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ÍNDICE
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
1. DOCENCIA ..................................................................................................................... 1
1.1 Atención a la demanda educativa ................................................................................ 1
1.1.1 Alumnos de nuevo ingreso (ANI) .......................................................................... 1
1.1.2 Distribución de la matrícula de TSU ...................................................................... 5
1.1.3 Distribución de la matrícula de Ingenierías ........................................................... 5
1.2 Seguimiento de alumnos ............................................................................................. 7
1.2.1 Deserción escolar ................................................................................................. 7
1.2.2 Tasa de egreso y titulación ................................................................................. 10
1.3 Servicios de Apoyo al Estudiante ............................................................................... 12
1.3.1 Becas ................................................................................................................. 12
1.3.2 Centro de Información y Consulta ....................................................................... 13
1.3.3 Apoyo Académico y Psicopedagógico ................................................................ 13
1.4 Capacidad Académica ............................................................................................... 16
1.4.1 Perfil Mínimo....................................................................................................... 16
1.4.2 Cuerpos Académicos .......................................................................................... 19
1.5 Capacidad y Competitividad Académica .................................................................... 20
1.5.1 Capacitación de la plantilla de personal .............................................................. 20
2. VINCULACIÓN ............................................................................................................. 22
2.1 Vinculación con el entorno ......................................................................................... 22
2.1.1 Empresas vinculadas .......................................................................................... 22
2.1.2 Visitas empresariales .......................................................................................... 27
2.1.3 Curso de inducción al ejercicio y proceso de titulación ....................................... 28
2.1.4 Seguimiento a Egresados ................................................................................... 28
2.1.5 Convenios .......................................................................................................... 29
2.1.6 Pertinencia Educativa ......................................................................................... 29
2.2 Educación continua ................................................................................................... 30
3. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA ..................................................................................... 31
3.1 Promoción y Difusión Institucional ............................................................................. 31
3.1.1 Proceso de Promoción y Difusión ....................................................................... 31
3.1.2. Atención a Escuelas de Nivel Medio Superior (ENMS) ....................................... 31
3.1.3 Histórico de fichas vendidas a egresados ENMS ................................................ 32
3.2 Eventos Institucionales .............................................................................................. 33
3.3 Desarrollo Académico ................................................................................................ 34
3.4 Fomento cultural y deportivo ...................................................................................... 35
4. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD (SGC) ........................................................ 36
ÍNDICE
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
4.1 Auditoria de Vigilancia e incremento del alcance del proceso educativo ........................ 36
4.2 Formación de Auditores Internos ................................................................................... 37
5. DESARROLLO INSTITUCIONAL ................................................................................. 38
5.1 Proyectos de Inversión. ............................................................................................. 38
Figura 1. ANI por carrera TSU .............................................................................................. 1
Figura 2. ANI por carrera INGE ............................................................................................ 2
Figura 3. ANI por género TSU .............................................................................................. 2
Figura 4. ANI por género de Ingeniería ............................................................................... 3
Figura 5. ANI por años de egreso del NMS ......................................................................... 3
Figura 6. ANI por subsistema educativo del ENMS ............................................................ 4
Figura 7. ANI por tipo zona .................................................................................................. 4
Figura 8. Matrícula total atendida, TSU ............................................................................... 5
Figura 9. Matrícula total atendida por carrera TSU ............................................................. 5
Figura 10. Matrícula total atendida por carrera Nivel 5A, Ingeniería .................................. 5
Figura 11. Evolución de matrícula escolar atendida, por ciclo de nivel TSU .................... 6
Figura 12. Evolución de matrícula escolar atendida de Nivel 5A ....................................... 6
Figura 13. Evolución de matrícula total atendida por ciclo escolar, TSU e INGE .............. 6
Figura 14. Histórico de deserción escolar, TSU .................................................................. 7
Figura 15. Deserción escolar por carrera, TSU .................................................................... 7
Figura 16. Principales causas de deserción escolar, TSU .................................................. 7
Figura 17. Deserción escolar por carrera, Ingeniería .......................................................... 8
Figura 18. Principales causas de deserción escolar, Ingeniería ........................................ 9
Figura 19. Tasa de egreso por generación de TSU ........................................................... 10
Figura 20. Tasa de titulación por generación de TSU ....................................................... 10
Figura 21. Tasa de egreso por PE de TSU ......................................................................... 11
Figura 22. Tasa de egreso por generación de Ingeniería .................................................. 11
Figura 23. Tasa de Titulación por generación de Ingeniería ............................................. 11
Figura 24. Tasa de Egreso por PE de Ingeniería ............................................................... 12
Figura 25. Porcentaje de alumnos por fuente de apoyo económico ................................ 12
Figura 26. Servicios proporcionados en el CIC ................................................................. 13
Figura 27. Acervo bibliográfico por alumno ..................................................................... 13
Figura 28. PTC por grado académico ................................................................................. 16
Figura 29. PA por grado académico ................................................................................... 16
Figura 30. Ceremonia de Graduación de Maestría. ........................................................... 19
Figura 31. 1er. Foro de coloquio de cuerpos académicos y colegiados ......................... 19
ÍNDICE
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Figura 32. Congreso Interdisciplinario de Cuerpos Académicos ..................................... 20
Figura 33. Empresas vinculadas ......................................................................................... 22
Figura 34. Curso de inducción al ejercicio y proceso de titulación ................................. 28
Figura 35. Seguimiento a egresados .................................................................................. 28
Figura 36. Egresados laborando en área de competencia ................................................ 28
Figura 37. 2da. Reunión de Consejo de Vinculación. ........................................................ 29
Figura 38. Análisis Situacional del Trabajo ........................................................................ 29
Figura 39. Curso de Enseñanza de Matemáticas ............................................................... 30
Figura 40. Clausura del Curso de Enseñanza de Matemáticas ......................................... 30
Figura 41. Aplicación de EXANI II CENEVAL ..................................................................... 32
Figura 42. Semana universitaria ......................................................................................... 33
Figura 43. Altar de Muertos ................................................................................................. 33
Figura 44. Participación de alumnos en Congreso Nacional de Mecatrónica ................. 34
Figura 45. Premiación del Concurso Leamos la Ciencia .................................................. 34
Figura 46. ENDCUTyP, 2013 ................................................................................................ 35
Figura 47. Premiación de Carrera Atlética ......................................................................... 35
Figura 48. Auditoria de Vigilancia Etapa 1 ......................................................................... 36
Figura 49. Auditoria de Vigilancia Etapa 2 ......................................................................... 36
Figura 50. Certificado ISO 9001:2008 .................................................................................. 36
Figura 51. Curso de Formación de Auditores Interno ........................................................ 37
1
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
1. DOCENCIA 1.1 Atención a la demanda educativa
1.1.1 Alumnos de nuevo ingreso (ANI)
Durante el ciclo escolar 2012-2013 se tuvieron dos períodos de inscripciones para nivel TSU e
ingeniería en septiembre de 2012 y enero de 2013 por medio de los cuales se captaron 476 y 53
alumnos de nuevo ingreso respectivamente. A continuación se hace un análisis sobre las
características más significativas de los 529 estudiantes captados en los dos periodos de
referencia.
ANI por carrera de TSU
En la Figura 1 se puede observar que, de la matrícula de nuevo ingreso, el Programa Educativo
(PE) con mayor demanda es la carrera Mecatrónica área Automatización (MET) con el más alto
porcentaje (36 por ciento); seguida de Procesos Industriales área Automotriz (PIA), (24 por
ciento); Administración área Recursos Humanos (ADM), (20 por ciento); Química área
Tecnología Ambiental (QAM), (14 por ciento) y Energías Renovables área Calidad y Ahorro de
Energía (ERC), (6 por ciento).
Programas educativos de TSU
Referencia Descripción
MET: TSU Mecatrónica
PIA: TSU Procesos Industriales
ADM: TSU Administración
QAM: TSU Química
ERC: TSU Energías Renovables
MET36%
(154/427)
PIA24%
(104/427)
ADM20%
(84/427)
QAM14%
(58/427)
ERC6%
(27/427)
Figura 1. ANI por carrera TSU
2
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
ANI por carrera de Ingenierías
En la Figura 2 se puede observar que, de la matrícula de nuevo ingreso de Ingenierías (Nivel
5A), el PE con mayor demanda es la carrera de Ingeniería en Mecatrónica (IMET), con el más
alto porcentaje (57 por ciento). Enseguida se encuentra Ingeniería en Sistemas Productivos
(ISIP) con el 15 por ciento, Ingeniería en Tecnología Ambiental (ITEA) e Ingeniería en Desarrollo
e Innovación Empresarial (IDIE) ambas con un 14 por ciento.
ANI por género TSU
De los alumnos de nuevo ingreso, el género
masculino presenta preferencia por los
Programas Educativos (PPEE) de
Mecatrónica área Automatización (MET);
Procesos Industriales área Automotriz (PIA),
Energías Renovables área Calidad y Ahorro
de Energía (ERC) y toda vez que en las
inscripciones de nuevo ingreso, el 78 por
ciento o más de la matrícula de estos
programas está compuesta por alumnos de
este género (ver Figura 3).
Programas educativos de ingeniería
Referencia Descripción
IMET: INGE Mecatrónica
ITEA: INGE Tecnología Ambiental
ISIP: INGE Sistemas Productivos
IDIE: INGE Desarrollo e Innovación
Empresarial
58%(59/102)
15%(15/102)
14%(14/102)
14%(14/102)
0
10
20
30
40
50
60
70
IMET ISIP ITEA IDIE
Po
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lum
no
s
Figura 2. ANI por carrera INGE
Figura 3. ANI por género TSU
90%82% 78%
45%
30%
10%18% 22%
55%
70%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
MET PIA ERC QAM ADM
Po
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s
HOMBRES MUJERES
3
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
ANI por género de Ingeniería (5A)
En las carreras de Ingeniería en Sistemas
Productivos (ISIP) e Ingeniería en Mecatrónica
(IMET), la preferencia observada en relación de
los alumnos del género masculino es del 87 y 86
por ciento respectivamente, al contario de la
Ingeniería en Desarrollo e Innovación
Empresarial (IDIE) e Ingeniería en Tecnología
Ambiental (ITEA) donde la preferencia del
género femenino es mayor con un 64 y 50 por
ciento respectivamente (ver Figura 4).
