belem do Pará
La violencia basada en el género es unproblema político y representa una de lasprincipales manifestaciones de violación dederechos humanos en el mundo.
La violencia contra la mujer varía deacuerdo a la modalidad que adopte, laedad de la víctima, la relación con elagresor y la duración de la agresión,provocando consecuencias a nivel físico,psicológico o social sobre las mujeres lascuales pueden resultar graves o irreversiblese incluso provocar su muerte
Definición. ARTICULO 4º -Ley 26485)
Se entiende por violencia contra las mujeres todaconducta, acción u omisión, que de maneradirecta o indirecta, tanto en el ámbito públicocomo en el privado, basada en una relacióndesigual de poder, afecte su vida, libertad,dignidad, integridad física, psicológica, sexual,económica o patrimonial, como así también suseguridad personal. Quedan comprendidas lasperpetradas desde el Estado o por sus agentes.
Se considera violencia indirecta, a los efectos de lapresente ley, toda conducta, acción u omisión,disposición, criterio o prácticadiscriminatoria que ponga a la mujer en desventajacon respecto al varón.
TIPOS DE VIOLENCIA
Física: La que se emplea contra el cuerpo de la mujer produciendo dolordaño o riesgo de producirlo y cualquier otra forma de maltrato o agresión queafecte su integridad física.
Psicológica: daño emocional, disminución de la autoestima,perjudica y perturba el desarrollo personal,degradación, amenazas, acoso, hostigamiento, restricción, humillación, deshonra, descrédito, manipulación o aislamiento,culpabilización, vigilancia constante, exigencia de obediencia
o sumisión, coerción verbal, persecución, insulto, indiferencia,abandono, celos excesivos, chantaje, ridiculización, explotación
Sexual: Cualquier acción que implique la vulneración en todas sus formas,con o sin acceso genital, del derecho de la mujer de decidirvoluntariamente acerca de su vida sexual o reproductiva
Económica y patrimonial: muchas adolescentes terminan siendo el único sostén de sus hijos concebidos en la adolescencia
Simbólica: patrones estereotipados, mensajes, valores, íconos o signosque promuevan dominación, desigualdad y discriminación en lasrelaciones sociales, naturalizando la subordinación de la mujer
Ciclo de la violencia:1- Etapa de Acumulación de Tensión:
2-Etapa de Estallido de Violencia:
3-Etapa de arrepentimiento:
Ante una relación establecida encrónicamente violenta, este ciclo se sucede,una y el sistema de relación va construyendouna espiral y el tránsito entre las diferentesetapas es más rápido, modificando el gradode violencia en cada fase.
“DETECCIÓN DE VIOLENCIA DE NOVIAZGOSEN EL CONSULTORIO DEL HOSPITAL”.
Entrevista y detección en la consulta Consejería en MAC Violencia en parejas del mismo sexo Abordajes al “varón maltratador” Circuitos de referencia y denuncia
ENTREVISTA Y DETECCIÓN EN LA CONSULTA
La historia clínica que utilizamos tienepreguntas sobre la historia familiar yantecedentes abuso, violencia ,judicialización, etc. que permitenestar más atentos y trabajar en lapromoción de relaciones saludables yen la construcción de la demanda aespacios terapéuticos, cuandoevaluamos que así lo requieren.
“HACIA LA PREVENCIÓN DE NOVIAZGOS VIOLENTOS”
La sensibilización y prevención dirigida a las y losadolescentes que están construyendo un vínculo es unatarea que compete a profesionales que interactúan conellas/os.
Una persona no es violenta de la noche a la mañana,existen actitudes que son síntomas que, detectados,pueden evitar situaciones de riesgo o futuras uniones.
Para analizar estas actitudes es indispensable separar elamor de la posesión, donde el factor de los celosabusivos suele ser confundido con un positivo exceso decariño.
JUSTIFICACIONES DE LA VIOLENCIALa violencia en el noviazgo tiene una serie de MITOS que la enmascaran :
La posesividad y los celos son expresión de amor.
Una mujer puede cambiar al hombre que ama si se lo propone y consiente con mucho amor.
Una mujer se queda en una relación violenta porque le gusta.
La violencia en el noviazgo no es tan severa como la de una mujer adulta maltratada.
