IES EMPERADOR CARLOS - INFORMACIÓN

A. BACHILLERATO – INTRODUCCIÓN

B. BACHILLERATO EN LA LOMCE – NOVEDADES:

a. Acceso

b. Modalidades

c. Evaluación

d. Promoción y Repetición

e. Recuperación

f. Calificación y Titulación

g. Comparativa 1º de Bach. LOE – LOMCE

h. Comparativa 2º de Bach. LOE – LOMCE

C. 1º DE BACHILLERATO LOMCE:

• Plano General de 1º de Bachillerato en la LOMCE• 1º de Bachillerato – Ciencias• 1º de Bachillerato – Humanidades y Cas Sociales• 1º de Bachillerato – Artes

D. 2º DE BACHILLERATO CURSO 2015/16 – LOE:

• Información• 2º de Bachillerato – Ciencias y Tecnología• 2º de Bachillerato – Humanidades y Cas Sociales

O El Bachillerato forma parte de la Educación Secundaria postobligatoria y, por lo

tanto, tiene carácter voluntario. O Consta de dos cursos académicos que se realizan ordinariamente entre los 16 y 18

años de edad.

O Tiene como finalidad: Proporcionar a los estudiantes formación, madurez intelectual y humana,

conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar las funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia.

Ofrecer a los alumnos una preparación especializada, acorde con sus perspectivas e intereses de formación, que les permita acceder a la educación superior.

Las actividades educativas en el Bachillerato favorecerán la capacidad del alumnado para aprender por sí mismo, para trabajar en equipo y para aplicar los métodos de investigación apropiados.

O Quienes cursen satisfactoriamente el Bachillerato, en cualquiera de sus modalidades, recibirán el título de Bachillerato, que tendrá efectos laborales y académicos.

Principales Novedades:

• Podrán acceder a los estudios de Bachillerato los alumnos que estén en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y hayan superado la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria por la opción de enseñanzas académicas.

• Las modalidades del Bachillerato serán tres:

• Ciencias

• Humanidades y Ciencias Sociales

• Artes

• Se producen numerosos cambios en la organización de las asignaturas. Dejan de estar en el currículo de Bachillerato algunas materias como Ciencias para el Mundo Contemporáneo, mientras que se crean otras nuevas, como Cultura Científica, Volumen, Anatomía Aplicada, Tic I y II, Geología… Otras de las ya existentes cambian de asignación, como por ejemplo, la Literatura Universal y la Historia de la Filosofía que pasan a ser troncales de opción en 1º y 2º respectivamente, las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente que es específica en 2º, etc.

• La lengua castellana o la lengua cooficial solo se utilizarán como apoyo en el proceso de aprendizaje de la lengua extranjera. Se priorizarán la comprensión y expresión oral.

• Los alumnos podrán permanecer cursando Bachillerato en régimen ordinario durante 4 años.

• La evaluación del aprendizaje del alumnado será continua y diferenciada según las distintas materias. El profesorado de cada materia decidirá, al término del curso, si el alumno o alumna ha logrado los objetivos y ha alcanzado el adecuado grado de adquisición de las competencias correspondientes.

• Se establecerán las medidas más adecuadas para que las condiciones de realización de las evaluaciones se adapten a las necesidades del alumnado con necesidades educativas especiales.

• Los alumnos y alumnas promocionarán de primero a segundo de Bachillerato cuando hayan superado las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias, como máximo. En todo caso, deberán matricularse en segundo curso de las materias pendientes de primero.

• La superación de las materias de segundo curso que impliquen continuidad estará condicionada a la superación de las correspondientes materias de primer curso. Dicha correspondencia se establecerá por vía reglamentaria.

• A los efectos de este apartado, solo se computarán las materias que como mínimo el alumno o alumna debe cursar en cada uno de bloques.

• Sin superar el plazo máximo de 4 años para cursar el Bachillerato, los alumnos y alumnas podrán repetir cada uno de los cursos de Bachillerato una sola vez como máximo, si bien excepcionalmente podrán repetir unos de los cursos una segunda vez, previo informe favorable del equipo docente.

• Los centros docentes deberán organizar las consiguientes actividades de recuperación y la evaluación de las materias pendientes.

• Los alumnos y alumna podrán realizar una prueba extraordinaria de las materias que no hayan superado, en las fechas que determinen las Administraciones educativas.

• Para obtener el título de Bachiller será necesaria la superación de la evaluación final de Bachillerato, así como una calificación final de Bachillerato igual o superior a 5 puntos sobre 10. La calificación final de esta etapa se reducirá a la siguiente ponderación:

Con un peso del 60%, la media de las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las materias cursadas en Bachillerato.

Con un peso del 40%, la nota obtenida en la evaluación final de Bachillerato.

• El título de Bachiller facultará para acceder a las distintas enseñanzas que constituyen la educación superior, y en él deberá constar la modalidad cursada, así como la calificación final de Bachillerato.

• La evaluación positiva en todas las materias del Bachillerato sin haber superado la evaluación final de esta etapa dará derecho al alumno o alumna a obtener un certificado que surtirá efectos laborales y los académicos previstos en los artículos 41.2.b), 41.3.a), y 64.2.d) de la LOMCE.

1º de Bach.