ANI por años de egreso de escuelas de nivel
medio superior (NMS)
La UTS continúa trabajando en la búsqueda de
alternativas viables para combatir el rezago
educativo de nivel superior, así lo demuestra el 80
por ciento de alumnos de nuevo ingreso que se
inscribieron a primer cuatrimestre inmediatamente
después de haber concluido la educación media
superior (ver Figura 5).
Figura 4. ANI por género de Ingeniería
87% 86%
50%36%
13% 14%
50%64%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
ISIP IMET ITEA IDIE
Po
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no
s
HOMBRES MUJERES
MENOS DE 1 AÑO80%
(345/427)
1 - 2 AÑOS15%
(62/427)
2 AÑOS -MÁS5%
(20/427)
Figura 5. ANI por años de egreso del NMS
4
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
ANI por sistema educativo de ENMS
En la Figura 6 se observa la institución de
procedencia de los alumnos de nuevo
ingreso a la UTS. La mayor participación
que se tiene es de las preparatorias
privadas con un 30 por ciento seguidas del
Centro de Estudios Científicos y
Tecnológicos del Estado de Guanajuato
(CECyTEG) con un 24 por ciento.
ANI por tipo de zona
Con la finalidad de contribuir a la ampliación de
la cobertura educativa, se ha propiciado el
acercamiento con egresados de ENMS que
radican en la zona rural. Bajo este marco de
referencia, en el período de inscripciones, se
registró una captación del 27 por ciento de
alumnos, que radican en la zona rural (ver
Figura 7).
Figura 6. ANI por subsistema educativo del ENMS
ZONA RURAL27%
(114/427)
ZONA URBANA
73%(313/427)
Figura 7. ANI por tipo zona
0%
10%
20%
30%
40%
50%
32%
24%
21%
11%
7%
3% 3%
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s
5
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
1.1.2 Distribución de la matrícula de TSU
Durante el ciclo escolar que se informa, la UT
de Salamanca atendió a un total de 720
estudiantes de nivel TSU, de los cuales 427 son
de nuevo ingreso, mismos que representan el 59
por ciento de la matrícula total. Los 293
restantes son de reingreso (ver Figura 8).
Con respecto a la distribución de la matrícula
por programa educativo se observa una mayor
concentración de alumnos en Mecatrónica
Área Automatización (MET) con el 35 por
ciento, seguida de Procesos Industriales Área
Automotriz (PIA) con el 26 por ciento,
Administración área Recursos Humanos
(ADM) con el 22 por ciento, Química Área
Tecnología Ambiental (QAM) con el 12 por
ciento y Energías Renovables área Calidad y
Ahorro de Energía (ERC) con 5 por ciento, (ver
Figura 9).
1.1.3 Distribución de la matrícula de Ingenierías
Con respecto a la distribución de la matrícula por
programa educativo de Nivel 5A se observa una
mayor concentración de alumnos en Ingeniería en
Mecatrónica (IMET) con el 57 por ciento, seguida de
Ingeniería en Tecnología Ambiental (ITEA) con el 31
por ciento, Ingeniería en Sistemas Productivos
(ISIP) con el 21 por ciento e Ingeniería en
Desarrollo e Innovación Empresarial (IDIE) con el
15 por ciento (ver Figura 10).
Figura 8. Matrícula total atendida, TSU
NUEVO INGRESO
59%(427/720)
REINGRESO41%
(293/720)
Figura 9. Matrícula total atendida por carrera TSU
0
40
80
120
160
200
240
280
MET PIA ADM QAM ERC
251(35%)
187(26%) 160
(22%)
85(12%)
37(5%)
Nú
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no
s
Universo: 720 alumnos de TSU
Figura 10. Matrícula total atendida por carrera Nivel 5A, Ingeniería
0
25
50
75
100
IMET ITEA ISIP IDIE
88(56%)
31(20%) 21
(14%)15
10%)
Nú
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no
s
Universo: 155 alumnos de Ingeniería
6
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Evolución de matrícula escolar de TSU
En la Figura 11 se puede observar la
evolución de matrícula total que se ha
atendido en la Universidad, así como los
datos de nuevo ingreso y reingreso al inicio
de cada ciclo escolar.
Evolución de matrícula escolar de Ingeniería
En la Figura 12 se puede observar matrícula
total, de la Generación 1 y 2, de ingeniería
que se tiene en la Universidad.
Evolución de matrícula escolar total
En la Figura 13 se puede observar matrícula
total, que ha sido atendida en la
Universidad.
0
200
400
600
800
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013
127
243
335
427
113
192
293
127
356
527
720
Nú
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s
Nuevo Ingreso Reingreso Matricula total
Figura 11. Evolución de matrícula escolar atendida, por ciclo de nivel TSU
0
30
60
90
120
150
180
2011-2012 2012-2013
49
102
0
5349
155
Nú
me
ro d
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no
s
Nuevo Ingreso Reingreso Matricula total
Figura 12. Evolución de matrícula escolar atendida de Nivel 5A
0
250
500
750
1000
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013
127
356
576
798
Nú
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no
s
Figura 13. Evolución de matrícula total atendida por ciclo escolar, TSU e INGE
7
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Figura 15. Deserción escolar por carrera, TSU
1.2 Seguimiento de alumnos
1.2.1 Deserción escolar
Deserción escolar de TSU
En la Figura 14 se puede observar el
histórico de deserción escolar de nivel TSU,
para el ciclo escolar que se informa se logró
disminuir éste indicador al 17 por ciento.
En la Figura 15 se observa que la carrera con
mayor deserción fue Energía Renovables
área Calidad y Ahorro de Energía (ERC)
alcanzando el 28 por ciento, en contraste con
el Programa Educativo de Administración
área Recursos Humanos (ADM) en el cual se
registró un 10 por ciento de abandono
escolar.
Los diferentes factores o causas que estuvieron
presentes en la deserción escolar son objeto de un
análisis más profundo, esto se realiza con el fin de
lograr que las causas del abandono escolar
presenten un mayor grado de atención (ver Figura
16 y Cuadro 1).
0
10
20
30
40
ERC MET QAM PIA ADM
10%(16/160)
26%(54/205)
19%(16/85)
28%(10/36)
14%(14/185)
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Figura 16. Principales causas de deserción escolar, TSU
Motivos personales
34%Reprobación
29%
Faltas al reglamento
13%
Cambio de carrera
6%
Problemas económicos
6% Varias causas12%
0%
10%
20%
30%
40%
09-10 10-11 11-12 12-13
24%
31%
23%
17%
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Figura 14. Histórico de deserción escolar, TSU
Fuente: Cuadro 1
8
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Cuadro 1. Causas de deserción escolar, Nivel TSU
Núm. CAUSA ALUMNOS TOTAL PORCENTAJE
1 MOTIVOS PERSONALES 42 34%
a) Embarazo 4
b) Matrimonio 1
c) Enfermedad 6
d) Problemas familiares 10
e) Tiene otros planes personales 11
f) Desinterés 4
g) Otro ¿Cuál? cambio de residencia 6
2 REPROBACIÓN 35 28%
a) Ha tenido dificultades académicas con la asignatura 32
b) Antecedentes académicos insuficientes 3
3 FALTAS AL REGLAMENTO ESCOLAR 16 13%
b) Inasistencias 9
c) Acumulación de globales 4
d) Otro ¿Cuál? No entrego certificado de bachillerato 3
4 CAMBIO DE CARRERA 7 7 6%
5 PROBLEMAS ECONÓMICOS 7 6%
a) Tiene que mantener dependientes económicos 1
b) No tiene dinero para estudiar 5
c) Otro ¿Cuál? Rechazo de beca 1
6 OTRAS CAUSAS 6 5%
a) Inadaptación al sistema de trabajo 1
e) Otro ¿Cuál? Cambio de escuela 2
c) La carrera que está estudiando no es lo que esperaba 1
b) Adeuda materias en el Bachillerato 2
7 PROBLEMAS DE TRABAJO 4 4 3%
8 DESERCIÓN SIN CAUSA CONOCIDA 2 2%
b) Asistió menos de dos semanas 2
9 CAMBIO DE UT 2 2%
a) Cambio de residencia 2
10 INCUMPLIMIENTO DE EXPECTATIVAS 1 1 1%
TOTAL 122 100%
FUENTE: Departamento de Servicios Escolares
Deserción escolar de Ingeniería
En el primer ciclo escolar de ingeniería, la
deserción registrada fue del 8 por ciento. La
carrera con el mayor índice fue la Ingeniería en
Tecnología Ambiental (ITEA) alcanzando el 13
por ciento, en contraste con el PE de Sistemas
Productivos (ISIP) en el cual no registró
abandono escolar (ver Figura 17). 0
3
6
9
12
15
ITEA IMET IDIE ISIP
13%(4/31)
8%(5/62)
7%(1/14)
0%(0/20)P
orc
en
taje
de
alu
mn
os
Figura 17. Deserción escolar por carrera, Ingeniería
9
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Con la finalidad de contrarrestar los índices de
deserción se realizó un análisis de las causas de
abandono escolar del nivel de ingeniería (ver
Figura 18 y Cuadro 2).
Cuadro 2. Causas de deserción escolar, Nivel Ingeniería
Núm. CAUSA ALUMNOS TOTAL PORCENTAJE
1 REPROBACIÓN 4 40%
a) Ha tenido dificultades académicas con la asignatura. 4
2 MOTIVOS PERSONALES 3 30%
d) Problemas familiares 1
f) desinterés 1
Tiene otros planes personales 1
3 OTRAS CAUSAS 2 20%
e) Otro ¿Cuál? Cambio de carrera 2
4 PROBLEMAS DE TRABAJO 1 1 10%
TOTAL 10 100%
FUENTE: Departamento de Servicios Escolares
En el Cuadro 3 se mencionan las acciones más significativas que se están implementando con la
finalidad de hacer frente a la deserción escolar.
Cuadro 3. Estrategias para disminuir la deserción escolar
DESCRIPCIÓN UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD
Ejercicios prácticos Ejercicios 2767
Asesorías proporcionadas a los alumnos Asesorías 7532
Horas extra-clase en talleres y laboratorios Horas extras 59
Sesiones para atender alumnos en tutorías Sesiones 7790
Horas extra-clase, principalmente en matemáticas, física, química e inglés
Horas extras 2434
FUENTE: Direcciones de Carrera
Figura 18. Principales causas de deserción escolar, Ingeniería
Reprobación40%Motivos
personales30%
Otras causas20%
Problemas de trabajo
10%
Fuente: Cuadro 2
10
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Para contrarrestar los índices de deserción, en el periodo que se informa el área servicios de
apoyo al estudiante proporcionó atención psicopedagógica a un total de 392 alumnos; de ellos
121 fueron atendidos por primera vez de manera individual, se les dio seguimiento a 168 de la
misma manera y se atendieron 103 alumnos de manera grupal.
