Post on 08-Jun-2015
ANÁLISIS ARTÍCULOS DE LA LEY 115/94
ANGELA MARIA ANGEL CASTAÑO
LA EDUCACION ES
Proceso de formación permanente,personal, cultural y social, consignadosen sus derechos y de sus deberes.
ART. 4°.
El Estado atenderá la formación de loseducadores, dotarlos de recursoseducativos, incentivar la innovación einvestigación educativa...”.
NIVELES DE LA EDUCACIÓN FORMAL
El preescolar. La educación básica. La educación media.
EDUCACIÓN BÁSICA
Art. 20. objetivos Literal a. Propiciar una
formación general en el conocimientocientífico, tecnológico, artístico yhumanístico, preparando al educandopara su vinculación con la sociedad y
eltrabajo”.
Art.20.objetivos
Literal c. Ampliar y profundizar en elrazonamiento lógico para lainterpretación y solución de losproblemas de la ciencia, la tecnología.
EDUCACIÓN BÁSICA CICLO DE SECUNDARIA
Art. 22 Objetivos Literal c Desarrollo de
las capacidades para el razonamientológico, para la interpretación y soluciónde los problemas de la ciencia, laTecnología y la vida diaria.
EDUCACIÓN BÁSICA CICLO DE SECUNDARIA
Art. 22 Objetivos Literal g iniciación en campos más avanzados de la tecnología moderna que permitan el ejercicio de una función socialmente útil.
EDUCACIÓN BÁSICA CICLO DE SECUNDARIA
ARTICULO 23. Áreas obligatorias yfundamentales “comprenderán unmínimo de 80% del plan de estudios: 9.Tecnología e Informática”.
Educación Media Art. 31 “seránobligatorias y fundamentales las mismasde la educación básica en un nivel másavanzado, además de las cienciaseconómicas, políticas y la filosofía”.
Art.32. Educación media técnica.formación calificada en especialidadestales cómo: agropecuaria, comercio,finanzas, administración, ecología, medioambiente, industria, informática, minería,salud, recreación, turismo, deporte.
ARTICULO 43
La educación informal es todo conocimiento libre y espontáneamente adquirido, proveniente de personas, entidades, medios masivos de comunicación, medios impresos, tradiciones, costumbres.
ARTICULO 44
El Gobierno fomentará la participación delos medios de comunicación e información en los procesos de educación permanente y de difusión de la cultura…sin perjuicio de la libertad de prensa y de la libertad de expresión e información
GRACIAS