TRONCALES (4+2)

ESPECÍFICAS

(Mín. 3 – Máx. 4)

DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA

(nº indeterminado de asignaturas)

TRONCALES GENERALES

(4 horas)

TRONCALES DE OPCIÓN

(2 horas)

CIENCIAS• Lengua Castellana y Literat. I

• Primera Lengua Extranjera I

• Filosofía

• Matemáticas I

• Física y Química

• Bilogía y Geología

• Dibujo Técnico I

Siempre :

• Educación Física

Mínimo 2 – Máximo 3:

• 2ª Lengua Extranjera I

• Ampliación de materia bloque Troncales

• Cultura Científica

• Tecnología Industrial I

• TIC I

• Dibujo Técnico I

• Dibujo Artístico I

• Volumen

• Anatomía Aplicada

• Análisis Musical I

• Lenguaje y Práctica Musical

• Una materia del bloque Troncales

• Religión

Siempre:

• Lengua Cooficialy Literatura I(Si la hubiere)

Otras :

• A Determinar

• Una materia del bloque específicas no cursada

HUMANIDADES

• Lengua Castellana y Literat. I

• Primera Lengua Extranjera I

• Filosofía

• Latín I

• Latín I (Cas Sociales)

• Hª del Mundo Contemporáneo

• Griego I

• Economía

• Literatura UniversalCas SOCIALES

• Lengua Castellana y Literat. I

• Primera Lengua Extranjera I

• Filosofía

• Matemáticas Aplicadas a las Cas Sociales I

ARTES

• Lengua Castellana y Literat. I

• Primera Lengua Extranjera I

• Filosofía

• Fundamentos del Arte I

• Hª del Mundo Contemporáneo

• Literatura Universal

• Cultura Audiovisual I

Mínimo 50% del Horario

1º BACHILLERATO

CIENCIAS

Troncales Generales (4 horas)

Lengua Castellana y Literatura I (4h)Primera Lengua Extranjera I (4h)

Filosofía (4h)Matemáticas I (4h)

Troncales de Opción (2 horas)

Física y Química (2h)Bilogía y Geología (2h)Dibujo Técnico I (2h)

Troncales (4 + 2 horas)

Específicas (Mín. 3 – Máx. 4)

De libre Configuración Autonómica

1º BACHILLERATO

HUMANIDADESY

CIENCIAS SOCIALES

Troncales Generales (4 horas)

Lengua Castellana y Literatura I (4h)Primera Lengua Extranjera I (4h)

Filosofía (4h)Latín I (4h)

Troncales de Opción (2 horas)

Hª del Mundo Contemporáneo (2h) Griego I (2h)Economía (2h)

Literatura Universal (2h)

Troncales (4 + 2 horas)

Específicas (Mín. 3 – Máx. 4)

De libre Configuración Autonómica

BLOQUE HUMANIDADES

Troncales Generales (4 horas)

Lengua Castellana y Literatura I (4h)Primera Lengua Extranjera I (4h)

Filosofía (4h)Matemáticas Aplicadas a la Cas Sociales I (4h)

Troncales de Opción (2 horas)

Latín I (2h)Hª del Mundo Contemporáneo (2h)

Griego I (2h)Economía (2h)

Literatura Universal (2h)

Troncales (4 + 2 horas)

Específicas (Mín. 3 – Máx. 4)

De libre Configuración Autonómica

BLOQUE Cas SOCIALES

1º BACHILLERATO

ARTES

Troncales Generales (4 horas)

Lengua Castellana y Literatura I (4h)Primera Lengua Extranjera I (4h)

Filosofía (4h)Fundamentos del Arte I (4h)

Troncales de Opción (2 horas)

Hª del Mundo Contemporáneo (2h)Literatura Universal (2h)

Cultura Audiovisual I (2h)

Troncales (4 + 2 horas)

Específicas (Mín. 3 – Máx. 4)

De libre Configuración Autonómica

2º BACHILLERATO

CIENCIASY

TECNOLOGÍA

Materias comunes

Leng. C. y L. II (4h)

Leng. Extran. II (3h)

Historia de la Filosofía (3h)

Historia de España (4h)

Materias propias de la modalidad 

Matemáticas II (4h)

Física (4h)

A elegir una entre:

Materias optativas (elegir una)

Bloque I: CIENCIAS e INGENIERÍA I

Francés 2º Id. (4h)

Geología (4h)

Biología (4h)

CTM (4h)

Electrotecnia (4h)

Tecn. Industrial II (4h)

Química (4h)

Dibujo Técnico II (4h)

Biología (4h)Química (4h)Dib. Técnico II (4h)

Electrotecnia (4h)

Tecn. Industrial II (4h)

Materias comunes

Leng. C. y L. II (4h)

Leng. Extran. II (3h)

Historia de la Filosofía (3h)

Historia de España (4h)

Materias propias de la modalidad 

Química (4h)

Biología (4h)

A elegir una entre:

Ciencias de la Tierra y Medioambiente,

o Matemáticas II (4h)

Materias optativas (elegir una) 

Francés 2º Id. (4h)

Matemáticas II (4h)

Geología (4h)

Física (4h)

CTM (4h)

Bloque II: Ciencias de la Salud y Medioambiente

2º BACHILLERATO

HUMANIDADESY

CIENCIAS SOCIALES

Humanidades

Materias comunes

Leng. C. y L. II (4h)

Leng. Extran. II (3h)

Ha de la Filosofía (3h)

Historia de España (4h)

Materiaspropias de

la modalidad

Latín II (4h)

Griego II (4h)

Literatura Universal o

Ha del Arte (4h)

Materias optativas(elegir una)

Francés 2° Idioma (4h)

Ha del Arte (4h)

Literatura Universal (4h)

Ciencias Sociales

Materias comunes

Leng. C. y L. II (4h)

Leng. Extran. II (3h)

Historia de la Filosofía (3h)

Historia de España (4h)

Materiaspropias de

la modalidad

Geografía (4h)

Matemáticas C.S. II (4h)

Economía de la Empresa o

Latín II (4h)

Materias optativas(elegir una)

Francés 2° Idioma (4h)

Fundamentos de Ad. y Gest. (4h)

Literatura Universal (4h)

IES EMPERADOR CARLOS - MEDINA del CAMPO