1.2.2 Tasa de egreso y titulación
Tasa de egreso y titulación de TSU
La eficiencia terminal de la 1er. generación
(2009–2011) registró un 62 por ciento (68
egresados), la generación 2 (2010-2012) un 64
por ciento (112 egresados) y la generación 3
(2011-2013) un 67 por ciento (215 egresados);
con estos resultados, en agosto de 2013, la
UTS logró ubicarse en 9 puntos porcentuales
por encima de la media nacional del Subsistema
de Universidades Tecnológicas (SUT) (ver
Figura 19).
En la Figura 20 se puede observar que con
respecto a la tasa de titulación, la UTS se
encuentra por encima de la media nacional
del SUT con 16 puntos porcentuales, en su
última generación.
62%(68)
64%(112)
67%(169)
58%
0%
20%
40%
60%
80%
UTS Gen.1 UTS Gen.2 UTS Gen.3
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s
MEDIA NACIONAL SUT
Figura 19. Tasa de egreso por generación de TSU
61%(66)
63%(110)
67%(169)
51%
0%
20%
40%
60%
80%
UTS Gen.1 UTS Gen.2 UTS Gen.3
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s
MEDIA NACIONAL SUT
Figura 20. Tasa de titulación por generación de TSU
11
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Respecto a la eficiencia terminal por PE, del
presente ciclo escolar, en la Figura 21 se
observa que los PE de TSU que mostraron
mejores resultados fueron: Mecatrónica área
Automatización (MET) con el 75 por ciento y
Procesos Industriales (PIA) con el 70 por ciento.
Tasa de egreso y titulación de Ingeniería
La 1er. generación (2011–2012) de nivel
ingeniería registró una tasa de eficiencia
terminal del 86 por ciento (42 egresados), lo
que ubica a la UTS en 17 puntos porcentuales
por encima de la media nacional con respecto
al 69 por ciento obtenido por el SUT (ver
Figura 22).
Con respecto a la tasa de titulación, en la
Figura 23 se observa que la UTS se encuentra
en 30 puntos porcentuales arriba de la media
nacional del SUT.
Figura 21. Tasa de egreso por PE de TSU
0%
20%
40%
60%
80%
100%
MET PIA ADM QAM ERC
76%(35) 69%
(62)67%(38) 58%
(26) 50%(8)
Po
rce
nta
je d
e a
lum
no
s
0%
20%
40%
60%
80%
100%
UTS Media NacionalSUT
86%(42)
69%
Po
rce
nta
je d
e a
lum
no
s
Figura 22. Tasa de egreso por generación de Ingeniería
0%
20%
40%
60%
80%
100%
UTS Media NacionalSUT
86%(42)
56%
Po
rce
nta
je d
e a
lum
no
s
Figura 23. Tasa de Titulación por generación de Ingeniería
12
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Para el ciclo escolar que se informa, en la
Figura 24 se observa la eficiencia terminal por
PE de nivel ingeniería el que obtuvo mejor
resultado fue: Ingeniería en Sistemas
Productivos (ISIP) con el 100 por ciento,
seguido de Ingeniería en Tecnología
Ambiental (ITEA) e Ingeniería en Mecatrónica
(IMET) con el 81 por ciento.
1.3 Servicios de Apoyo al Estudiante
1.3.1 Becas
Con la finalidad de apoyar a la permanencia y egreso de sus alumnos, la UTS mantiene un
estrecho acercamiento con el Gobierno Federal por medio del programa de becas. Al finalizar el
ciclo escolar, 125 alumnos de nivel TSU están becados (23 por ciento) y 66 alumnos de nivel
ingeniería contaron con apoyo económico (46 por ciento).
En la Figura 25 se observa el porcentaje de
participación registrado en las diferentes fuentes
de financiamiento: 68 por ciento en el Programa
Nacional de Becas para la Educación Superior
(PRONABES) y el 32 por ciento por el programa de
apoyo interno de la UTS.
Figura 25. Porcentaje de alumnos por fuente de apoyo económico
PRONABES68%
(129/191)
UTS32%
(62/191)
0%
30%
60%
90%
120%
ISIP ITEA IMET
100%(35) 89%
(62) 81%(38)
Po
rce
nta
je d
e a
lum
no
s
Figura 24. Tasa de Egreso por PE de Ingeniería
13
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
1.3.2 Centro de Información y Consulta
Como herramienta de apoyo en el proceso de
enseñanza – aprendizaje de los alumnos, se
proporcionaron 2376 servicios bibliotecarios,
de los cuales, el servicio de sala de lectura fue
el que tuvo la mayor demanda con 46 por
ciento, en préstamo externo 39 por ciento y
préstamo interno, 15 por ciento (ver Figura
26).
Para el periodo que se informa el acervo
bibliográfico para el Centro de Información y
Consulta (CIC) de la UTS se integra por
1199 volúmenes distribuidos en 689 títulos.
Las cifras antes mencionadas permiten
alcanzar un promedio de 0.78 títulos y 1.37
libros por alumno (ver Figura 27).
1.3.3 Apoyo Académico y Psicopedagógico
Con la finalidad de reforzar las habilidades de aprendizaje, contrarrestar los conflictos familiares
que presentan algunos alumnos, así como fortalecer e impulsar los buenos hábitos de estudio,
en el periodo que se informa, se llevaron a cabo diversas conferencias y talleres, cursos de
inducción a alumnos de nuevo ingreso y sesiones informativas (ver Cuadro 4, 5 y 6).
Figura 26. Servicios proporcionados en el CIC
Figura 27. Acervo bibliográfico por alumno
0
2
4
6
8
LIBROS POR ALUMNO TÍTULOS POR ALUMNO
1.370.78
5
3
Nú
me
ro d
e a
cerv
o b
iblio
gráf
ico
UTS
SUT
0%
20%
40%
60%
SALA LECTURAPREST.
EXTERNO PREST. INTERNO
46%(1101/2376)
39% (913/2376)
15%(362/2376)
14
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Cuadro 4. Conferencias
TEMA ALUMNOS
¿Qué tanto te resistes al cambio? 18 1er. Coloquio de Cuerpos Académicos 28 Actos del habla y declaraciones fundamentales, diferenciadas entre afirmaciones y juicios 214 Adicciones 60 Alumnos Resilientes 25 Análisis y aplicación de mecanismos y sistemas para tareas en robots 22 Aplicación de Biofertilizantes 39 Aplicación de la Biotecnología en el área ambiental 46 Aplicación de un sistema fotovoltaico 30 Aprendizaje cooperativo 47 Aprendizaje y poder de acción 214 Autoestima 62 Automatización y control 16 Calidad de la energía 32 Cine Debate 100 Climate Project 65 Como aprender a comunicarse al terminar mi carrera 53 Competitividad 80 Condiciones de seguridad en centros de trabajo 53 Conferencia detención y previsión de violencia 21 Conferencia magistral 64 Conferencia medio ambiente y sus valores 58 Consultoría y certificación 32 Contaminación de Suelos con mercurio 36 Contraloría Social Estatal 815 Cuerpo académico de Robótica de la UPG, Cuerpo Académico de Sustentabilidad Energética de la UTQ, Sólidos Celulares de la UPG proyecto del cuerpo académico de Mecatrónica
40
Curso de Emprendedores 8 Curso de Emprendedores 8 Disciplina con dignidad 5 Diseño de un láser de cavidad de anillo conmutable y sintonizable en múltiples longitudes de onda aplicado a sistemas multiplexados en longitud de onda
22
El uso de las energías renovables como herramienta para disminuir el impacto ambiental 18 Eliminación de residuos tóxicos del suelo, para qué? 63 Energía sostenible 24 Energías renovables 40 Energías renovables "Biogás a través del estiércol" 76 Enfermedades de transmisión sexual 31 Entrevista de Trabajo 40 Equidad de Género 636 Estructura de la célula bacteriana 33 Estudio de las variables para la reducción de consumo de gas LP en los hornos de quemado de cerámica 20 Estudio y análisis de las necesidades metrológicas en los procesos cerámicos de la industria local del municipio de Dolores Hidalgo, Gto. giro cerámico
20
Fibras ópticas y sus aplicaciones, sensor de fibra óptica para detección de campos magnéticos y eléctricos, análisis y aplicación de mecanismos y sistemas para tareas en robots.