Sólo ocurre en los sectores más pobres y no en las clases medias e instruidas.
La violencia es algo que sucede algunas veces y tiene que ver con “conflictos normales” en una pareja.
Es una cuestión instintiva y no puede evitarse, ya que los varones tienden naturalmente a tener un carácter “fuerte”.
empujonestirones de pelolas cachetadaslas burlas o los insultos
La repetición de este tipo decomportamientos es la característicade una relación violenta.
A tener presente que:
ConductasViolentas
El maltrato emocional, (amenazas de terminar larelación, acusaciones, descalificaciones y/o celosexcesivos) es más difícil de resolver porque lasadolescentes no perciben que están viviendo unarelación violenta y muchas identifican esas conductascomo indicadores de cariño.
Muchas mujeres maltratadas descubren que eraevidente que la violencia en sus parejas habíacomenzado en el noviazgo a pesar que nunca lohabían percibido de ese modo.
Es importante precisar que los aspectos negativos quederivan de la masculinidad tienen que estarconsiderados como frutos de un consenso social queinvolucra tanto a los hombres como a las mujeres.
¿Cómo detectar la situación?
Tu pareja:- ¿Te desvaloriza, te ofende, te descalifica?- ¿Te obliga a hacer cosas que no querés?- ¿Amenaza con dejarte cuando no hacés loque él quiere?- ¿Sentís miedo a sus reacciones?- Aunque sea jugando, ¿alguna vez teempujó, te pegó, te torció el brazo?
Consejería en MAC
Es un espacio ideal para pesquisar la violencia de género
Muchas adolescentes plantean que “él me cuida”
No quiere que use anticonceptivos
ABORDAJES AL VARÓN MALTRATADOR
Lograr cambios en los comportamientos de losvarones es parte de la agenda internacional.
En las Conferencias de El Cairo y Beijing y losnuevos programas de intervención de laOrganización Mundial de la Salud (OMS) y de laUNESCO se identificó que ciertos patrones deconducta asociados a la masculinidad entran encontradicción con ciertos objetivos hacia lapromoción de los derechos humanos, de la saludfísica y mental de las poblaciones, ycomprometen la paz mundial.
Deconstruir estereotipos de género
Promoción de vínculos saludables
Trabajo grupal sobre nuevas masculinidades
Grupos de tratamiento para varones violentos
“HACIA LA PREVENCIÓN DE NOVIAZGOS VIOLENTOS”
Es necesario prevenir situaciones de violencia , detectar signos de "alerta" y revisar la relación en el interior de las familias involucradas. “El adolescente está muy desprotegido en el entrenamiento de lo reflexivo en cuanto a su persona y su autocuidado. “No se lo ha educado para pensar en los mandatos culturales ni en el cuestionamiento de lo obvio en los modelos de relación de su propia familia. Si bien es un momento evolutivo importante de planteos y rebeldías, muchas veces no tiene elementos de crítica que le permitan cambiar aquello que no quiere, y así termina repitiendo el modelo”
“HACIA LA PREVENCIÓN DE NOVIAZGOS VIOLENTOS”
La sensibilización y prevención dirigida a las y losadolescentes que están construyendo un vínculo con elproyecto de vivir juntos es una tarea que compete aprofesionales que interactúan con ellas/os.
Una persona no es violenta de la noche a la mañana,existen actitudes que son síntomas que, detectados,pueden evitar situaciones de riesgo o futuras unionesmás difíciles, como la convivencia o el casamiento.
Para analizar estas actitudes es indispensable separar elamor de la posesión, donde el factor de los celosabusivos suele ser confundido con un positivo exceso decariño.
PREVENCIÓN
AMBITO ESCOLAR: Exigibilidad del cumplimiento de la ley de EducaciónSexual Integral, siempre desde la perspectiva de géneroJornadas de reflexión sobre la temática de las violencias y de la violencia en el noviazgo.
AMBITO SALUD: * Talleres en la sala de espera de los servicio de adolescentesDesde la perspectiva de género y derechos
* En la consulta
Circuitos de refencia y denuncia
• Sistemas Locales de Protección de Derechos
• Juzgados de Paz
• Fiscalías
• Comisarías de la Mujer
¡ Muchas gracias !