62
Funcionamiento del Instituto Estatal del Migrante y sus Familias. 8 Fundamentos y usos de GD&T 188 Importancia de los probióticos en la nutrición humana 40 Instrumentación electromecánica y óptica de un sistema de microlitografía con láseres UV 25 Integración de Paneles Solares 50 Integración de un sistema fotovoltaico 27 Irradianza solar 50 ISO 9001 y cuestiones de auditoria 47 Liderazgo 70 Línea de Investigación de la carrera de Ingeniería Metalúrgica de la Universidad Politécnica de Juventino Rosas 20 Líquidos iónicos 41 Manejo de Conflictos entre alumnos y profesores 10 Modelos tradicionales , liderazgo masculinos y femeninos , empoderamiento de las mujeres despatriarcalización de los hombres 45 Noviazgo 14 Observador-lenguaje y escucha 214 Pedidos y ofertas promesas y confianza, enrolamiento 214 Plática sobre Depresión 22
15
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Prevención de adiciones 68 Prevención de la Violencia en el Noviazgo 46 Prevención del embarazo en adolescentes 25 Prevención del Suicidio 30 Producción de plantas en birreactores: alcances y perspectivas 55 Propuesta para el diseño de software de evaluación del trabajo utilizando la técnica MTM aplicada en excel 20 Radiación solar en México 11 Resolución de conflictos 27 Seis Sigma, reducción de desperdicios y ahorro de costos en la Industria Médica 20 Semana de transparencia hagamos que suceda 12 Sensor de Aceites basado en un interferómetro Mach-Zenhder con fibra de cristal fotónico 30 Simulación matemática básica 22 Taller de electrónica básica 22 Técnicas de Estudio 43 Trastornos alimenticios 17 Tratamiento Secundario de Aguas Residuales 70 Una problemática ambiental… una solución integral y sustentable: El caso de los residuos agroindustriales del mango y Trichoderma asperellum T8a
55
VII Coloquio en Educación y Psicología 36 Violencia en el noviazgo 99 Viviendas ecológicas 49 Fuente: Coordinación de Servicios de Apoyo al Estudiante y docencia
Cuadro 5. Talleres
TEMA ALUMNOS
Curso – Taller Calculadora y Excel 30
Curso- Taller del Efecto invernadero 24
Excel una herramienta para cálculos analíticos 36
Expo egresados 55
Exposición de Expotainer FESTO 25
Fabricación de una micro cavidad fabry-perot en fibra óptica para la implementación de censado de índice de refracción 22
Hábitos de Estudio 44
Jeopardy 50
Machismo y masculinidad , los hombres y las emociones 18
Manejo de ansiedad y estrés 42
Medición del trabajo asistido por computadora utilizando la técnica Cronómetro 40
Mitos y realidades en el consumo y consecuencia de las drogas 25
Modelo Empresarial de Negocios 28
Programación de Robots fanuc y Automatización 40
Sensibilización y capacitación en perspectiva de género, igualdad y liderazgo 25
Simulación de Negocios 92
Simulation & Design ANSYS-CATIA 15
Sistemas de visión 25
Fuente: Coordinación de Servicios de Apoyo al Estudiante y docencia
Cuadro 6. Otros
ACTIVIDAD TEMA ALUMNOS
Congreso 3er. Congreso Nacional de la Red Temática del Agua 24
Curso Curso de inducción a las estadías 214
Curso Taller Asistencia al Congreso Cuencas, Ciudades y Comunidades 24
Fuente: Coordinación de Servicios de Apoyo al Estudiante y docencia
16
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
0%
30%
60%
90%
mayo 2010(3 PTC)
mayo 2011(8 PTC)
mayo 2012(13 PTC)
mayo 2013(14 PTC)
67%
25%31%
14%
33%
63%38%
86%
23%
LIC. POSGRADO DOCTORADO
Figura 28. PTC por grado académico
Figura 29. PA por grado académico
1.4 Capacidad Académica
1.4.1 Perfil Mínimo
Con respecto a la plantilla docente, el 100
por ciento de los profesores de tiempo
completo (PTC) cubren el perfil mínimo
aceptable; de éstos, el 86 por ciento tiene
estudios de posgrado (ver Figura 28).
Además un PTC cuenta con el perfil
PROMEP, lo que representa el 7 por
ciento.
Por otro lado, de los profesores de
asignatura el 40 por ciento tienen estudios
de posgrado. Además cuentan con
experiencia laboral en el sector
productivo, y también se han
desempeñado como docentes en
instituciones de educación superior (ver
Figura 29).
0%
20%
40%
60%
mayo 2010(14 PA)
mayo 2011(37 PA)
mayo 2012(43 PA)
mayo 2013(58 PTC)
67%
25%
10%
4%
42%
48%
23%46%
29%
36%
58%
40%
OTRO TSU LIC POSGRADO
17
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Cuadro 7. Producción Académica
NUM NOMBRE DEL PROYECTO
PRODUCTO ACADÉMICO (libro, capítulo de libro publicación en revista, patente, entre otras de acuerdo a las reglas de operación
del PROMEP).
NOMBRE DE PARTICIPANTES AVANCE
1 Estudio de directrices para el desarrollo de manuales organizacionales de las PYMES.
Capítulo de libro Mtro. Genaro García Camacho, Mtra. Isabel
Hernández Dueñas, Mtro. Luis Enrique Hernández Godoy
85%
2 Valoración de empresas a través de su
capital humano Publicación en revista indexada
Mtro. Genaro García Camacho, Mtra. Isabel Hernández Dueñas, Mtro. Luis Enrique
Hernández Godoy 95%
3 Manual de valoración de PYMES Proyecto de investigación Mtro. Genaro García Camacho, Mtra. Isabel
Hernández Dueñas, Mtro. Luis Enrique Hernández Godoy
3%
4 Aplicación de la programación lineal a la
planeación financiera Artículo
Mtra. Isabel Hernández Dueñas, Mtro. Luis Enrique Hernández Godoy
100%
5 Valoración de las Pequeñas y Medianas Empresas (Trabajo en RED con UTNG)
Trabajo en RED Mtro. Genaro García Camacho, Mtra. Isabel
Hernández Dueñas 3%
6
Estudio de factibilidad del tratamiento anaerobio de los residuos de los Rastros del
Estado de Guanajuato para la generación de energía
Artículo en revista indexada: Perspectiva de la producción de
energía en los Rastros Municipales a partir del tratamiento de sus residuos
M.C. Miriam del Rocío Medina Herrera; M.C. Oscar Joel Vargas Hernández; M.C. Vicente
Cisneros López; M.C. Claudia Elga Bustamante Vázquez
89%
7
Estudio de factibilidad del tratamiento anaerobio de los residuos de los Rastros del
Estado de Guanajuato para la generación de energía
Artículo congreso: Incremento de la solubilidad y producción de biogás al
pretratar al sustrato
M.C. Miriam del Rocío Medina Herrera; M.C. Oscar Joel Vargas Hernández; M.C. Claudia Elga Bustamante Vázquez; Alberto Pascual Vázquez
Rentería (estudiante)
100%
8 Diseño de un módulo de vermicomposteo
para el manejo de residuos orgánicos de la UTS
Prototipo del módulo de vermicomposteo
M.C. Carlos López Ortiz; M.C. Miriam del Rocío Medina Herrera, M.C. Oscar Joel Vargas
Hernández, Ing. Claudia Elga Bustamante V. 4%
9
Diseño de los módulos de control de variables para el uso de la domótica:
presencia, regulación de la iluminación y encendido automático de alumbrado.
Prototipo del módulo de control de variables
M.C. Claudia Elga Bustamante Vázquez; M.C. Miriam de Rocío Medina Herrera, M.I. Alejandro Jurado Páramo, M.C. Carlos López Ortiz, M.C.
Oscar Joel Vargas Hernández
40%
10 Plan de manejo de residuos sólidos en la Universidad Tecnológica de Salamanca.
Artículo en revista indexda, el nombre está por definirse
M.C. Claudia Elga Bustamante Vázquez; M.C. Miriam de Rocío Medina Herrera, M.C. Carlos
López Ortiz, M.C. Oscar Joel Vargas Hernández 48%
11 Estudio de irradianza en la UTS Publicación en Revista Ing. Rafael Luna Puente, M.I. Eloísa Gallegos
Arellano, M.I. Alejandro Jurado P. 38%
12 Diseño de un viscosimetro hidráulico Publicación en Revista Ing. Rafael Luna Puente, M.I. Eloísa Gallegos
Arellano, M.I. Alejandro Jurado P. 19.5%
13
Diseño de programa e interfaz gráfica en el software LabView que realice el control de
ruteo de pistas y control de servomotor para circuitos impresos PCB
Publicación en revista M.I. Ana Laura López Orocio, M.I. Eloísa
Gallegos Arellano, M.I. Alejandro Jurado Paramo, Ing. Rafael Luna Puente
35%
14 Banco de pruebas de motores Eléctricos Banco de pruebas didáctico para
prueba de motores eléctricos M.I. Eloísa Gallegos Arellano, M.I. Alejandro
Jurado Paramo, Ing. Rafael Luna Puente 13%
15 Sensor de gas con un FPI Publicación en Revista M.I. Eloísa Gallegos Arellano 43%
16 Extracción de características por medio de
sensores ultrasónicos Publicación en Revista
M.I. Alejandro Jurado Páramo, M.I. Eloísa Gallegos Arellano, Ing. Rafael Luna Puente
30%
15 Estudio de irradianza en la UTS Publicación en Revista Humberto Ramos López, Eduardo Ruiz Alba, Vicente Cisneros López, Raúl Andrés Ramos
58%
16 Diseño de Maquina para prueba de
Resistencia de Materiales Publicación en Revista
Humberto Ramos López, Eduardo Ruiz Alba, Vicente Cisneros López, Raúl Andrés Ramos Trujillo, y el alumno Felipe Cuevas Ramírez
18%
17 Las Maquinas Herramientas a través del
Tiempo Capítulo de Libro Humberto Ramos López 18%
18 Prensa Hidráulica Tipo H Manual de Operación Humberto Ramos López 95%
19 Como realizar un lavado de inyectores
adecuado Manual de Operación Humberto Ramos López 75%
20 Roladora de Perfiles y Tubo Manual de Operación Humberto Ramos López 75%
21 Estudio de Mapas de Vientos para la
generación de energía eléctrica en el Estado de Guanajuato
Publicación en memoria en extenso Eduardo Alba Ruíz 30%
22 Manual de Inventor Básico con enfoque
práctico Manual de Operación Eduardo Alba Ruíz 5%
23 Libro de matemáticas Libro Vicente Cisneros López Revisión FUENTE: Dirección de carrera
18
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Cuadro 8. Seguimiento de proyectos de aplicación de las LIIADT, Tecnológicos o de Investigación.
NUM NOMBRE DEL PROYECTO
PRODUCTO ACADÉMICO (libro, capítulo de libro publicación en revista, patente, entre otras de
acuerdo a las reglas de operación del PROMEP).
NOMBRE DE PARTICIPANTES AVANCE
1
Estudio de factibilidad del tratamiento anaerobio de los residuos de los Rastros
del Estado de Guanajuato para la generación de energía
Articulo Claudia Elga Bustamante Vázquez, Miriam de
Rocío Medina Herrera, Oscar Joel Vargas Hernández, Vicente Cisneros López
90%
2 Diseño de un módulo de vermicomposteo para el manejo de residuos orgánicos de
la UTS Prototipo
M.C. Carlos López Ortiz; M.C. Miriam del Rocío Medina Herrera, M.C. Oscar Joel Vargas Hernández, Ing. Claudia Elga Bustamante
Vázquez
50%
3
Diseño de los módulos de control de variables para el uso de la domótica:
presencia, regulación de la iluminación y encendido automático de alumbrado.
Prototipo
M.C. Claudia Elga Bustamante Vázquez; M.C. Miriam de Rocío Medina Herrera, M.I.
Alejandro Jurado Páramo, M.C. Carlos López Ortiz, M.C. Oscar Joel Vargas Hernández
45%
4 Plan de manejo de residuos sólidos en la Universidad Tecnológica de Salamanca.
Artículo
M.C. Claudia Elga Bustamante Vázquez; M.C. Miriam de Rocío Medina Herrera, M.C. Carlos
López Ortiz, M.C. Oscar Joel Vargas Hernández
38%
5 Diseño de un dispositivo didáctico para
vibraciones mecánicas Publicación en Revista y prototipo
Eduardo Alba Ruiz, Raúl Ramos Trujillo, Alejandro Jurado Páramo
10%
6
Método de Analítico de Síntesis Cinemática del mecanismo RSSR como
generador de funciones para los 8 puntos de precisión
Publicación en Revista Eduardo Alba Ruz, Ángel Diosdado de la Peña 60%
7 Diseño de sistema de celdas solares para suministrar energía eléctrica a la
UTS Publicación en Revista
Humberto Ramos López, Eduardo Ruiz Alba, Vicente Cisneros López, Raúl Andrés Ramos
Trujillo. 70%
8 Extracción de características por medio
de sensores ultrasónicos Publicación en Revista
M.I. Alejandro Jurado Páramo M.I. Eloísa Gallegos Arellano
Ing. Rafael Luna Puente
30%
9 Diseño de un viscosímetro hidráulico Publicación en Revista
Ing. Rafael Luna Puentea M.I. Eloísa Gallegos Arellano M.I. Alejandro Jurado Paramo
18.5%
10 Diseño de sistema de celdas solares para suministrar energía eléctrica a la
UTS Publicación en Revista
Ing. Rafael Luna Puente M.I. Eloísa Gallegos Arellano M.I. Alejandro Jurado Paramo
80%
11
Diseño de programa e interfaz gráfica en el software LabView que realice el control
de ruteo de pistas y control de servomotor para circuitos impresos PCB
publicación revista
M.I. Ana Laura López Orocio M.I. Eloísa Gallegos Arellano M.I. Alejandro Jurado Paramo
Ing. Rafael Luna Puente
30%
12 Banco de pruebas de motores Eléctricos Banco de pruebas didáctico para
prueba de motores eléctricos
M.I. Eloísa Gallegos Arellano M.I. Alejandro Jurado Paramo
Ing. Rafael Luna Puente M.I. Ana Laura López Orocio
Hernández Andrés José
13%
13 Sensor de gas con un FPI Publicación en Revista M.I. Eloísa Gallegos Arellano 43%
14 Desorperculador Publicación en Revista M.C. Vicente Cisneros López 100%
FUENTE: Dirección de carrera
19
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Docentes de la UTS obtienen Maestría de Ciencias en Energías Renovables
El 29 de agosto de 2012, se llevó a cabo la ceremonia de
graduación de la 1ra. Generación de Maestría de Ciencias
en Energías Renovables a nivel nacional, en el Centro de
Investigación en Materiales Avanzados, S.C., en la ciudad
de Chihuahua, Chihuahua, México. En la cual 2 PTC de los
PE de Mecatrónica y Energías Renovables de la UTS
obtuvieron su reconocimiento por haber cumplido
satisfactoriamente los estudios de Maestría (ver Figura 30).
1.4.2 Cuerpos Académicos
La UTS cuenta con 3 Cuerpos Académicos en Formación, grado obtenido por el Programa de
Mejoramiento del Profesorado PROMEP (ver Cuadro 10).
Cuadro 10. Cuerpos Académicos
NÚM. CUERPO ACADÉMICO GRADO LÍNEA INNOVADORA DE INVESTIGACIÓN APLICADA Y
DESARROLLO TECNOLÓGICO (LIIADT)
1 Procesos Productivos Cuerpo Académico en Formación
PROMEP Mejoramiento de Procesos Productivos de las empresas del
estado de Guanajuato
2 Administración de Negocios Cuerpo Académico en Formación
PROMEP Economía Administrativa
4 Mecatrónica Cuerpo Académico en Formación
PROMEP Sistemas de Automatización de Procesos, Optomecatrónica y
Gestión de energía
FUENTE: Direcciones de Carrera
Coloquio de Cuerpos Académicos y Colegiados
El 14 de Marzo de2013, se llevó a cabo el 1er. Foro
de Coloquio de Cuerpos Académicos y Colegiados, en
las instalaciones de la UTS, con el objetivo de difundir
las líneas de investigación que se cultivan en los
cuerpos académicos o cuerpos colegiados de las
instituciones de educación superior en la región, así
como también establecer vínculos de colaboraciones
(ver Figura 31).
Figura 30. Ceremonia de Graduación de Maestría.
Figura 31. 1er. Foro de coloquio de cuerpos académicos y colegiados
20
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
En dicho evento hubo conferencias magistrales, ponencias, talleres y presentación de posters.
Con la participación de la Universidad de Guanajuato, Instituto Tecnológico Superior de
Guanajuato, Instituto Tecnológico se Celaya, Universidad Politécnica de Guanajuato, Universidad
Politécnica de Juventino Rosas y Universidades Tecnológicas de: Salamanca, Norte de
Guanajuato, Querétaro, Oaxaca, Ciudad Juárez y Nezahualcóyotl.
Congreso Interdisciplinario de Cuerpos Académicos
El 16 de agosto se llevó a cabo el Congreso Interdisciplinario de Cuerpos Académicos
organizado por la Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato y que tuvo lugar en el
Centro de Convenciones y Auditorio de Guanajuato, Gto., donde Profesores de Tiempo
Completo de los diferentes Cuerpos Académicos de nuestra institución participaron con sus
ponencias (ver Figura 32).
1.5 Capacidad y Competitividad Académica
1.5.1 Capacitación de la plantilla de personal
En el ciclo escolar que se reporta se llevaron a cabo cursos y talleres de capacitación para
personal administrativo y docentes de los diferentes Programas Educativos, proporcionándose
un total de 145 horas de capacitación (ver Cuadro 11).
Figura 32. Congreso Interdisciplinario de Cuerpos Académicos
21
1. DOCENCIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Cuadro 11. Cursos y talleres de capacitación
CURSO/TALLER IMPARTIDO POR NÚM. DE
PART. HRS. TEMA PRINCIPAL
Análisis Situacional de Trabajo Jaime Damián García Centro
Evaluador 1 7 Idioma Inglés
Capacitación para Página de Bolsa de Trabajo La Secretaría de la Gestión
Pública 1 5 Bolsa de Trabajo
Jornada de capacitación docente Asociación Nacional de
ANUIES 27 20 Coaching para docentes
Jornada de capacitación docente Universidad Tecnológica de
Salamanca 16 8 Tutorías
Mesas de Trabajo Universidad Tecnológica de
Salamanca 14 16 Planeación de programas de asignatura
Ley de Trasparencia Unidad de Acceso a la
información 2 3 Sistema Único de Gestión de Información
Diplomado en Ingles UTS 15 20 Idioma Inglés
Certificación en el Icarnegie Icarnegie 1 24 Calidad en el Desarrollo del Software
Curso Básico de Tutorías ITESI 2 24 Tutorías para la calidad en la educación
Taller de sistemas de Información Educativa del Nivel Medio Superior de la SEG
Secretaría de Educación de Guanajuato
2 4 Sistemas de Información
Curso-Taller de Estudios de Factibilidad Secretaría de Educación de
Guanajuato 2 6 Estudios de Factibilidad
Capacitación para el manejo de la Plataforma Modelo de Vinculación y Gestión Social
Instituto de Planeación del Estado de Guanajuato
Coordinación General de Políticas Públicas
2 4 Manejo de plataforma
Diplomado Herramientas Metodológicas de Formación Basado en Competencias
Instituto Tecnológico de Monterrey
15 90% Competencias profesionales
Metrología Básica Capymet 5 8 Dimensiones
Seminario de Moldex 3D 3D CAD 5 5 Software por elementos finitos para llevar a
cabo análisis de inyección de plásticos.
Taller del sistema Aspel (SAE, NOI, COI) Ing. Raúl Trujillo 7 24 Taller de sistemas aspel, SAE, NOI, COI
Taller de Formación de auditores Internos ICA Consultores América
(Ing. Oscar) 1 40
Introducción a la NORMA ISO 9001-2008 y 19011-2005
Curso Sobre Técnicas de Supervisión de Personal IECA Plantel Celaya 2 4 Herramientas para la supervisión efectiva
de personal
Módulo II. Desarrollo sustentable y su impacto en los negocios del Diplomado de Medio Ambiente 2013
Asociación Nacional de Industrias Químicas (ANIQ).
1 12 Emisiones a la atmósfera
Curso- taller Estadísticas, diseño de indicadores y modelos de proyección
Secretaria de Educación de Guanajuato
1 32 Diseño de Indicadores
Total 122 266
Fuente: Direcciones de Carrera
22
2. VINCULACIÓN
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
2. VINCULACIÓN
2.1 Vinculación con el entorno
2.1.1 Empresas vinculadas
Para realizar las actividades universitarias se cuenta
con la participación de 202 empresas vinculadas, de
las cuales el 72 por ciento corresponde a la zona de
influencia, 16 por ciento se encuentran en otros
municipios y el 12 por ciento están ubicados en otros
estados (ver Figura 33 y Cuadro 12).
Cuadro 12. Empresas vinculadas
Núm. Descripción Municipio /Estado Total
1 Zona de influencia
Celaya 14 Irapuato 47
Salamanca 82 Otros municipios (Villagrán y Juventino R.) 2
SUBTOTAL – ZONA DE INFLUENCIA 145
2 Otros Municipios
León 8 Silao 16
Guanajuato 2 San José Iturbide 2
Otros municipios (Apaseo el Alto, Comonfort, San Francisco del Rincón, Tarimoro, Valle de Stgo.)
5
SUBTOTAL – ZONA DE INFLUENCIA 33
3 Otros Estados
Aguascalientes 4 Guadalajara 6
México 5 Querétaro 5
Otros estados (Morelos, Puebla, San Luis Potosí, Veracruz)
4
SUBTOTAL – ZONA DE INFLUENCIA 24
TOTAL EMPRESAS VINCULADAS 202
Empresas vinculadas en la zona de influencia, Celaya Núm. Nombre de la empresa
Municipio/Estado Giro Nivel de
Vinculación 1 Friocima
Celaya
Comercio 1 2 Celay S.A. de C.V.
Manufactura
2 3 G K N DRIVELINE 2 4 Hutchinson Autopartes México 2 5 Meridian Automotive Systems de México S. de R.L. de C.V. 2 6 Monroe México S.A. de C.V. 2 7 Pintura, Estampado y Montaje S.A.P.I. de C.V. 2 8 Pistores Moresa S.A. de C.V. 2 9 ACARMA 1
10 Avon Cosméticos S.A. de C.V.
Servicios
2 11 Comisión Nacional del Agua (CONAGUA) 2 12 De Acero 2 13 Gamesa Quaker Planta Celaya 2 14 Técnica Neumática Bajío 2
TOTAL EMPRESAS VINCULADAS EN CELAYA 14
FUENTE: Vinculación
ZONA DE INFLUENCIA
72%
OTROS MUNICIPIOS
16%
OTROS ESTADOS
12%
Figura 33. Empresas vinculadas
23
2. VINCULACIÓN
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Empresas vinculadas en la zona de influencia, Irapuato
Núm. Nombre de la empresa Municipio/Estado Giro Nivel de
Vinculación 1 Congeladora Niño S.A de C.V
Irapuato
Alimentos
1 2 Bimbo S.A. de C.V. 2 3 Danone Irapuato 2 4 Del Monte 1 5 Gigante Verde y Compañía S.A. de C.V. 2 6 Italiana 1 7 Kerry de México S.A. de C. V. 2 8 LALA Derivados Lácteos 3 9 MAR-BRAN Planta 1 1
10 CINVESTAV Irapuato Investigación
2 11 I C A (Instituto de Ciencias Agrícolas) 1 12 MARTIBE Transformadores Mantenimiento 2 13 Advain
Manufactura
1 14 American Fuji Seal S.A. de C.V. 2 15 Anderson Cook S. de R.L. de C.V. 2 16 BOS Automotive Products S.A. de C.V. 2 17 Centro Galvanizado 2000 2 18 Confección Enterprise S.A. de C.V. 2 19 Estructuras y Maquilas de Irapuato, S.A. de C.V. 1 20 GETRAG Transmission Manufacturing de México S.A. de C.V. 2 21 Kinugawa México Servicios S.A. de C.V. 2 22 KROMBERG & SCHUBERT MÉXICO 2 23 OSG ROYCO 1 24 Path 1 25 Ryobi 2 26 Schaeffler México 2 27 SRG Global México 3 28 Tect aerospace 1 29 Tekfor México S.A. de C.V. 2 30 Worth Eletronik México S.A. de C.V. 2 31 Ytec Key Lex México 2 32 Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
Servicios
1 33 ROGSA-APASCO 1 34 Unión ganadera de porcicultores del estado de Guanajuato. 1 35 CFE 2 36 JAPAMI 2 37 Jurisdicción Sanitaria VI 1 38 L A P E M (Laboratorio de Pruebas de Equipos y Materiales) 3 39 Manufacturing & Engineering S. de R.L. de C.V. (Hybrid) 2 40 MAP Industriales S.A. DE C.V. 2 41 METSO 2 42 P&G milenio 2 43 Petrmin 2 44 Procesadora Asfáltica de León 2 45 Servicios Industriales ROSEJU 2 46 Sistemas de tratamiento ambiental S.A. de C.V. 2 47 Videsa 2
TOTAL EMPRESAS VINCULADAS EN IRAPUATO 47
FUENTE: Vinculación
Empresas vinculadas en la zona de influencia, Juventino Rosas y Villagrán
Núm. Nombre de la empresa Municipio/Estado Giro Nivel de
Vinculación 1 Presidencia Municipal Juventino Rosas Servicio 1 2 DEQUIVE, S.A. de C.V. Villagrán Manufactura 1
TOTAL EMPRESAS VINCULADAS EN OTROS MUNICIPIOS 2
FUENTE: Vinculación
24
2. VINCULACIÓN
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Empresas vinculadas en la zona de influencia, Salamanca
Núm. Nombre de la empresa Municipio/Estado Giro Nivel de
Vinculación 1 FRUGO S.A. de C.V.
Salamanca
Alimentos
2 2 Harinera Los Pirineos 3 3 HARINERA SAN BLAS 1 4 Helados Finos Juvi S.A. de C.V. 3 5 Mega Frescos del Bajío S.A. de C.V. 2 6 PURINA S.A. de C.V. 1 7 LOTUS Automecánica Automotriz 1 8 CIMINO BROTHERS PRODUCE DE MÉXICO S.A. de C.V
Comercio
1 9 Distribuidora VW del bajío S.A de C.V 1
10 Eeuroval de Bajío 1 11 FIBSA S.A. de C.V. 1 12 Tiendas Comercial Mexicana, S.A. de C.V. 1 13 Cemers
Investigación 2
14 PEMEX RIAMA 2 15 Proyectos Ecológicos Ambientales S.A. de C.V.
Mantenimiento 3
16 Servicio Eléctrico Salamanca 2 17 ATSI
Manufactura
1 18 Automatización de procesos industriales 2 19 CFS Cornejo 1 20 Construcciones Berlín S.A. de C.V. 2 21 Fujita 1 22 GUSFRAN S.A. de C.V. 2 23 Mazda 2 24 Plasticos anuar 1 25 Plastics Servicios, S.C. 1 26 Quiroga Truck 3 27 Thermoeléctrica 2 28 URIVAL S.A de C.V 1 29 CEIM (Consejo Estatal de la Industria Metal Mecánica)
Metal-Metálico 1
30 MICSA, Mantenimiento Industrial del Centro 1 31 MUNHER Abastecedora Industrial 2 32 PEMEX (Refinería Ing. Antonio M. Amor) Petroquímica 2 33 Contraloría del Municipio
Servicios
1 34 Desarrollo Integral de la Familia, Salamanca 1 35 Jurisdicción Sanitaria V. Salamanca, Gto. 1 36 Servicio de reparación y mantenimiento de vehículos y camiones 1 37 Taller Autoeléctrico Mendoza 1 38 Aceites y Especialidades Del Bajío S.A. de C.V. 2 39 Asfaltos modificados del bajío 1 40 C F E (Central Termoeléctrica de Salamanca) 2 41 Caminos y Puentes Federales (CAPUFE) 3 42 CAPSA 2 43 Carboquímica Blok 3 44 CMAPAS 2 45 Comercializadora el Santuario 2 46 Dee Implemet de México 1 47 Desarrollo Económico 2 48 Dirección del Medio Ambiente 2 49 Ecología 2 50 Especializados SAGOT 2 51 Fomento Radiofónico del Bajío S.A. de C.V. 1 52 Fujikura 3 53 Games Futura S.A. de C.V. 2 54 Gaus & Jim 2 55 GM Salamanca 2 56 Holiday Inn 1 57 Hotel Trevi 1 58 IMSS 2 59 Ingeniería maquinados y servicios 1 60 Maquinitas YARIS 1 61 Metrologi-K Laboratorios S.A. de C.V. 1 62 Omnitractoc S.A. de C. V 1 63 PF Mecánica industrial S.A. de C.V. 1 64 Premium Restaurant Brands S. de R.L. de C.V. 2 65 Proauto Servicios 2
25
2. VINCULACIÓN
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
…...Continuación Empresas vinculadas en la zona de influencia, Salamanca
Núm. Nombre de la empresa Municipio/Estado Giro Nivel de
Vinculación 66 Productos de Consumo RESISTOL
Salamanca Servicios
1 67 Quidesa 2 68 Rastro municipal 2 69 REDCROSOFT 1 70 Redes de Comunicación 1 71 Semillas MASTER 2 72 Servicio mecánico 2 73 Servicios de Ingeniería Alba 2 74 Taller de torno y soldadura Juan José 2 75 Taller Mecánico MAS 1 76 Taller Ortiz, Máquinas y Herramientas 2 77 Torno y soldadura 2 78 Transportes Evedesa 2 79 Transportes Sierra 1 80 Transportes Sixtos 2 81 UNIVEX S.A. de C.V. 2 82 Grupo Martin del Campo Varios 2
TOTAL EMPRESAS VINCULADAS EN SALAMANCA 82
FUENTE: Vinculación
Empresas vinculadas en otros municipios, León
Núm. Nombre de la empresa Municipio/Estado Giro Nivel de
Vinculación 1 EVOSA
León
Alimentos 1 2 Bader de México S.A. de C.V.
Manufactura
2 3 De Acero 2 4 Kasai Mexicana S.A. de C.V. 2 5 Vcst De México 2 6 Ciatec
servicios 2
7 Química Central de México 2 8 Quinn México 2
TOTAL EMPRESAS VINCULADAS EN LEÓN 8
FUENTE: Vinculación
Empresas vinculadas en otros municipios, Silao
Núm. Nombre de la empresa Municipio/Estado Giro Nivel de
Vinculación 1 American Axle & Manufacturing de México
Silao
Servicios 3 2 Ann O'brien Inc S.A. de C.V. Alimentos 2 3 Aventec Mexicana S.A. de C.V.
Manufactura
2 4 Complejo de Manufacturera 2 5 Condumex 2 6 Continental 2 7 Faurecia Exhaust Mexicana 2 8 Generar Motors 2 9 Grupo Antolin Silao S.A. de C.V. 2 10 Maflow México S.A. de C.V. 2 11 Martinrea Internacional de México S.A. DE C.V. 1 12 Noble Summit 2 13 Plastic Omnium 2 14 Seglo operaciones logísticas s.a. De c.v. 1 15 Usm de México 2 16 Vw Silao 2
TOTAL EMPRESAS VINCULADAS EN SILAO 16
FUENTE: Vinculación
26
2. VINCULACIÓN
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Empresas vinculadas en otros municipios
Núm. Nombre de la empresa Municipio/Estado Giro Nivel de
Vinculación 1 Fumaq S.A. de C.V. Apaseo el Alto Manufactura 2 2 Prettl Electric del Bajío Comonfort Manufactura 2 3 Siemens
Guanajuato Manufactura 1
4 Planta de Tratamiento de Aguas Residuales SIMAPAG Servicios 2 5 Concord, S.A. de C.V. Sanman Compañía San Francisco del R. Servicios 2 6 FITESANONWOVENS
San José Iturbide Manufactura 1
7 Flex N Gate 2 8 Tequilera Bebidas Tarimoro Tarimoro Servicios 2 9 Barrón Produce, S.P.R. de R.L. de C.V. Valle de Santiago Servicio 1
TOTAL EMPRESAS VINCULADAS EN OTROS MUNICIPIOS 9
FUENTE: Vinculación
Empresas vinculadas en otros estados,
Núm. Nombre de la empresa Municipio/Estado Giro Nivel de
Vinculación 1 Fanuc Robotics México
Aguascalientes Manufactura
2 2 Flextronics Manufacturing 2 3 Jm Romo 2 4 Nissan Mexicana S.A. de C.V. 2 5 Yakult S.A. de C.V. (Distribuidora)
Guadalajara
Alimentos 2 6 Centro de Investigación en Recursos Forestales y Biotecnología Ambiental
Investigación 1
7 Cinvestav 2 8 Honda de México Manufactura 2 9 I B M
Servicios 1
10 Sabritas 2 11 Bosch Rexroth
México
Manufactura 3 12 Bolsa Mexicana de Valores Servicios 2 13 Guss & Roch Servicios 2 14 Rancho el Amate Agricultura Orgánica 1 15 DINA Manufactura 1 16 Comisión federal de electricidad termoeléctrica de ciclo combinado Morelos Servicios 1 17 Volkswagen de México Puebla Servicios 2 18 Central Termoeléctrica de Ciclo Combinado El Sauz
Querétaro
Gen. de Energía Eléctrica 2 19 CIDETEQ Investigación 1 20 New Holland Manufactura 2 21 Tremec, S.A. de C.V. Manufactura 2 22 Daewo Servicios 2 23 A B B San Luis Potosí Servicios 2 24 Iberdrola Veracruz Servicios 3
TOTAL EMPRESAS VINCULADAS EN OTROS ESTADOS 24
FUENTE: Vinculación
27
2. VINCULACIÓN
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
2.1.2 Visitas empresariales
El programa de visitas empresariales fue implementado con el fin de que la población estudiantil
acudiera a los centros de trabajo para poder observar de manera directa sus procesos de
producción y servicios; Para la implementación de este programa se contó con la participación de
39 empresas, donde se realizaron las 95 visitas distribuidas en los diferentes programas
educativos (ver Cuadro 13).
Cuadro 13. Visitas empresariales
No. NOMBRE DE LA EMPRESA MUNICIPIO /ESTADO ADM MET PIA QAM ERC IMET ITEA ISIP TOTAL
1 GKN DRIVELINE Celaya
2
2 2 PEMSA
1
1
2
3 Siemens Guanajuato
4
4 4 SIMAPAG
1
1
5 BIMBO
Irapuato
3
1
4 6 Cinvestav
0
7 IG Transformadores
1
1 8 LAPEM
1 1
2
9 SOLARTEC
1
1 10 VW
1
1
11 CIATEC León
2
1
3 12 Instituto de Ecología Salamanca
1
1
13 HIROTEC Silao 1
1 14 Bison
Aguascalientes
2
2 15 Fanuc Robotics
1
1
16 Flextronic´s 1 4 1
6 17 Bolsa de Valores
D.F.
1
1 18 Grupo Modelo 1
1
19 REXROTH BOSCH
3 1
4 20 Banco de México 2
1
3
21 Secretaría de Economía
1
1 22 Rancho El Amate
1
1
23 Cervecería Cuauhtémoc Estado de México
1 1 1
1 2 6
24 Dina
1
1 25 Reino del Chocolate 1
1
26 Centro de Investigación en recursos Forestales
Jalisco
0
27 Cervecería Modelo 1 3 5 1
1
11 28 Honda
1
1
29 Planta Yakult 3 5 4
1
13 30 CINVESTAV
1
1
31 HONDA
1
1 32 CFE Central Hidroeléctrica El Platanal Michoacán
1
1
33 CENAM
Querétaro
1
1
34 Cideteq
0 35 New Holland 1
1
36 Tequilera Tarimoro
1 1
2 4 37 TRACSA
2
2 4
38 Grupo Modelo Zacatecas
1 2
1
4 39 UTEZ
2
2
TOTAL 16 23 24 9 5 4 8 6 95
FUENTE: Vinculación
28
2. VINCULACIÓN
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Figura 34. Curso de inducción al ejercicio y proceso de titulación
2.1.3 Curso de inducción al ejercicio y proceso de titulación
El pasado 16 de abril de 2013, se llevó a cabo el curso
de inducción al ejercicio y proceso de titulación
impartido por docentes a los alumnos de nivel TSU e
Ingeniera que están por concluir su último cuatrimestre
en aula-clase y que deberán continuar con el proceso
que señala el modelo educativo de la UTS basado en
competencias profesionales (ver Figura 34).
2.1.4 Seguimiento a Egresados
Se tiene un total de 244 egresados de tres
generaciones, de los cuales el 57 por ciento continua
estudiando (140 alumnos), el 14 por ciento se
encuentra inserto en el sector productivo (33
egresados), y el 29 por ciento se encuentran en
espera de una ubicación en el mercado laboral (71
egresados) (ver Figura 35).
La colocación de egresados de las primeras
generaciones de TSU al interior de las empresas
presenta resultados favorables. Esto se demuestra
al observar que el indicador de egresados
laborando en su área de competencia presenta un
índice del 91 por ciento, resultado superior en 10
puntos porcentuales a la media nacional del
Subsistema de Universidades Tecnológicas (SUT)
(ver Figura 36).
Figura 35. Seguimiento a egresados
Figura 36. Egresados laborando en área de competencia
0%
25%
50%
75%
100%
UTS Media NacionalSUT
91%(30/33)
81%
0%
20%
40%
60%
Trabaja Estudia En espera
14%
57%
29%33%
51%
16%
UTS Media Nacional
Universo: 244 egresados
29
2. VINCULACIÓN
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
2.1.5 Convenios
Con la finalidad de favorecer el desarrollo profesional de los alumnos, se mantiene una estrecha
vinculación con el sector productivo a través de la firma de convenios de colaboración. También
la UTS busca brindar su apoyo a la sociedad en general mediante el convenio firmado con el
INAEBA (ver Cuadro 14).
Cuadro 14. Convenios
Convenio Fecha Objetivo
American Axle – UTS 14 Septiembre 2012 Desarrollo de prácticas, estadías y colocación de egresados.
Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos
(INAEBA) – UTS 17 Mayo 2013
Impulsar la alfabetización de jóvenes y adultos del municipio, para que obtengan su certificado de secundaria, con el apoyo de los alumnos de UTS
Centro Mexicano de Energías Renovables, SC. (CEMER) – UTS
11 Julio 2013 Desarrollo de estadías, principalmente.
FUENTE: Vinculación
2.1.6 Pertinencia Educativa 2da. Reunión del Consejo de Vinculación y Pertinencia
Se llevó a cabo la segunda reunión del Consejo de
Vinculación y Pertinencia el día 24 de octubre de 2012,
se inició con la aprobación de la minuta. Posteriormente
se eligieron los escrutadores, se aprobó la incorporación
de dos nuevos consejos, se expuso el modelo de TSU,
se presentó el portafolio de servicios por parte del área
de vinculación, y finalmente se leyeron los acuerdos y
compromisos (ver Figura 37).
Análisis Situacional del Trabajo Del 28 al 31 de enero y el 01 de febrero de
2013, se llevó a cabo el Taller del Análisis
Situacional del Trabajo (AST) de los programas
educativos que oferta la UTS, a dicho evento
asistieron empresarios, directores de carrera,
PTC de la carrera y vinculación (ver Figura 38).
Figura 37. 2da. Reunión de
Consejo de Vinculación.
Figura 38. Análisis Situacional del Trabajo
30
2. VINCULACIÓN
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
2.2 Educación continua
1er. Foro de Divulgación Curso de Enseñanza de las Matemáticas
El 27 de octubre del 2012, se llevó a cabo el 1er. Foro de
divulgación de los maestros del estado de Guanajuato que
tomaron el curso de Enseñanza de las Matemáticas bajo el
Enfoque de Competencia. El objetivo de la participación de
los maestros es de abrir un espacio interactivo de intercambio
y opinión sobre el enfoque, los lineamientos y los actores a
tener en cuenta para trabajar en la operacionalización del
modelo de aprendizaje por competencias (ver Figura 39).
El curso fue dirigido a profesores de preescolar, primaria, secundaria y telesecundaria, con la
temática de aprendizaje por competencias. Su duración fue de 40 horas, del 29 de septiembre al
20 de octubre del 2012. Participaron 226 maestros en el curso, en las sedes de León,
Guanajuato, Purísima, San Francisco del Rincón, Romita, Manuel Doblado, Silao, Moroleón,
Jaral del Progreso, Yuridia y Salamanca.
Al término el evento, el presídium hizo entrega de las constancias a los maestros que cursaron
satisfactoriamente el curso de divulgación finalizando con la clausura oficial del evento (ver
Figura 40).
Figura 39. Curso de Enseñanza de Matemáticas
Figura 40. Clausura del Curso de Enseñanza de Matemáticas
31
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
3. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
3. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 3.1 Promoción y Difusión Institucional 3.1.1 Proceso de Promoción y Difusión En el periodo que se informa, para fortalecer el posicionamiento de la UTS e incrementar la
captación de matrícula de nuevo ingreso, continúa fortaleciendo las actividades de difusión
institucional (ver Cuadro 15).
Cuadro 15. Material publicitario
PERIFONEO PUBLICACIONES
Y/O ENTREVISTAS SPOT´S OTROS
(Horas) PERIODICO RADIO T.V Parabus Carteles Dípticos Cilindros Reglas Pulseras Plumas
102 9 40 22 5 101 11166 181 13 30 5219
FUENTE: Departamento de Prensa, Promoción y Difusión
3.1.2. Atención a Escuelas de Nivel Medio Superior (ENMS)
Debido a que las visitas a las escuelas del nivel medio superior representan la mejor alternativa
para promover los programas educativos de la UTS, se atendieron 860 alumnos del NMS,
distribuidos en las 26 visitas realizadas (ver Cuadro 16), asimismo se participó en 22 muestras
profesiográficas brindando atención a 9,640 educandos.
Cuadro 16. Visitas realizadas a instituciones de nivel medio superior
Evento Núm. de eventos Alumnos Atendidos
Visitas a INMS 26 860
Muestras Profesiográficas 22 9640
FUENTE: Departamento de Prensa, Promoción y Difusión
32
3. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
3.1.3 Histórico de fichas vendidas a egresados ENMS
En el cuadro 17 se puede observar el histórico de la venta de fichas para el Examen Nacional de
Ingreso a la Educación Superior (EXANI II), expedido por el Centro Nacional de Evaluación para
la Educación Superior, A.C. (CENEVAL).
Cuadro 17. Histórico de fichas CENEVAL vendidas
Carrera 2009 2010 2011 2012 2013
Administración N.A. 53 72 128 118
Energías Renovables N.A. N.A. 19 44 22
Mecatrónica 44 75 66 161 196
Procesos Industriales 37 33 104 165 159
Química 37 36 53 68 66
TOTAL 118 197 314 566 561
FUENTE: Departamento de Prensa, Promoción y Difusión
Examen de Admisión para alumnos de Nuevo Ingreso
El 27 de julio de 2013, se llevó acabo la aplicación
del Examen Nacional de Ingreso a la Educación
Superior (EXANI II - CENEVAL) a los egresados de
escuelas de nivel medio superior que son
aspirantes a formar parte de la próxima generación
(5.0) de TSU de la Universidad. Para los
programas educativos de Mecatrónica, Procesos
Industriales, Química, Administración y Energías
Renovables (ver Figura 41).
Figura 41. Aplicación de EXANI II CENEVAL
33
3. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
3.2 Eventos Institucionales
Semana Universitaria
Con la finalidad de enriquecer el desarrollo académico de los alumnos, se llevó a cabo la semana
universitaria el 13 y 14 de marzo de 2013, en este evento se desarrollaron talleres, conferencias
y presentaciones de posters. Además hubo concursos académico, presentaciones culturales y
encuentros deportivos con la participación de la comunidad Universitaria (ver Figura 42).
Tradiciones: Altar de Muertos
El 02 de noviembre de 2012, se realizó un altar de
muertos en las instalaciones de la UTS dirigido al
Maestro Alonso Lujambio Irazabal, Ex Secretario de
Educación. Donde los alumnos pudieron observar la
tradición que año con año nos representa como
mexicanos y que nos hace recordar a aquellas personas
que fallecieron y que en ese día se les permite regresar
para así disfrutar de las ofrendas que se encuentran en
el altar (Ver figura 43).
Festejos Universitarios
Con la finalidad de reconocer las diferentes laborales que desempeñan los miembros de la
comunidad universitaria se realizó un pequeño, pero significativo festejo en su día (ver Cuadro
18).
Figura 42. Semana universitaria
Figura 43. Altar de Muertos
34
3. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
Cuadro 18. Festejos universitarios
Núm. Evento Fecha
1 Ceremonia de Graduación de la Generación 2 26 Octubre 2012
2 Ceremonia de Graduación de la Generación 2.5 25 Enero 2013
3 Día Internacional de la Mujer 08 Marzo 2013
4 Día de las madres 09 Mayo 2013
5 Día del maestro 14 Mayo 2013
6 Día del estudiante universitario 13 Junio 2013
7 Día de la secretaria 22 Julio 2013
FUENTE: Departamento de Prensa, Promoción y Difusión
3.3 Desarrollo Académico
XI Congreso Nacional de Mecatrónica
Los días 4 y 5 de octubre del 2012 los alumnos Del
Águila Hernández Emmanuel Alejandro y Ortiz
Medina Miguel asistieron al XI Congreso Nacional de
Mecatrónica, el cual se llevó acabó en la ciudad de
Villa hermosa, Tabasco y presentaron la conferencia
“Sistema Automatizado para la Protección de una
Alberca por Medio de un PLC S7-200” (ver Figura 44).
De igual manera un PTC presento la conferencia
“Calculo de paneles solares para suministrar energía
eléctrica a la UTS”.
Premiación de Leamos la ciencia 2012 – 2013
La premiación del concurso de Leamos la Ciencia
en la Universidad de Guadalajara, se realizó el 14
de junio de 2013, donde se reunieron los
ganadores del primer, segundo, tercer lugar del
concurso y los que obtuvieron mención honorífica,
que fue el caso de los alumnos de UTS (ver Figura
45).
Figura 44. Participación de alumnos en Congreso Nacional de Mecatrónica
Figura 45. Premiación del Concurso Leamos la Ciencia
35
3. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
3.4 Fomento cultural y deportivo
Encuentro Nacional Deportivo y Cultural de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, ENDCUTyP 2013
Encuentro Nacional Deportivo y Cultural de
Universidades Tecnológicas y Politécnicas, se llevó
a cabo en la ciudad de Querétaro del 21 al 24 de
marzo de 2013, teniendo como sede anfitriona a la
Universidad Tecnológica de Querétaro, misma en la
que se dieron cita 66 Instituciones participantes, de
28 Estados del país (ver Figura 46).
La UTS fue representada por los selectivos de cultura y deporte de tae kwon do, atletismo,
ajedrez, danza folklórica, canto y mural a gis. En el Cuadro 19 se pueden observar las preseas
obtenidas.
Cuadro 19. Preseas Obtenidas, ENCUTyP 2013.
ENDCUTyP 2013 PRESEAS OBTENIDAS PARTICIPANTE
AJEDREZ Primer lugar en categoría clasificados por equipo Juan Antonio Sánchez Sánchez
Alberto Pascual Vázquez Rentería
Uriel de Jesús Vázquez Rentería
Primer lugar en categoría clasificados individual
Segundo lugar en categoría clasificados individual
Juan Antonio Sánchez Sánchez
Alberto Pascual Vázquez Rentería
ATLETISMO Medalla de plata en 3000 mts. steeplechase
Medalla de plata en 200 mts. planos
Medalla de plata en 100 mts. Planos
Jesús Antonio González Rodríguez
Gustavo Eduardo García Gutiérrez
Gustavo Eduardo García Gutiérrez
TAE KWON DO Medalla de bronce en categoría Middle cinta azul. Omar Mendoza Ramírez
Fuente: Departamento de Prensa, Promoción y Difusión, y Actividades Culturales y Deportivas.
Carrera atlética UTS – COMUDE
La UTS en coordinación con COMUDE, organizaron
una carrera atlética, la cual dio inicio en punto de
las 9 de la mañana en la plazoleta Hidalgo de esta
ciudad. La duración de la carrera fue de
aproximadamente 40 minutos con un recorrido de 5
km. Las categorías fueron rama femenil y varonil
menor y mayor de 30 años (ver Figura 47).
Figura 46. ENDCUTyP, 2013
Figura 47. Premiación de Carrera Atlética
36
4. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD (SGC)
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
4. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD (SGC)
4.1 Auditoria de Vigilancia e incremento del alcance del proceso educativo
El 14 de septiembre, la UTS recibió la visita de una
representante del Instituto Mexicano de Normalización y
Certificación A.C., para llevar a cabo la auditoria de
vigilancia etapa uno, a su Sistema de Gestión de la
Calidad. En la cual se realizó la revisión documental de
los procesos (ver Figura 48).
La segunda etapa de la auditoria de vigilancia
se realizó del 10 al 12 de octubre de 2012, se
corroboro la implementación y evidencia de
los procesos del SGC (ver Figura 49).
Asimismo se incluyó la ampliación del
alcance, del Proceso Educativo.
En enero de 2013 se recibió el nuevo certificado ISO
9001:2008, con la ampliación del alcance en el Proceso
Educativo que hasta ese entonces contemplaba la
formación del Técnico Superior Universitario (TSU) y ahora
abarca la oferta educativa del Nivel 5B (ver Figura 50).
Con la finalidad de revisar y actualizar el Sistema de
Gestión de la Calidad, conforme a los cambios de
estructura organizacional, así como reforzar la
comunicación interna de responsables de eficacia a
subordinados, se llevó a cabo la VI Revisión por la
Rectoría.
Figura 49. Auditoria de Vigilancia Etapa 2
Figura 48. Auditoria de Vigilancia Etapa 1
Figura 50. Certificado ISO 9001:2008
37
4. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD (SGC)
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
4.2 Formación de Auditores Internos
El pasado 21, 22, 28 y 29 de junio se llevó a cabo el “Taller para la formación de auditores
internos” impartido por ICA Consultores América, donde se tuvo la participación de 20 personas
titulares de área, PTC y personal administrativo en el cual se impartieron los temas de
Introducción a la NORMA ISO 9001-2008 y 19011-2005. Con la finalidad de fortalecer el Sistema
de Gestión de Calidad, así como la realización de sus auditorías internas (ver Figura 51).
Figura 51. Curso de Formación de Auditores Interno
38
5. DESARROLLO INSTITUCIONAL
Informe Anual de Actividades 2012 - 2013 I
5. DESARROLLO INSTITUCIONAL
5.1 Proyectos de Inversión.
Actualmente la UTS cuenta con un laboratorio de 7 entre ejes y un edificio de docencia de dos
niveles. Así mismo se encuentra en su etapa final la construcción de un segundo laboratorio de 7
entre ejes y un centro de información y consulta.
Actualmente en materia de infraestructura se tienen las siguientes obras (ver Cuadros 20, 21 y
22):
Cuadro 20. Infraestructura, obras convenidas con el INIFEG.
OBRAS CONVENIDAS CON EL INIFEG
INVERSIÓN FUENTE DE
FINANCIAMIENTO % DE
AVANCE ESTADO DE LA
OBRA
Edificio de docencia de dos niveles $ 22´500,000.00 FAM 2009 100% Entregado
Edificio de laboratorios de 7 E.E. $ 11´061,180.00 FAFEF 2010 100% Entregado
Edificio de laboratorios de 7 E.E. $ 12´000,000.00 FAM 2011 95% Etapa terminal
Edificio para biblioteca $ 17´000,000.00 F. ATENCIÓN
DEMANDA EDUCATIVA
95% Etapa terminal
FUENTE: Despacho de Rectoría.
Cuadro 21. Infraestructura, obras pendientes.
OBRAS PENDIENTES INVERSIÓN FUENTE DE
FINANCIAMIENTO OBSERVACIÓN
Proyecto ejecutivo, construcción de la fachada principal, estacionamiento, plaza y
andadores y proyecto ejecutivo de la cafetería
$ 3´352,203.00 ECONOMÍAS
FEDERALES 2011
El recurso está a disposición de la Secretaria de Obra
Pública del Estado
Edificio de docencia de dos niveles
$ 16´816,170.00 APOYO
EXTRAORDINARIO DEL H. CONGRESO
El recurso está a disposición de la Secretaria de Obra Pública del Estado, para
salir a licitación en el mes de noviembre de 2013.
$ 3´816,170.92 ECONOMÍAS
FEDERALES 2010
FUENTE: Despacho de Rectoría.
Cuadro 22. Fondos Extraordinarios
PROGRAMA INVERSIÓN FUENTE DE
FINANCIAMIENTO OBSERVACIÓN
PIFI 2011 $ 1,000,936 Federales Finiquitado al 100%
PIFI 2012-2013
$ 78,763 Federales Avance del 80%. Recibido en 2012.
$ 2,808,878 Federales Ministrado y pendiente de ejercer.
Autorizado en Julio/ 13.
FAC 2013 $ 3’769,738 Federal
Convenio firmado el 13 de noviembre de 2013. Se realizó ministración por parte
de CGUTyP y está pendiente la ministración de Gobierno del Estado.
FUENTE: Despacho de Rectoría.